(4)对数函数 素养限时练--高考数学一轮复习.docx
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1、(4)对数函数高考数学一轮复习函数与导数创新+素养限时练【通用版】1.已知函数,若其图象过点,则的值为( )A.-2B.2C.D.2.已知函数,若实数a满足,则等于( )A.1B.0C.-1D.-23.若函数的定义域为R,则实数a的取值范围是( )A.B.C.D.4.设a,b,c均为正数,且,则( )A.B.C.D.5.函数的定义域为,若满足如下两个条件:(1)在内是单调函数;(2)存在,使得在上的值域为,那么就称函数为“希望函数”.若函数是“希望函数”,则的取值范围是( )A.B.C.D.6.已知函数,且,则实数m的取值范围是( ).A.B.C.D.7.已知函数的定义域为,则函数的最大值与最
2、小值的和为_.8.已知函数与的图像上存在关于y轴对称的点,则实数a的取值范围是_.9.已知函数(a为常数)在区间上是减函数,则实数a的取值范围是_.10.若不等式对任意恒成立,则实数a的取值范围为_.答案以及解析1.答案:B解析:将点代入中,得,即,.2.答案:B解析:设,易知其定义域为R,且,所以为奇函数.因为,所以,从而,所以,故选B.3.答案:B解析:由题意可得,要使函数的定义域为R,则对任意的实数x都有,故有解得或,即实数a的取值范围为.故选B.4.答案:A解析:因为a,b,c均为正数,所以由指数函数和对数函数的单调性得,所以.故选A.5.答案:A解析:函数是“希望函数”,在上的值域为
3、.易知函数是单调递增的,即为方程的2个不等的根,令,则,得,故选A.6.答案:D解析:的定义域为,所以是偶函数,当时,是增函数,当时,是减函数,且,所以由,得,即或,解得或,所以实数m的取值范围是.故选D.7.答案:6解析:由题意得函数的定义域关于坐标原点对称,设,则,函数为奇函数,函数的最大值与最小值的和为0,函数的最大值与最小值的和为6.8.答案:解析:函数与的图像上存在关于y轴对称的点,即有解,也就是函数与函数的图像有交点.在同一坐标系内画出函数与函数的图像如图所示.函数的图像是把函数的图像向左平移,且平移到过点后开始,两函数的图像没有交点.把点代入得,解得,所以实数a的取值范围是.9.答案:解析:设,则函数在定义域上单调递减,要使在区间上是减函数,则在上为增函数.因为,所以要使函数在区间上为增函数,则,即.要使函数有意义,则在上成立,所以只需当时,即可,解得.综上,实数a的取值范围是.10.答案:解析:由得,设,要使时,不等式恒成立,只需在上的图象在图象的下方即可.当时,显然不成立;当时,如图所示:要使在上恒成立,需,所以有,解得,所以.故实数a的取值范围是.学科网(北京)股份有限公司
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