1.4.2.2用空间向量研究夹角问题同步练习--高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册.docx
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1、1.4.2.2用空间向量研究夹角问题(同步练习)一、选择题1.若平面的一个法向量为n1(1,0,1),平面的一个法向量是n2(3,1,3),则平面与所成的角等于()A.30B.45C.60D.902.已知A(0,1,1),B(2,1,0),C(3,5,7),D(1,2,4),则直线AB和直线CD所成角的余弦值为()A. B. C. D.3.如图,在三棱柱ABCA1B1C1中,AA1底面ABC,AA13,ABACBC2,则AA1与平面AB1C1所成角的大小为()A30 B45 C60 D904.已知正方形ABCD所在平面外一点P,PA平面ABCD,若PAAB,则平面PAB与平面PCD的夹角为()
2、A30 B45 C60 D905.在正方体ABCDA1B1C1D1中,M,N分别为AD,C1D1的中点,O为侧面BCC1B1的中心,则异面直线MN与OD1所成角的余弦值为()A. B. C. D.6.如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,ACBC,CACC12CB,则直线BC1与直线AB1所成角的余弦值为()A B C D7.已知直四棱柱ABCDA1B1C1D1的所有棱长相等,ABC60,则直线BC1与平面ABB1A1所成角的余弦值等于()A. B. C. D.8.(多选)在正方体ABCDA1B1C1D1中,若棱长为1,E,F分别为线段B1D1,BC1上的动点,则下列结论正确的是()A.DB1
3、平面ACD1 B.平面A1C1B平面ACD1C.点F到平面ACD1的距离为定值 D.直线AE与平面BB1D1D所成角的正弦值为定值二、填空题9.在一个二面角的两个面内都和二面角的棱垂直的两个向量分别为(0,1,3)和(2,2,4),则这个二面角的余弦值为_10.在正四棱柱ABCDA1B1C1D1中,AA12AB,则直线CD与平面BDC1所成角的正弦值等于_11.在空间中,已知平面过A(3,0,0)和B(0,4,0)及z轴上一点P(0,0,a)(a0),如果平面与平面xOy的夹角为45,则a_12.已知菱形ABCD中,ABC60,沿对角线AC折叠之后,使得平面BAC平面DAC,则平面BCD与平面
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