《钢铁是怎样炼成的》 (2).ppt

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1、钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基 小说中有这样一句话：小说中有这样一句话：“钢铁是钢铁是在旺火和骤冷中炼成的。在旺火和骤冷中炼成的。”意思是坚意思是坚强的共产主义战士是在同阶级敌人以强的共产主义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。及各种困难的斗争中成长起来的。所所以作者用以作者用“钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的”来作来作为书名。为书名。一、题目含义：一、题目含义： 钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的是一部是一部自自传体小说传体小说，作者是，作者是前苏联前苏联著名作家著名作家奥奥斯特洛夫斯基斯特洛夫斯基。作者对自己一生的经。作者对自己一生的经历加以概括和

2、提炼，以自己为原型塑历加以概括和提炼，以自己为原型塑造了造了保尔保尔柯察金柯察金这一个平凡又伟大这一个平凡又伟大的英雄形象。的英雄形象。二、作者介绍：二、作者介绍： 小说分为两个部分：第一部分描小说分为两个部分：第一部分描写写国内战争国内战争，第二部分描写，第二部分描写经济恢复经济恢复和社会主义建设和社会主义建设。 主人公主人公保尔保尔柯察金柯察金经历了第一经历了第一次世界大战、十月革命、国内战争和次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻考验，国民经济恢复时期的严峻考验，从一从一个普通的工人子弟成长为一个个普通的工人子弟成长为一个坚强的共产主义战士。坚强的共产主义战士。三、内容概

3、述：三、内容概述：保尔保尔柯察金：柯察金： 作为一个新时代的英雄，他身上作为一个新时代的英雄，他身上表现了这样的人格特征：表现了这样的人格特征：自我献身的自我献身的精神，坚定不移的信念，顽强坚忍的精神，坚定不移的信念，顽强坚忍的意志，意志，正是这些精神激励着一代代青正是这些精神激励着一代代青年奋发向上。年奋发向上。 保尔精神保尔精神顽强、执著、刻苦、顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进奉献、勇敢、奋进的人格操守应的人格操守应成为青少年永恒的人生精神坐标。成为青少年永恒的人生精神坐标。四、人物形象：四、人物形象： 人最宝贵的是生命。生命每个人人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度

4、过：只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，当回忆往事的时候，他不会因为虚度他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；羞愧；在临死的时候，他能够说：在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业献给了世界上最壮丽的事业为人为人类的解放而斗争。类的解放而斗争。” ” 五、关于五、关于“生命的价值生命的价值”: : 筑路者面临着那些困难？他们对困筑路者面临着那些困难？他们对困难采取什么态度？表现什么精神？难采取什么态度？表现什么精神？答：面临着答：面临着恶劣的自然环境：秋雨、泥恶劣的

5、自然环境：秋雨、泥泞、寒冷、饥饿泞、寒冷、饥饿物质匮乏；尖锐的物质匮乏；尖锐的阶级斗争：匪徒、肃反、开小差阶级斗争：匪徒、肃反、开小差面面对这些困难，筑路者，特别是积极分子，对这些困难，筑路者，特别是积极分子，以惊人的毅力和无比顽强的意志同困难以惊人的毅力和无比顽强的意志同困难进行斗争，表现了不畏艰难困苦进行斗争，表现了不畏艰难困苦的大无畏的革命英雄主义精神。的大无畏的革命英雄主义精神。六、课文情节六、课文情节筑路筑路： 保尔是在什么情况下思考生命的价保尔是在什么情况下思考生命的价值的？他为什么想得那么深刻？值的？他为什么想得那么深刻？答：保尔是答：保尔是病愈后，在烈士墓前面对新病愈后，在烈士

6、墓前面对新生和缅怀烈士时对生命的价值进行思考生和缅怀烈士时对生命的价值进行思考的。的。 因为保尔因为保尔自己就多次经历过生与死自己就多次经历过生与死的考验，这段名言就是他自己光辉一生的考验，这段名言就是他自己光辉一生的写照，所以他想得那样深刻的写照，所以他想得那样深刻。六、课文情节六、课文情节生命的意义生命的意义 松林、监狱、医院、广场、墓地，松林、监狱、医院、广场、墓地，这一系列环境描写有何作用？这一系列环境描写有何作用？六、课文情节六、课文情节生命的意义生命的意义答：营造了肃穆悲壮的气氛，象征着答：营造了肃穆悲壮的气氛，象征着革命者的博大胸怀和永不衰败的革命革命者的博大胸怀和永不衰败的革命

7、情操。情操。 1.1.为了打造绿色精神家园，学校开展了为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的营造书香校园的“名著竞读名著竞读”活动。请你从活动。请你从西游记西游记、水浒水浒、钢铁是怎样炼成钢铁是怎样炼成的的三部名著中任选一个典型人物，按下面三部名著中任选一个典型人物，按下面两个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。两个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。 “名著人物名著人物”形象栏。（写出人名并形象栏。（写出人名并简介其性格特点）简介其性格特点） “读后一得读后一得”交流台。（写出你对此交流台。（写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会）人物或此情节感受最深的一点体会）七、考题链接：七、考题链接：示

8、例：示例： 保尔保尔柯察金；有自我献身的精神，柯察金；有自我献身的精神，坚定不移的信念，顽强坚忍的意志；坚定不移的信念，顽强坚忍的意志； 筑路筑路写保尔和同志们以惊人的写保尔和同志们以惊人的毅力和无比顽强的意志同困难进行斗争，毅力和无比顽强的意志同困难进行斗争，表现了不畏艰难困苦的大无畏的革命英雄表现了不畏艰难困苦的大无畏的革命英雄主义精神。主义精神。 2.2.一部展现苏俄广阔历史画卷和人民艰一部展现苏俄广阔历史画卷和人民艰苦卓绝的斗争生活，被称为理想主义与人生苦卓绝的斗争生活，被称为理想主义与人生的教科书的长篇小说是的教科书的长篇小说是 ，主人公，主人公是是 。（。（2 2分）分）七、考题链

9、接：七、考题链接：答：答：钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的 保尔保尔柯察金柯察金 3.3.在在钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的一书中，主一书中，主人公保尔人公保尔柯察金身上凝聚着美好的精神品柯察金身上凝聚着美好的精神品质是质是_。七、考题链接：七、考题链接：示例一：自我献身的精神，坚定不移示例一：自我献身的精神，坚定不移的信念，顽强坚忍的意志。的信念，顽强坚忍的意志。示例二：顽强、执著、刻苦、奉献、示例二：顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进。勇敢、奋进。 4.4.保尔保尔柯察金是长篇小说柯察金是长篇小说 中的主人公，这部作品是苏联作家中的主人公，这部作品是苏联作家 （作者名）在双目失明、脊椎硬化的困难条（作者名）在双目失明、脊椎硬化的困难条件下写成的。（件下写成的。（2 2分）分） 七、考题链接：七、考题链接：答案：钢铁是怎样炼成的答案：钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基