高考生物一轮复习练习卷：实验与探究（基础卷）.docx

《高考生物一轮复习练习卷：实验与探究（基础卷）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考生物一轮复习练习卷：实验与探究（基础卷）.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第十一单元 实验与探究（基础卷）高考生物一轮复习单元达标检测1.以下关于生物学实验的描述，正确的是( )A.甲基绿染液可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色B.若要设计实验验证酶的高效性，自变量是酶的有无C.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，盐酸的作用是使细胞相互分离开，以便于观察D.“探究光照强度对光合作用的影响”实验中，可通过调节台灯与植物的距离来设置不同强度的光照2.以下实验中，酒精的用途不正确的是( )A.植物组织培养实验可用酒精对离体的胡萝卜韧皮部组织进行消毒B.观察花生种子中的脂肪用酒精洗去染液浮色C.提取和分离光合色素实验中用酒精做提取液D.观察根尖分生区组织细胞有丝分裂实验中

2、用酒精作为解离液3.为达到实验目的，需要选用合适的实验材料进行实验。下列实验材料与实验目的或原因分析的对应，正确的是( )选项实验材料实验目的或原因分析A新鲜的西瓜汁其富含还原糖，可用来检测生物组织中的糖类B鸡的成熟红细胞其没有细胞核和众多的细胞器，用于制备细胞膜C蝗虫的精巢细胞观察细胞的减数分裂D洋葱鳞片叶外表皮细胞探究细胞的吸水与失水，观察叶绿体的形态和分布A.AB.BC.CD.D4.下列科学实践活动中，实验结果不符合事实的是( )A.将酵母菌放在石英砂中研磨、加水搅拌、过滤：滤液中含发酵酶B.刮下狗小肠黏膜与盐酸混合、研磨、过滤：滤液中有促胰液素C.取新鲜的猪胰腺，研磨、过滤：滤液中含有

3、胰岛素D.将培养过赤霉菌的培养基制成滤液：滤液中含有赤霉素5.以有关生物组织为实验材料，直接制成临时装片，在光学显微镜下可以观察到的现象是( )A.菠菜叶肉细胞中具有多个绿色的叶绿体B.洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色原生质层清晰可见C.人口腔上皮细胞中可观察到多个蓝绿色的线粒体D.花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒6.下列有关实验试剂或实验方法的叙述，正确的是( )A.可选用蛋白质溶液、蛋白酶、淀粉酶和双缩脲试剂探究酶的专一性B.可选用斐林试剂和蒸馏水在5065水浴条件下进行蛋白质的鉴定C.可用菠菜叶肉细胞观察质壁分离现象D.可用洋葱鳞片叶内表皮细胞作实验材料观察低温诱导植物染色体数目的变化7.

4、在高中生物学实验中，有多个实验用到酒精。下列有关酒精的叙述错误的是( )A.用苏丹染液鉴定花生子叶中的脂肪时，酒精的作用是洗去浮色B.检测细胞呼吸的产物酒精时，用酸性重铬酸钾，颜色由蓝变绿再变黄C.提取叶绿体中的色素时，酒精的作用是作为有机溶剂D.制作洋葱根尖临时装片时，酒精和盐酸的混合液可以用于解离8.下列生物学研究中，应用同位素标记法不能实现研究目的的是( )A.用3H标记某氨基酸，可追踪分泌蛋白的合成和运输过程B.用35S和32P标记同一噬菌体进行实验，可证明DNA是遗传物质C.用18O分别标记CO2和H2O，可证明光合作用释放的O2来自H2O D.用3H标记胸腺嘧啶或尿嘧啶，可检测病毒

5、是DNA病毒还是RNA病毒9.下列有关生命科学研究工作的描述，错误的是( )A.沃森和克里克在构建模型的过程中发现了DNA双螺旋结构B.林德曼通过定量分析发现了生态系统能量流动的两个特点C.恩格尔曼用水绵为材料，探明了光合作用暗反应的途径D.我国科学家领衔了“人类肝脏蛋白质组计划”的研究工作10.模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。下列关于模型的叙述，错误的是( )A.模型要体现事物的本质和规律性的联系B.DNA的双螺旋结构模型是物理模型C.物理模型的制作首先要考虑是否美观D.数学模型可以用特定的公式、图表等表示11.洋葱被誉为“蔬菜皇后”，对癌症、心血管等疾

6、病有预防作用。洋葱也是一种多用途的生物学实验的材料。下列相关叙述错误的是( )A.洋葱的绿色叶片可作为色素提取和分离的实验材料B.洋葱的鳞片叶可作为观察叶绿体的实验材料C.洋葱的鳞片叶外表皮可作为观察质壁分离与复原的实验材料D.洋葱的根尖细胞可作为观察有丝分裂的实验材料12.调查是生物学中常见的一种实验方法，下列调查类实验的操作对结果无影响的是( )A.调查土壤中小动物类群丰富度时仅在土壤表层取样B.调查红绿色盲的发病率时调查群体中女性显著多于男性C.调查某植物的种群密度时未统计压在样方边缘上的植株D.调查能量传递效率时粪便量未计入本营养级的同化量13.生物学实验中设置两个或两个以上的实验组，

7、通过对结果的比较分析，来探究某种因素与实验对象的关系，这样的实验叫做对比实验。下列实验中用到对比实验的是( )A. 检测生物组织中的还原糖B. 探究酵母菌细胞呼吸的方式C. 绿叶中色素的提取和分离D. 观察植物分生组织的有丝分裂14.某同学为了验证唾液的作用,做了如下一组实验:取甲、乙两试管,分别装入等量的淀粉糊2 mL,甲试管内又加入了 2 mL唾液。将两试管同时放人37 C温水中保温10 min,然后分别加入碘液,发现只有乙试管内呈现蓝色反应。此同学在实验程序上的一个错误是( )。A.乙试管应加与唾液等最的清水B.乙试管应置于低温或室温下C.乙试管应加胃液D.应再加一试管,内加酸或碱作对照

8、15.一位生物科学家根据实验结果报告了一个新发现,如果这一实验结果是有确实根据的,那么其他做该实验的生物学家应该能够( )。A.用不同变量重复这一实验并能得出相同的结论B.做相同的实验并得出不同的结果C.重复相同的实验并得出相同的结果D.在不同的实验条件下做相同的实验并得出相同的结果16.下列关于控制无关变量的实验操作，错误的是( )A.验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先对实验植物进行饥饿处理B.探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，将每一组温度控制在37 C.探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉D.验证光合作用需要光照的实验中，将一组置于光下，一组置于黑暗中17.某研究小组欲

9、探究桑叶提取液对患糖尿病小鼠的降血糖效果，设计了一系列实验。下列有关实验的设计思路，说法错误的是( )A.随机选取三组生理状况相同、数量相等的健康小鼠，其中两组制备成患糖尿病的小鼠B.对照组除每天饲喂等量的食物，也要注射等量的桑叶提取液C.每组小鼠在实验开始前和实验结束后都需要测量其血糖浓度D.患糖尿病小鼠既可以作为实验组又可以作为对照组18.要探究pH对酶活性的影响，应选择表中进行实验的一组试管是( )试管内容物条件11 mL 10%鸡蛋清溶液1 mL清水3538 水浴21 mL 10%鸡蛋清溶液1 mL胰蛋白酶3538 水浴，Ph=531 mL 10%鸡蛋清溶液1 mL胰蛋白酶3538 水

10、浴，pH=941 mL 10%鸡蛋清溶液1 mL胰蛋白酶4 水浴，pH=9A.1和4B2和3C1和3D2和419.欲验证胰岛素的生理作用，根据以下提供的实验材料与用具，提出实验思路，预测实验结果并进行分析。材料与用具：小鼠若干只，胰岛素溶液，葡萄糖溶液，生理盐水，注射器等。(要求与说明：血糖浓度的具体测定方法及过程不作要求，实验条件适宜)(1)实验思路：(2)预测实验结果(设计一个坐标，用柱形图表示至少3次的检测结果)：(3)分析与讨论：正常人尿液中检测不到葡萄糖，其原因是_。当机体血糖水平升高时，胰岛中的内分泌细胞及其分泌的激素变化是_。此时，机体细胞一方面增加对葡萄糖的摄取、贮存和利用，另

11、一方面_。20.为探究新型冠状病毒入侵时间对肺细胞活力的影响，请根据提供的实验材料和仪器完善实验思路，并回答相关问题。（1）材料与用具：人体正常肺细胞、新分离的新型冠状病毒株、动物细胞培养液、培养瓶、相关检测仪器等。（要求与说明：检测时间间隔2小时，细胞培养条件适宜，实验仪器、试剂等操作不作要求）（2）补充完善实验思路：在动物细胞培养液中加入适量人体正常肺细胞进行培养至细胞处于快速增长期时，制取细胞悬液备用。（3）绘制实验记录表。（4）分析与讨论新型冠状病毒能感染肺细胞，是由于肺细胞表面有识别病毒的 ，该结构的本质是 。基于ATP的细胞活力检测法是一种敏感而可靠的检测细胞活力的方法。其原理是A

12、TP是细胞中普遍使用的 ，活细胞在有氧和ATP的条件下，荧光酶催化荧光素发出荧光，强度与ATP含量呈正相关。故所测得可间接反映出存活细胞量。答案以及解析1.答案：D解析：A、健那绿染液可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，A错误；B、若要设计实验验证酶的高效性，自变量是催化剂的种类，B错误；C、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，便于染色剂进入细胞，同时使染色体中的DNA与蛋白质分离并易与染色剂结合，C错误；D、“探究光照强度对光合作用的影响”实验中，可通过调节台灯与植物的距离来设置不同强度的光照，D正确。故选：D。1、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布状况

13、”和“观察有丝分裂”两个实验中，都用到了盐酸，它在两个实验中的作用分别是：用甲基绿和吡罗红检测DNA和RNA在细胞中的分布实验中，用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合；观察细胞有丝分裂中，用酒精和盐酸的混合液进行解离，目的是使组织细胞分散开来。2、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色。本题主要考查教材实验的知识，先分析涉及的教材实验的名称，梳理相关实验的基础知识，然后根据选项涉及的具体内容分析综合进行判断。2.答案：C解析：A、植物组织培养时，需对外植体进行消毒，即先用70%的酒精

14、进行处理，再用0.1%的氯化汞溶液进行消毒，A正确；B、观察花生种子中的脂肪需用体积分数50%的酒精洗去浮色，B正确；C、提取和分离光合色素实验中酒精（无水乙醇）作提取液，C正确；D、“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中，解离液由盐酸和酒精配制而成，使得组织细胞分离开来，D错误。故选D。3.答案：C解析：本题考查教材的有关实验。红色的西瓜汁会对实验产生颜色干扰，A项错误；哺乳动物和人成熟的红细胞没有细胞核和具膜结构的细胞器，可制备纯净的细胞膜，而鸡不是哺乳动物，鸡的成熟红细胞有细胞核和具膜结构的细胞器，B项错误；蝗虫的精巢细胞可以发生减数分裂，可以用于观察细胞的减数分裂，C项正确；洋葱鳞

15、片叶外表皮细胞为高度分化的细胞，一般不含叶绿体，不适于用来观察叶绿体的形态和分布，D项错误。4.答案：C解析：酵母菌细胞内含有将糖变成酒精的发酵酶，A符合事实；促胰液素是人类发现的第一种激素，由小肠黏膜产生，B符合事实；胰岛B细胞可以产生胰岛素，但新鲜猪胰腺研磨、过滤时会将胰腺中的蛋白酶释放出来，将胰岛素分解，C不符合事实；赤霉菌会分泌产生赤霉素，引起水稻植株疯长，D符合事实。5.答案：C解析：MDR能将药物运出癌细胞，避免癌细胞被药物破坏，通过抑制癌细胞MDR的合成可能有助于治疗癌症，A正确；MDR为膜蛋白，其合成和运输过程需要内质网和高尔基体的参与，B正确；MDR能利用ATP水解释放的能量

16、逆浓度梯度转运药物，C错误；若抑制线粒体的功能，则会导致细胞内ATP含量下降，MDR对药物的运输速率会减慢，D正确。6.答案：C解析：蛋白质可以被蛋白酶水解成多肽，不能被淀粉酶分解，但是淀粉酶的化学本质是蛋白质，多肽和蛋白质中都含有肽键，双缩脲试剂可以与肽键发生紫色反应，因此不可选用蛋白质溶液、蛋白酶、淀粉酶和双缩脲试剂探究酶的专一性；蛋白质的鉴定使用的是双缩脲试剂，且不需要水浴加热；菠菜叶肉细胞含有大液泡，能发生渗透失水或吸水，可用于观察质壁分离和复原；洋葱鳞片叶内表皮细胞为成熟的细胞，不能进行细胞分裂，因此不能用洋葱鳞片叶内表皮细胞作实验材料观察低温诱导植物染色体数目的变化。7.答案：B解

17、析：在使用苏丹鉴定脂肪的实验中，用体积分数为50%的酒精溶液洗去实验材料上的浮色，A正确；检测细胞呼吸的产物酒精时用酸性重铬酸钾，颜色由蓝变灰绿色，B错误；由于色素不溶于水而溶于有机溶剂，所以酒精(无水乙醇)在色素的提取和分离实验时作为有机溶剂起到提取色素的作用，C正确；制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，使用的解离液成分是盐酸和95%的酒精，D正确。8.答案：B解析：氨基酸是合成蛋白质的原料，则用3H标记某氨基酸，可追踪分泌蛋白的合成和运输过程；35S和32P分别是T2噬菌体蛋白质和DNA的组成元素，用35S和32P分别标记不同的T2噬菌体，可证明DNA是遗传物质，用35S和32P标记同一T2噬

18、菌体，无法判断子代噬菌体中放射性元素来源，不能证明DNA是遗传物质；用18O分别标记H2O和CO2，可证明光合作用产生的O2来自H2O；DNA和RNA特有的碱基分别是胸腺嘧啶和尿嘧啶，用3H标记胸腺嘧啶或尿嘧啶，可检测病毒是DNA病毒还是RNA病毒。9.答案：C解析：沃森和克里克通过构建物理模型发现了DNA双螺旋结构；林德曼通过定量分析发现了生态系统能量流动的两个特点：单向流动、逐级递减；恩格尔曼用水绵为材料，发现了光合作用的场所是叶绿体，卡尔文利用同位素标记法探明了光合作用暗反应的途径；我国科学家领衔了“人类肝脏蛋白质组计划”的研究工作。10.答案：C解析：物理模型应把表达对象的特征作为首要

19、考虑的问题。11.答案：B解析：洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶，管状叶是绿色的，含有叶绿体，可以作为色素提取和分离的实验材料，A正确；洋葱的鳞片叶不含叶绿体，不能观察叶绿体，B错误；洋葱的鳞片叶外表皮为紫色，而且紫色物质在液泡内，当发生质壁分离时，会发现紫色越来越深，质壁分离复原时，紫色越来越浅，可作为观察质壁分离与复原的实验材料，C正确；洋葱的根尖的分生区有分生组织，可作为观察有丝分裂的实验材料，D正确。12.答案：D解析：A.调查土壤中小动物类群丰富度时，仅在土壤表层取样会导致实验结果偏小，不符合题意。B.红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，男性发病率高于女性，调查其发病率时调查群体中女性显著多于

20、男性，会导致实验结果偏低，不符合题意。C.调查某植物的种群密度时未统计压在样方边缘上的植株，会导致实验结果偏小，不符合题意。D.调查能量传递效率时粪便量未计入本营养级的同化量，不会影响结果，因为粪便量本身不属于本营养级的能量，符合题意。13.答案：B解析：A、检测生物组织中的还原糖实验中，需要设计以不加组织液(只加等量蒸馏水)的试管作为空白对照组，该实验属于对照实验，A错误； B、探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，需要设置两组实验，一组有氧气，一组没有氧气，作为对比实验，B正确； C、绿叶中色素的提取和分离的实验中，没有设置对比实验，C错误； D、观察植物分生组织的有丝分裂的实验中，没有设置对比

21、实验，D错误。 14.答案：A解析：唾液中含有能水解淀粉的酶。对照实验应保证实验条件的一致，除实验变量外，其他条件应适宜且相同。本实验应避免物质量的变化这一因素对结果的千扰，所以乙试管应加与唾液等量的清水。15.答案：C解析：科学实验是遵循平行重复原则的，若结果真实，则该实验就应该经得起他人的重复验证。16.答案：D解析：验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先对实验植物进行饥饿处理，以排除原有淀粉的影响，A项正确；探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，自变量为反应溶液的pH，温度为无关变量，应保持各组温度相同且适宜，将每一组温度控制在37 ，B项正确；探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，淀粉的量为无关变

22、量，每一组应加入等量的淀粉，C项正确；验证光合作用需要光照的实验中，光的有无是自变量，而不是无关变量，D项错误。17.答案：B解析：本实验的目的是探究桑叶提取液对患糖尿病小鼠的降血糖效果，故自变量应为是否注射桑叶提取液，其他无关变量应该保持相同且适宜，因此应该随机选取三组生理状况相同、数量相等的健康小鼠，其中一组小鼠正常，另外两组制备成患糖尿病的小鼠，A正确；根据实验的单一变量原则和对照原则，实验组注射桑叶提取液，则对照组应该注射等量的不含桑叶提取液的溶剂，B错误；该实验的因变量是小鼠的血糖浓度，因此每组小鼠在实验开始前和实验结束后都需要测量其血糖浓度，C正确；患糖尿病小鼠与正常小鼠相比为实验

23、组，同时其前后可以自身对照，也可以作为对照组，D正确。18.答案：B解析：1和4有两个变量，即温度和pH，且1中没有酶，不遵循实验设计的原则，A错误；2和3只有一个变量，即pH，其他条件都相同且适宜，符合实验设计的原则，B正确；1和3有两个变量，即pH和酶的有无，不遵循实验设计的原则，C错误；2和4也有两个变量，即温度和pH，不遵循实验设计的原则，D错误。19.答案：（1）分别测定每只小鼠的血糖浓度，并记录；将小鼠分为A、B两组，A组注射胰岛素，B组注射等量生理盐水，每隔固定的一段时间，分别测定两组小鼠的血糖浓度，并记录；当小鼠出现低血糖症状后，A组注射葡萄糖溶液，B组注射等量生理盐水，每隔固

24、定的一段时间，分别测定两组小鼠的血糖浓度，并记录；对每组所得数据进行统计分析。（2）如图（3）胰岛素促进肾小管对过滤液中葡萄糖的吸收；胰岛B细胞分泌胰岛素增加，胰岛A细胞分泌胰高血糖素减少；抑制氨基酸等非糖物质转化为葡萄糖解析：本题考查胰岛素的作用，意在考查考生的分析能力以及实验与探究能力。（1）本实验的目的是验证胰岛素的生理作用，所以实验的自变量是有无胰岛素，实验材料中有提供葡萄糖溶液，可将实验分两组，实验组用胰岛素处理，对照组用生理盐水处理，实验组出现低血糖症状后还需给实验组注射葡萄糖溶液，对照组注射生理盐水，反向验证胰岛素的作用。具体实验思路见答案。（2）注射胰岛素组的实验结果是血糖浓度

25、下降，接着注射葡萄糖，血糖浓度又会上升；注射生理盐水组血糖浓度变化不大。注意本题要求画柱形图，图中需有图注，横坐标需标注两次注射。（3）正常人体内的胰岛素可以促进肾小管对过滤液中葡萄糖的吸收，故在尿液中检测不到葡萄糖。当机体血糖水平升高时会引起胰岛B细胞分泌胰岛素增加，胰岛A细胞分泌胰高血糖素减少。胰岛素具有促进对葡萄糖的摄取、储存和利用以及抑制氨基酸等物质转化为葡萄糖的作用。20.答案：（2）实验思路：将细胞悬液均分为两等分，加入培养瓶甲和乙，检测细胞活力，并记录。（分）甲组用新分离的新型冠状病毒感染肺细胞，乙组不作处理。在适宜条件下培养，分别在培养至12、24、36小时检测细胞活力，并记录

26、。处理分析实验数据。（3）探究新型冠状病毒入侵时间对肺细胞活力的影响实验记录表组别甲组乙组测定时间12小时24小时36小时12小时24小时36小时细胞活力（4）特异性受体 糖蛋白 能量载体 荧光强度 解析：本题考查实验设计，意在考查实验探究能力。实验思路：本实验的实验目的是探究新型冠状病毒入侵时间对肺细胞活力的影响，自变量是新型冠状病毒及其入侵时间。根据实验设计原则，将细胞悬浮培养液均分为两等分，加入培养瓶甲和乙，并检测细胞活力，并记录。甲中用新分离的新型冠状病毒感染肺细胞，乙组不作处理。在适宜条件下培养，分别在培养至12、24、36小时检测细胞活力，并记录。最后处理分析实验数据。分析与讨论：

27、受体是细胞标志物，受体作用是识别进入细胞的物质或细胞、病毒。胺体的本质是蛋白具有特异性。（2）将细胞悬液均分为两等分，加入培养瓶甲和乙，检测细胞活力，并记录；甲组用新分离的新型冠状病毒感染肺细胞，乙组不作处理；在适宜条件下培养，分别在培养至12、2436小时检测细胞活力，并记录；处理分析实验数据探究新型冠状病毒入侵时间对肺细胞活力的影响实验记录表组别甲组乙组测定时间12小时24小时36小时12小时24小时36小时细胞活力（4）分析与讨论：受体是细胞标志物，受体作用是识别进入细胞的物质或细胞、病毒。受体的本质是糖蛋白，具有特异性。细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的。ATP是能量的载体。活细胞在有氧和ATP的条件下，荧光酶催化荧光素发出荧光，强度与ATP含量呈正相关，测得荧光强度可间接反映出存活细胞量。学科网（北京）股份有限公司