管理方法与艺术.pdf
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1、第第 1 1 题题( (已答已答). ). 不会对同事和老板说不会对同事和老板说“ “不不” ”容易造成容易造成 A. 拖延【参考答案】D【答案解析】D B. 恐惧 C. 无趣 D. 超负荷第第 2 2 题题( (已答已答). ). 确定工作的优先次序应遵循先做重要且紧急的事,接着做确定工作的优先次序应遵循先做重要且紧急的事,接着做 A. 紧急但不重要的事情 C. 重要但不紧急的事情【参考答案】C【答案解析】C B. 不紧急也不重要的事情 D. 自己的事第第 3 3 题题( (已答已答). ). 在一个优秀的企业,企业职工的第一福利是在一个优秀的企业,企业职工的第一福利是 A. 高薪【参考答案
2、】D【答案解析】D B. 高职位 C. 丰富的经验 D. 培训第第 4 4 题题( (已答已答). ). 曾子曰曾子曰“ “吾日三省吾身吾日三省吾身” ”,这指的是哪一种自我评估方法?,这指的是哪一种自我评估方法? A. 比较法【参考答案】B【答案解析】B B. 自省法 C. 评价法 D. 回忆法第第 5 5 题题( (已答已答). ). 以下不属于压力管理技巧的是以下不属于压力管理技巧的是 A. 减少不必要的压力 C. 学会接受,主动面对【参考答案】B【答案解析】B B. 对未来担忧 D. 管理好自己的时间第第 6 6 题题( (已答已答). ). 对预防性压力管理的理解,错误的选项是对预防
3、性压力管理的理解,错误的选项是 A. 增加积极压力的最有效方法是改变你的工作重点、工作环境及个人生活 B. 预防性压力管理的一个重要做法是增加积极压力 C. 预防性个人压力管理的目标是消除所有的压力来源 D. 预防性管理的方法应该是压力管理的最基本目标【参考答案】C【答案解析】C第第 7 7 题题( (已答已答). ). 以下不属于非正式沟通的正确表述的是以下不属于非正式沟通的正确表述的是 A. 非正式沟通中的信息传递不但速度快,而且内容准确,不会失真 B. 非正式沟通往往会导致组织内小圈子、小团体的产生 C. 非正式沟通是正式沟通的有益补充,省略了正式沟通的繁琐程序 D. 非正式沟通对组织的
4、管理是有害的,应当禁绝【参考答案】A【答案解析】A第第 8 8 题题( (已答已答). ). 沟通的过程是沟通的过程是 A. 双向的过程【参考答案】A【答案解析】A B. 单向的过程 C. 多向的过程 D. 以上都不是第第 9 9 题题( (已答已答). ). 会议的程序安排应做到会议的程序安排应做到 A. 议题要多【参考答案】D【答案解析】D B. 时间要长 C. 内容要单一 D. 议题要具体第第 1010 题题( (已答已答). ). 以下不属于会议主持人职责的是以下不属于会议主持人职责的是 A. 营造和谐气氛 D. 做出最终决定【参考答案】B【答案解析】B B. 参与会议讨论 C. 引导
5、与会者积极发言第第 1111 题题( (已答已答). ). 合作策略适宜的场合是合作策略适宜的场合是 A. 冲突双方没有一方能解决问题【参考答案】C【答案解析】C B. 双方各自独立,互不信任 D. 双方实力相差悬殊 C. 双方有足够时间沟通,存在很多共同利益第第 1212 题题( (已答已答). ). 当冲突产生后,管理者不应该做的是当冲突产生后,管理者不应该做的是 A. 针对冲突方发难【参考答案】A【答案解析】A B. 倾听各方意见,让冲突双方交换想法 D. 充分讨论可能解决冲突的方案 C. 挖掘潜在利益和共同目标第第 1313 题题( (已答已答). ). 系统的授权通常不包括系统的授权
6、通常不包括 A. 明确授权界定 C. 反授权【参考答案】C【答案解析】C B. 组织有效配合 D. 传授工作秘诀第第 1414 题题( (已答已答). ). 以下选项中,不能够防止以下选项中,不能够防止“ “反授权反授权” ”的是的是 A. 充分授权、充分沟通 C. 授权要责、权、利对等【参考答案】B【答案解析】B B. 简单放权、不予控制 D. 量能授权第第 1515 题题( (已答已答). ). 对于一个以自我实现需要占主导地位的职工来说,最有效的激励措对于一个以自我实现需要占主导地位的职工来说,最有效的激励措施是施是 A. 提高工资【参考答案】D【答案解析】D B. 改善工作环境 C.
7、颁发奖状 D. 委以重任第第 1616 题题( (已答已答). ). 以下选项不属于双因素理论中保健因素的是以下选项不属于双因素理论中保健因素的是 A. 工作内容本身【参考答案】A【答案解析】A B. 公司政策 C. 工作环境 D. 工资水平第第 1717 题题( (已答已答). ). 控制工作得以实施的前提条件是控制工作得以实施的前提条件是 A. 明确的计划和控制机构【参考答案】A【答案解析】A B. 群众认可 C. 控制经营 D. 控制对象第第 1818 题题( (已答已答). ). 餐馆在门口竖起餐馆在门口竖起“ “地板滑地板滑” ”的提示牌,这种做法属于的提示牌,这种做法属于 A. 反
8、馈控制【参考答案】B【答案解析】B B. 前馈控制 C. 直接控制 D. 间接控制第第 1919 题题( (已答已答). ). 滚动计划法的优点不包括滚动计划法的优点不包括 A. 可保持计划的长期不变 B. 可解决各阶段计划的衔接和符合实际的问题,增加计划的准确性 C. 可保证长期计划的指导作用,使各期计划基本保持一致 D. 可保证计划具有适度的弹性,灵活应对环境变化【参考答案】A【答案解析】A第第 2020 题题( (已答已答). ). 按照计划的层次分类,可以分为按照计划的层次分类,可以分为 A. 战略计划、战术计划【参考答案】A【答案解析】A B. 高层计划、中层计划、基层计划 D. 长
9、期计划、中期计划、短期计划 C. 指导性计划、指令性计划第第 2121 题题( (已答已答). ). 以下关于头脑风暴法的说法,不正确的选项是以下关于头脑风暴法的说法,不正确的选项是 A. 相关专家或人员发表自己的意见,对别人的建议不做评论 B. 所发表的建议必须要深思熟虑 C. 鼓励独立思考、奇思妙想【参考答案】B【答案解析】B D. 可以补充完善已有的建议第第 2222 题题( (已答已答). ). 以下哪项是日常工作中为提高生产效率、工作效率而做出的决策,以下哪项是日常工作中为提高生产效率、工作效率而做出的决策,牵涉范围较窄。牵涉范围较窄。 A. 战略决策【参考答案】C【答案解析】C B
10、. 战术决策 C. 业务决策 D. 管理决策第第 2323 题题( (已答已答). ). 团队构成的要素不包括团队构成的要素不包括 A. 共同的目标【参考答案】B【答案解析】B B. 个人依赖团队 C. 成员的责任感 D. 成员间的相互信任第第 2424 题题( (已答已答). ). 以下不属于团队创建阶段的环节是以下不属于团队创建阶段的环节是 A. 确定团队目标【参考答案】D【答案解析】D B. 分析团队角色 C. 配置团队人员 D. 人员的身份融合第第 2525 题题( (已答已答). ). 组织计划体系中,关于目标的说法,错误的选项是组织计划体系中,关于目标的说法,错误的选项是 A. 目
11、标是对计划使命的具体化增长率等【参考答案】B【答案解析】B B. 目标通常是不可量化的 D. 目标由一系列指标表达, 如利润、 产量、 C. 组织行动的制定都是围绕目标展开的第第 2626 题题( (已答已答). ). 管理控制过程中的关键环节是管理控制过程中的关键环节是 A. 制定控制目标【参考答案】D【答案解析】D B. 建立控制标准 C. 衡量实际工作成效 D. 纠正偏差第第 2727 题题( (已答已答). ). 在以下权力中,属于可以授予的权力是在以下权力中,属于可以授予的权力是 A. 重大财权【参考答案】B【答案解析】B B. 日常管理权 C. 重要人事权 D. 重大事项决策权第第
12、 2828 题题( (已答已答). ). 向领导请示汇报的基本态度应该是向领导请示汇报的基本态度应该是 A. 事事请示【参考答案】C【答案解析】C B. 尊重吹捧 C. 敢于直言 D. 积极越权第第 2929 题题( (已答已答). ). 以下不属于会议开场白内容的是以下不属于会议开场白内容的是 A. 说明会议目的 C. 开始会议讨论【参考答案】C B. 介绍会议时间安排 D. 介绍参会人员【答案解析】C第第 3030 题题( (已答已答). ). 有害冲突指的是组织成员由于有害冲突指的是组织成员由于_而导致的对抗行为或情绪而导致的对抗行为或情绪 A. 目标不一致【参考答案】A【答案解析】A
13、B. 利益不一致 D. 认为问题的角度不一致 C. 工作方式不一致二、简答题共二、简答题共 4 4 题,每题题,每题 1010 分分第第 3131 题题( (已答已答). ). 怎样合理确定自己的职业生涯目标?怎样合理确定自己的职业生涯目标?【参考答案】生涯目标的设定, 是职业生涯规划的核心。确定职业生涯目标,首先要确定人生目标,再确定中长期职业目标,最后确定具体的、现实的、可操作的短期职业目标。【此题分数】10 分【此题得分】8.0 分第第 3232 题题( (已答已答). ). 请简述公平理论的内容。如果职工感到不公平,他可能有哪些不同请简述公平理论的内容。如果职工感到不公平,他可能有哪些
14、不同反应?反应?【参考答案】该理论的基本要点是:人的工作积极性不仅与个人实际报酬多少有关, 而且与人们对报酬的分配是否感到公平更为密切。 人们总会自觉或不自觉地将自己付出的劳动代价及其所得到的报酬与他人进行比较, 并对公平与否做出判断。 公平感直接影响职工的工作动机和行为。因此,从某种意义来讲, 动机的激发过程实际上是人与人进行比较,做出公平与否的判断,并据以指导行为的过程。 当职工感到不公平时,他一般有四种选择。一是降低自己的投入,二是增加参照对象的投入,三是改变比较的标准,四是逃避。【此题分数】10 分【此题得分】9.0 分第第 3333 题题( (已答已答). ). 如何实现有效的沟通?
15、如何实现有效的沟通?【参考答案】1.要形成形成有效的沟通信息。沟通发生之前,必须存在一个意图,即沟通一定要有一个明确的目标, 否则就是闲聊。 有了目标, 我们还需对目标进行细化, 采用 SMART原则进行语言组织,SMART 原则是指目标必须是具体的、可衡量的、可达成的、现实的、有时间要求的。2.要有效的传递信息。传递信息时要注意4W1H 问题,即选择有效的信息传送方式how,何时发送信息when),确定信息内容what,谁接受信息who,何处发送信息where。【此题分数】10 分【此题得分】8.0 分第第 3434 题题( (已答已答). ). 授权评估的手段有哪些?授权评估的手段有哪些?
16、【参考答案】1.被授权者的状态评估:如果在授权结束后,被授权人干劲倍增,精神饱满,毫无疑问, 授权是成功的; 如果被授权人愁眉不展, 满怀懊恼时, 授权就有可能是不成功的;不过,需要对其中原因进行具体分析,斟情对待。 2.授权的结果评估:主要表达在两个方面,效率和业绩。二者都上升时,授权是富有成效的,二者都没有明显改观,甚至下降时,说明授权出了问题。 3.授权者的自我评估:当授权者从繁杂的事务中脱离出来,开始考虑公司长远发展问题时,授权就有非凡的意义, 如果授权者因此变得更加忙碌, 部属的请示更多,处处需要灭火时,可以肯定的说,他还不懂如何有效的授权。【此题分数】10 分【此题得分】9.0 分
17、第第 1 1 题题( (已答已答). ). 不会对同事和老板说不会对同事和老板说“ “不不” ”容易造成容易造成 A. 拖延【参考答案】D【答案解析】D B. 恐惧 C. 无趣 D. 超负荷第第 4 4 题题( (已答已答). ). 在职业生涯分析中,自己的优劣分析主要包括在职业生涯分析中,自己的优劣分析主要包括 A. 价值【参考答案】B【答案解析】B B. 能力 C. 经济环境 D. 理想第第 5 5 题题( (已答已答). ). 对预防性压力管理的理解,错误的选项是对预防性压力管理的理解,错误的选项是 A. 增加积极压力的最有效方法是改变你的工作重点、工作环境及个人生活 B. 预防性压力管
18、理的一个重要做法是增加积极压力 C. 预防性个人压力管理的目标是消除所有的压力来源 D. 预防性管理的方法应该是压力管理的最基本目标【参考答案】C【答案解析】C第第 1010 题题( (已答已答). ). 以下不属于会议开场白内容的是以下不属于会议开场白内容的是 A. 说明会议目的 C. 开始会议讨论【参考答案】C【答案解析】C B. 介绍会议时间安排 D. 介绍参会人员第第 1111 题题( (已答已答). ). 有害冲突指的是组织成员由于有害冲突指的是组织成员由于_而导致的对抗行为或情绪而导致的对抗行为或情绪 A. 目标不一致【参考答案】A【答案解析】A B. 利益不一致 D. 认为问题的
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