第七课第一框.ppt
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1、 山西长治市沁源县省道上发生特大交通山西长治市沁源县省道上发生特大交通事故。沁源县第二中学事故。沁源县第二中学900900多名学生在公路上多名学生在公路上跑操后调头转弯返校时,一辆东风带挂货车横跑操后调头转弯返校时,一辆东风带挂货车横冲直撞碾压过来,冲直撞碾压过来,1818名师生(包括名师生(包括1 1名教师)名教师)当场命丧车下。当场命丧车下。 在送往沁源县第二人民医院在送往沁源县第二人民医院抢救过程中,又有抢救过程中,又有3 3名学生因抢救无效死亡。名学生因抢救无效死亡。事故还造成事故还造成1818人受伤。据了解,据查当时司机人受伤。据了解,据查当时司机属疲劳驾驶。属疲劳驾驶。 是什么原因
2、造成了这起车祸是什么原因造成了这起车祸? ?萨特名言萨特名言(P76)(P76) “ “人从他被投进这个世界的那一刻起人从他被投进这个世界的那一刻起, ,就要对自己的一切行为负责。就要对自己的一切行为负责。” 海因茨偷药事件海因茨偷药事件 阅读书本阅读书本P76P76,回答下面的问题:,回答下面的问题: 海因茨行为的后果海因茨行为的后果 A A 偷药偷药 后果后果_ B B 不偷药不偷药 后果后果_ 讨论讨论: :海因茨的故事(海因茨的故事(P76P76), ,你赞你赞成哪种?并说出理由。成哪种?并说出理由。 行行 为为后后 果果偷药偷药不偷药不偷药 为了救妻子,海因茨还有其为了救妻子,海因茨
3、还有其它更好的行为选择吗?它更好的行为选择吗?行为行为后果后果妻子获救妻子获救、思思 考考: : 有行为就一定有结果,那我没有有行为就一定有结果,那我没有行为就不会有结果,也就不会犯错了。行为就不会有结果,也就不会犯错了。你同意这观点吗?你同意这观点吗? 对照提示阅读课本对照提示阅读课本P78P78第一段:第一段: 有意识、无意识;善良、不道德;有意识、无意识;善良、不道德; 行为的性质:行为的性质:合法、非法合法、非法 行为的分类:行为的分类: 人的行为:人的行为: 举出三个生活中举出三个生活中“不作为不作为”的例子:的例子:作作 为为不作为不作为认真思考认真思考I.I. 警察接警不出警察接
4、警不出II.II. 父母不抚养、教育子女父母不抚养、教育子女III.III. 医生见死不救医生见死不救生活中生活中“不作为不作为”的例子的例子 不管是作为还是不作为,都会产生后果。不管是作为还是不作为,都会产生后果。只是有些行为会产生只是有些行为会产生预期的效果预期的效果,有些行为,有些行为带来的后果会带来的后果会出乎人的意料出乎人的意料;有些行为会产;有些行为会产生生有利于他人和社会的后果有利于他人和社会的后果。而有些行为则。而有些行为则有损于他人和社会的利益有损于他人和社会的利益;有些行为的后果;有些行为的后果是是显而易见显而易见的,有些行为的后果的,有些行为的后果可能不会直可能不会直接表
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