常见物质的检验教案.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流常见物质的检验教案邓那所在学院化学化工学院专业班级化学教育11化本3班学 号2011364357实习学校湛江第二十一中授课班级高一(12)班课 型新授课课 时第一课时授课时间 课 题常见物质的检验 教学目标 3.1知识与技能:1、初步学会NH4+ 、Cl-、SO42-等离子的检验。2、了解焰色反应、离子检验法设计简单的实验方案探究某些常见物质的组成成分。3.2过程和方法:1、学会NH4+ 、Cl-、SO42- 等离子检验的实验技能。2、初步认识实验方案设计、实验现象分析及实验结论等方法在化学学习和科学研究中的应用。3.3情感态度与价值观:1、初步学会独立
2、或与同学合作完成实验,记录实验现象,并学会主动交流。逐步形成良好的实验习惯。教 学 重 点NH4+ 、Cl-、SO42-、Na+ 、K+的检验方法教 学 难 点钠、钾元素焰色反应的现象观察教 具1、 师准备:实验仪器:酒精灯、胶头滴管、试管、试管夹、铁丝、蓝色钴玻璃、烧杯实验药品:NH4Cl溶液、(NH4)2SO4溶液、NaOH溶液、红色石蕊试纸KCl溶液、AgNO3溶液、稀硝酸、K2SO4溶液、BaCl2溶液、稀盐酸和NaCl溶液2、学生准备: 原任课教 师 意 见签名: 年 月 日指 导 教 师 意 见签名: 年 月 日板书的版面设计 常见物质的检验方法一、常见物质的检验方法待检验的物质检
3、验方法铵盐(NH4+)与强碱溶液共热,产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体硫酸盐(SO42-)加入酸性BaCl2溶液,产生白色沉淀氯化物(Cl-)加入AgNO3的稀硝酸溶液,产生白色沉淀钾盐(K+)钠盐(Na+)用铂丝蘸取溶液,置于火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃观察到紫色火焰;看到黄色火焰二、焰色反应1、焰色反应:某些金属或它们的化合物在灼烧时使火焰呈特殊的颜色,这叫做焰色反应。2、焰色反应鉴别盐类的实验方法和步骤:(1)洗;(2)烧;(3)蘸;(4)烧。3、钠:黄色;钾:紫色(透过蓝色钴玻璃)。课堂教学过程的设计和实施二、教学过程教学环节新课导入 572225323440 教学内容导入厨房里面的白
4、醋和白酒怎么样检验它们呢?回答通过闻气味来区别它们。提问怎么样鉴别CuSO4溶液和FeCl3溶液呢?那又怎样鉴别白色固体Na2CO3和Na2SO4呢?回答 CuSO4溶为蓝色,FeCl3溶液为黄色;先溶解然后加入稀盐酸,有气泡产生的为Na2CO3,无气泡产生的为Na2SO4。追问市场上的假元宝(Cu和Zn)和真元宝(Au)怎样区别它们呢?回答也是加入稀盐酸或稀硫酸,有气泡产生的是假元宝归纳物质的检验和鉴别的方法过渡 分别写出NH4Cl、(NH4)2SO4、KCl、K2SO4在水中的电离方程式。做练习 NH4Cl: ; (NH4)2SO4: KCl: ; K2SO4: 板书 一、常见物质的检验方
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