教育岗位廉政风险等级.doc

《教育岗位廉政风险等级.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育岗位廉政风险等级.doc（47页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流教育岗位廉政风险等级【精品文档】第 47 页附2：教育系统岗位廉政风险点及风险等级划分表单位名称：学校岗位类别党、政管理单位职务党委书记、校长岗位职责1、主持学校党委工作2、行政全面工作风险类别风险点风险等级个人报职工评集体定审核思想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生变化。AAA岗位职责风险干部的任用，教师的评职、选优，基本建设项目，各类收费等方面可能存在徇私舞弊。AA制度机制风险可能按领导意图办事、缺少监督机构、校务公开不够、缺乏民主决策。AA填报人（签字）： 分管领导（签字）： 附3：教育系统岗位廉政风险防控机制

2、建设一览表单位名称： 风险类别风 险 点风险等级防 控 措 施风 险责任人风险监管责任人思想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生发生变化。A1、加强政治理论和业务知识学习，作为教育教学人员应站在理论的最前沿。2、不断加强自身修养，同自己的人格魅力影响，激励人，在全单位树立正气，激励职工积极奋发向上。岗位职责风险干部的任用，教师的评职、选优，基本建设项目，各类收费等方面可能存在徇私舞弊。A1、在工作中积极完成上级教育主管部门和业务部门交办的工作外，创造性地开展教学研究，教学指导、教学服务工作。2、要求教育管理人员多到一线，在教师中发现问题，解决问题。3、严格按

3、各项制度开展工作，不因人、因事而论。制度机制风险可能按领导意图办事、缺少监督机构、校务公开不够、缺乏民主决策。A1、遇事多研究，反商量，反复思考后再定，广泛征求群众意见，集思广益。2、形成数学激励长效机制，使我校教学质量在全市处于领先地位。填报人（签字）：赵晓辉 分管领导（签字）： 附2：苍溪县教育系统岗位廉政风险点及风险等级划分表单位名称：四川省苍溪实验中学校岗位类别教育教学管理单位职务副校长岗位职责1、分管学校教学工作2、联系教导处风险类别风险点风险等级个人报职工评集体定审核思想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生变化。BBB岗位职责风险教师的工作安排，

4、教辅资料的征订，学籍管理等方面可能存在徇私舞弊。BB制度机制风险可能按领导意图办事、缺少监督机构、校务公开不够、缺乏民主决策。BB填报人（签字）：周长江 分管领导（签字）：赵晓辉附3：控机制建设一览表单位名思想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生变化。B开展党性教育，职业道德教育，廉政警示教育，并养成自觉学习，自省自励的习惯，打牢思想道德基础，创造和谐的学习、生活、工作氛围。周长江赵晓辉片区分管领导岗位职责风险制度机制风险可能按领导意图办事、缺少监督机构、校务公开不够、缺乏民主决策。B1、建立和完善党的廉政建设相关工作制度，堵塞制度和监控机制方面存在的漏洞，

5、抓好规章制度的学习与宣传，提高制度的可操作性，保障各项制度的有效运行。2、制定具体防控措施和相关工作程序。周长江赵晓辉片区分管领导填报人（签字）：周长江 分管领导（签字）：赵晓辉附2：苍溪县教育系统岗位廉政风险点及风险等级划分表单位名称：四川省苍溪实验中学校岗位类别党、政管理单位职务副校长苍溪县教育系统岗位廉政风险防控机制建设一览表单位名称：四川省苍溪实验中学校风险类别风 险 点风险等级防 控 措 施风 险责任人风险监管责任人思想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生变化。B1、加强政治理论学习，提升价值观，做到既要讲业务，又要讲政治。2、不断加强政治修养，提

6、升思想政治素质，做到既学习业务知识，又学习政治理论。车孟良赵晓辉片区分管领导岗位职责风险干部的任用，教师的评职、选优，基本建设项目，各类收费可能徇私舞弊。B1、经常深入教学，深入课堂，注重调查研究，充分掌握全县教学教研科研的基本情况。2、转换角色意识，作教师专业发展的良师益友。3、严格按苍溪县教育管理办法进行，公开透明，组织专家评审组，严格考评与鉴定。车孟良赵晓辉片区分管领导制度机制风险可能按领导意图办事、缺少监督机构、校务公开不够、缺乏民主决策。B1、加强制度建设，严格按规章制度办事，讲究民主合作。2、增强责任意识和服务意识，不断开拓创新，创造性地做好教育教学工作。车孟良赵晓辉片区分管领导填

7、报人（签字）：车孟良 分管领导（签字）：赵晓辉附2：苍溪县教育系统岗位廉政风险点及风险等级划分表单位名称：四川省苍溪实验中学校岗位类别党、政管理单位职务工会主席岗位职责1、协助党委书记负责党建日常工作2、分管学校党务、工会、教职工思想政治工作、行政效能建设工作、统战和妇女工作3、联系党委办公室、工会、教科室。风险类别风险点风险等级个人报职工评集体定审核思想道德风险可能有放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣发生变化。BBB岗位职责风险组织发展把关不严，工会经费的开支随意，教师的评职、选优可能徇私舞弊。BB制度机制风险可能按领导意图办事，缺少监督机构，校务公开不够，缺乏民主决策

8、。BB填报人（签字）：罗正银 分管领导（签字）：赵晓辉附3：苍溪县教育系统岗位廉政风险防控机制建设一览表单位名称：四川省苍溪实验中学校风险类别风 险 点风险等级防 控 措 施风 险责任人风险监管责任人思想道德风险可能有放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣发生变化。B1、加强政治理论和业务知识学习，作为教育教学人员应站在理论的最前沿。2、不断加强自身修养，同自己的人格魅力影响，激励人，在全单位树立正气，激励职工积极奋发向上。罗正银赵晓辉片区分管领导岗位职责风险组织发展把关不严，工会经费的开支随意，教师的评职、选优可能徇私舞弊。B1、在工作中积极完成上级教育主管部门和业务部门交

9、办的工作外，创造性地开展教学研究，教学指导、教学服务工作。2、要求教育管理人员多到一线，在教师中发现问题，解决问题。3、严格按各项制度开展工作，不因人、因事而论。罗正银赵晓辉片区分管领导制度机制风险可能按领导意图办事，缺少监督机构，校务公开不够，缺乏民主决策。B1、遇事多研究，反商量，反复思考后再定，广泛征求群众意见，集思广益。2、形成数学激励长效机制，使我校教学质量在全市处于领先地位。罗正银赵晓辉片区分管领导填报人（签字）：罗正银 分管领导（签字）：赵晓辉附2：苍溪县教育系统岗位廉政风险点及风险等级划分表单位名称：四川省苍溪实验中学校岗位类别党、政管理单位职务副校长岗位职责1、协助校长负责校

10、本部各项日常工作2、分管学校德育、体卫艺、精神文明建设、综合治理、安全工作、心理健康教育工作3、联系德育处、团委风险类别风险点风险等级个人报职工评集体定审核思想道德风险可能放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生变化。BBB岗位职责风险班主任的考核、学生的评优选模、教师的评职、评优选模可能徇私舞弊。 BB制度机制风险可能按领导意图办事，缺少监督机构，校务公开不够，缺乏民主决策。BB填报人（签字）：何锡海 分管领导（签字）：赵晓辉附3：苍溪县教育系统岗位廉政风险防控机制建设一览表单位名称：四川省苍溪实验中学校风险类别风 险 点风险等级防 控 措 施风 险责任人风险监管责任

11、人思想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生变化。B开展党性教育，职业道德教育，廉政警示教育，并养成自觉学习，自省自励的习惯，打牢思想道德基础，创造和谐的学习、生活、工作氛围。何锡海赵晓辉片区分管领导岗位职责风险班主任的考核、学生的评优选模、教师的评职、评优选模可能徇私舞弊。B明确岗位职责，权限范围内的业务工作和党风廉政建设，政风行风建设工作责任及考核方法标准，做到权责明确，特别是不履职将要承担的行政和法律责任。何锡海赵晓辉片区分管领导制度机制风险可能按领导意图办事，缺少监督机构，校务公开不够，缺乏民主决策。B1、建立和完善党的廉政建设相关工作制度，堵塞制度和

12、监控机制方面存在的漏洞，抓好规章制度的学习与宣传，提高制度的可操作性，保障各项制度的有效运行。2、制定具体防控措施和相关工作程序。何锡海赵晓辉片区分管领导填报人（签字）：何锡海 分管领导（签字）：赵晓辉附2：苍溪县教育系统岗位廉政风险点及风险等级划分表单位名称：四川省苍溪实验中学校岗位类别党务单位职务党委办公室主任岗位职责主持党委办公室全面工作风险类别风险点风险等级个人报职工评集体定审核思想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生变化。BBB岗位职责风险组织发展把关不严，教师的评职、选优可能徇私舞弊。BB制度机制风险可能按领导意图办事，缺少监督机构，校务公开不够

13、，缺乏民主决策。BB填报人（签字）： 刘跃林 分管领导（签字）：赵晓辉附3：苍溪县教育系统岗位廉政风险防控机制建设一览表单位名称：四川省苍溪实验中学校风险类别风 险 点风险等级防 控 措 施风 险责任人风险监管责任人思想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生变化。B1、加强政治理论和业务知识学习，作为教育教学人员应站在理论的最前沿。2、不断加强自身修养，同自己的人格魅力影响，激励人，在全单位树立正气，激励职工积极奋发向上。刘跃林赵晓辉片区分管领导岗位职责风险组织发展把关不严，教师的评职、选优可能徇私舞弊。B1、在工作中积极完成上级教育主管部门和业务部门交办的工

14、作外，创造性地开展教学研究，教学指导、教学服务工作。2、要求教育管理人员多到一线，在教师中发现问题，解决问题。3、严格按各项制度开展工作，不因人、因事而论。刘跃林赵晓辉片区分管领导制度机制风险可能按领导意图办事，缺少监督机构，校务公开不够，缺乏民主决策。B1、遇事多研究，反商量，反复思考后再定，广泛征求群众意见，集思广益。2、形成数学激励长效机制，使我校教学质量在全市处于领先地位。刘跃林赵晓辉片区分管领导填报人（签字）：刘跃林 分管领导（签字）：赵晓辉附2：苍溪县教育系统岗位廉政风险点及风险等级划分表单位名称：四川省苍溪实验中学校岗位类别财务单位职务行政办公室副主任岗位职责协助主任，负责财务及

15、接待工作风险类别风险点风险等级个人报职工评集体定审核思想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生变化。BBB岗位职责风险财务报销、招生、学费减免等方面可能存在徇私舞弊。BB制度机制风险可能按领导意图办事、缺少监督机构、校务公开不够、缺乏民主决策。BB填报人（签字）： 王飞 分管领导（签字）：赵晓辉附3：苍溪县教育系统岗位廉政风险防控机制建设一览表单位名称：四川省苍溪实验中学校风险类别风 险 点风险等级防 控 措 施风 险责任人风险监管责任人思想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生变化。B开展党性教育，职业道德教育，廉政警示教育

16、，并养成自觉学习，自省自励的习惯，打牢思想道德基础，创造和谐的学习、生活、工作氛围。王飞赵晓辉片区分管领导岗位职责风险财务报销、招生、学费减免等方面可能存在徇私舞弊。B明确岗位职责，权限范围内的业务工作和党风廉政建设，政风行风建设工作责任及考核方法标准，做到权责明确，特别是不履职将要承担的行政和法律责任。王飞赵晓辉片区分管领导制度机制风险可能按领导意图办事、缺少监督机构、校务公开不够、缺乏民主决策。B1、建立和完善党的廉政建设相关工作制度，堵塞制度和监控机制方面存在的漏洞，抓好规章制度的学习与宣传，提高制度的可操作性，保障各项制度的有效运行。2、制定具体防控措施和相关工作程序。王飞赵晓辉片区分

17、管领导填报人（签字）：王飞 分管领导（签字）：赵晓辉附2：苍溪县教育系统岗位廉政风险点及风险等级划分表单位名称：四川省苍溪实验中学校岗位类别政务单位职务行政办公室主任岗位职责主持行政办公室全面工作风险类别风险点风险等级个人报职工评集体定审核思想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生变化。BBB岗位职责风险教师的评职、选优，高考招生等方面可能存在徇私舞弊。BB制度机制风险可能按领导意图办事、缺少监督机构、校务公开不够、缺乏民主决策。BB填报人（签字）： 王朝益 分管领导（签字）：赵晓辉附3：苍溪县教育系统岗位廉政风险防控机制建设一览表单位名称：四川省苍溪实验中学

18、校风险类别风 险 点风险等级防 控 措 施风 险责任人风险监管责任人思想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生变化。B开展党性教育，职业道德教育，廉政警示教育，并养成自觉学习，自省自励的习惯，打牢思想道德基础，创造和谐的学习、生活、工作氛围。王朝益赵晓辉片区分管领导岗位职责风险教师的评职、选优，高考招生等方面可能存在徇私舞弊。B明确岗位职责，权限范围内的业务工作和党风廉政建设，政风行风建设工作责任及考核方法标准，做到权责明确，特别是不履职将要承担的行政和法律责任。王朝益赵晓辉片区分管领导制度机制风险可能按领导意图办事、缺少监督机构、校务公开不够、缺乏民主决策。

19、B1、建立和完善党的廉政建设相关工作制度，堵塞制度和监控机制方面存在的漏洞，抓好规章制度的学习与宣传，提高制度的可操作性，保障各项制度的有效运行。2、制定具体防控措施和相关工作程序。王朝益赵晓辉片区分管领导填报人（签字）：王朝益 分管领导（签字）：赵晓辉附2：苍溪县教育系统岗位廉政风险点及风险等级划分表单位名称：四川省苍溪实验中学校岗位类别卫生、安全单位职务德育处副主任岗位职责协助主任工作风险类别风险点风险等级个人报职工评集体定审核思想道德风险可能放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣发生变化。BBB岗位职责风险班主任的考核、学生的评优选模、学生的处分可能徇私舞弊。BB制度机

20、制风险可能按领导意图办事，缺少监督机构，校务公开不够，缺乏民主决策。BB填报人（签字）：周明 分管领导（签字）：赵晓辉附3：苍溪县教育系统岗位廉政风险防控机制建设一览表单位名称：四川省苍溪实验中学校风险类别风 险 点风险等级防 控 措 施风 险责任人风险监管责任人思想道德风险可能放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣发生变化。B1、加强政治理论学习，提升价值观，做到既要讲业务，又要讲政治。2、不断加强政治修养，提升思想政治素质，做到既学习业务知识，又学习政治理论。周明赵晓辉片区分管领导岗位职责风险班主任的考核、学生的评优选模、学生的处分可能徇私舞弊。B1、经常深入教学，深入课

21、堂，注重调查研究，充分掌握全县教学教研科研的基本情况。2、转换角色意识，作教师专业发展的良师益友。3、严格按苍溪县教育管理办法进行，公开透明，组织专家评审组，严格考评与鉴定。周明赵晓辉片区分管领导制度机制风险可能按领导意图办事，缺少监督机构，校务公开不够，缺乏民主决策。B1、加强制度建设，严格按规章制度办事，讲究民主合作。2、增强责任意识和服务意识，不断开拓创新，创造性地做好教育教学工作。周明赵晓辉片区分管领导填报人（签字）：周明 分管领导（签字）：赵晓辉附2：苍溪县教育系统岗位廉政风险点及风险等级划分表单位名称：四川省苍溪实验中学校岗位类别卫生、安全单位职务德育处主任岗位职责主持德育处全面工

22、作风险类别风险点风险等级个人报职工评集体定审核思想道德风险可能放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣发生变化。BBB岗位职责风险班主任的考核、学生的评优选模、学生的处分可能徇私舞弊。BB制度机制风险可能按领导意图办事，缺少监督机构，校务公开不够，缺乏民主决策。BB填报人（签字）：李勇 分管领导（签字）：赵晓辉附3：苍溪县教育系统岗位廉政风险防控机制建设一览表单位名称：四川省苍溪实验中学校风险类别风 险 点风险等级防 控 措 施风 险责任人风险监管责任人思想道德风险可能放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣发生变化。B1、加强政治理论学习，提升价值观，做到既要

23、讲业务，又要讲政治。2、不断加强政治修养，提升思想政治素质，做到既学习业务知识，又学习政治理论。李勇赵晓辉片区分管领导岗位职责风险班主任的考核、学生的评优选模、学生的处分可能徇私舞弊。B1、经常深入教学，深入课堂，注重调查研究，充分掌握全县教学教研科研的基本情况。2、转换角色意识，作教师专业发展的良师益友。3、严格按苍溪县教育管理办法进行，公开透明，组织专家评审组，严格考评与鉴定。李勇赵晓辉片区分管领导制度机制风险可能按领导意图办事，缺少监督机构，校务公开不够，缺乏民主决策。B1、加强制度建设，严格按规章制度办事，讲究民主合作。2、增强责任意识和服务意识，不断开拓创新，创造性地做好教育教学工作

24、。李勇赵晓辉片区分管领导填报人（签字）：李勇 分管领导（签字）：赵晓辉附2：苍溪县教育系统岗位廉政风险点及风险等级划分表单位名称：四川省苍溪中学校岗位类别群团单位职务团委书记岗位职责主持团委全面工作。风险类别风险点风险等级个人报职工评集体定审核思想道德风险可能放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣发生变化。BBB岗位职责风险团员的考核、评优选模、处分可能徇私舞弊。BB制度机制风险可能按领导意图办事，缺少监督机构，校务公开不够，缺乏民主决策。BB填报人（签字）：罗仁富 分管领导（签字）：赵晓辉附3：苍溪县教育系统岗位廉政风险防控机制建设一览表单位名称：四川省苍溪实验中学校风险类

25、别风 险 点风险等级防 控 措 施风 险责任人风险监管责任人思想道德风险可能放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣发生变化。B1、加强政治理论和业务知识学习，作为教育教学人员应站在理论的最前沿。2、不断加强自身修养，同自己的人格魅力影响，激励人，在全单位树立正气，激励职工积极奋发向上。罗仁富赵晓辉片区分管领导岗位职责风险团员的考核、评优选模、处分可能徇私舞弊。B1、在工作中积极完成上级教育主管部门和业务部门交办的工作外，创造性地开展教学研究，教学指导、教学服务工作。2、要求教育管理人员多到一线，在教师中发现问题，解决问题。3、严格按各项制度开展工作，不因人、因事而论。罗仁富赵

26、晓辉片区分管领导制度机制风险可能按领导意图办事，缺少监督机构，校务公开不够，缺乏民主决策。C B1、遇事多研究，反商量，反复思考后再定，广泛征求群众意见，集思广益。2、形成数学激励长效机制，使我校教学质量在全市处于领先地位。罗仁富赵晓辉片区分管领导填报人（签字）：罗仁富 分管领导（签字）：赵晓辉附2：苍溪县教育系统岗位廉政风险点及风险等级划分表单位名称：四川省苍溪实验中学校岗位类别教育教学单位职务教导处主任岗位职责主持教导处全面工作风险类别风险点风险等级个人报职工评集体定审核思想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生变化。BBB岗位职责风险教师的工作安排，教辅

27、资料的征订，学籍管理等方面可能存在徇私舞弊。BB制度机制风险可能按领导意图办事、缺少监督机构、校务公开不够、缺乏民主决策。BB填报人（签字）：赵世云 分管领导（签字）：赵晓辉附3：苍溪县教育系统岗位廉政风险防控机制建设一览表单位名称：四川省苍溪实验中学校风险类别风 险 点风险等级防 控 措 施风 险责任人风险监管责任人思想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生变化。B开展党性教育，职业道德教育，廉政警示教育，并养成自觉学习，自省自励的习惯，打牢思想道德基础，创造和谐的学习、生活、工作氛围。赵世云赵晓辉片区分管领导岗位职责风险教师的工作安排，教辅资料的征订，学籍

28、管理等方面可能存在徇私舞弊。B明确岗位职责，权限范围内的业务工作和党风廉政建设，政风行风建设工作责任及考核方法标准，做到权责明确，特别是不履职将要承担的行政和法律责任。赵世云赵晓辉片区分管领导制度机制风险可能按领导意图办事、缺少监督机构、校务公开不够、缺乏民主决策。B1、建立和完善党的廉政建设相关工作制度，堵塞制度和监控机制方面存在的漏洞，抓好规章制度的学习与宣传，提高制度的可操作性，保障各项制度的有效运行。2、制定具体防控措施和相关工作程序。赵世云赵晓辉片区分管领导填报人（签字）：赵世云 分管领导（签字）：赵晓辉附2：苍溪县教育系统岗位廉政风险点及风险等级划分表单位名称：四川省苍溪实验中学校

29、岗位类别教育教学单位职务教导处副主任岗位职责协助教导处主任工作风险类别风险点风险等级个人报职工评集体定审核思想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生变化。BBB岗位职责风险教师的工作安排，教辅资料的征订，学籍管理等方面可能存在徇私舞弊。BB制度机制风险可能按领导意图办事、缺少监督机构、校务公开不够、缺乏民主决策。BB填报人（签字）：周仕文 分管领导（签字）：赵晓辉附3：苍溪县教育系统岗位廉政风险防控机制建设一览表单位名称：四川省苍溪实验中学校风险类别风 险 点风险等级防 控 措 施风 险责任人风险监管责任人思想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生

30、偏移，健康情趣可能发生变化。B1、加强政治理论学习，提升价值观，做到既要讲业务，又要讲政治。2、不断加强政治修养，提升思想政治素质，做到既学习业务知识，又学习政治理论。周仕文赵晓辉片区分管领导岗位职责风险教师的工作安排，教辅资料的征订，学籍管理等方面可能存在徇私舞弊。B1、经常深入教学，深入课堂，注重调查研究，充分掌握全县教学教研科研的基本情况。2、转换角色意识，作教师专业发展的良师益友。3、严格按苍溪县教育管理办法进行，公开透明，组织专家评审组，严格考评与鉴定。周仕文赵晓辉片区分管领导制度机制风险可能按领导意图办事、缺少监督机构、校务公开不够、缺乏民主决策。B1、加强制度建设，严格按规章制度

31、办事，讲究民主合作。2、增强责任意识和服务意识，不断开拓创新，创造性地做好教育教学工作。周仕文赵晓辉片区分管领导填报人（签字）：周仕文 分管领导（签字）：赵晓辉附2：苍溪县教育系统岗位廉政风险点及风险等级划分表单位名称：四川省苍溪实验中学校岗位类别教育教学单位职务教导处副主任岗位职责协助教导处主任工作风险类别风险点风险等级个人报职工评集体定审核思想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生变化。BBB岗位职责风险教师的工作安排，教辅资料的征订，学籍管理等方面可能存在徇私舞弊。BB制度机制风险可能按领导意图办事、缺少监督机构、校务公开不够、缺乏民主决策。BB填报人（

32、签字）：陈子中 分管领导（签字）：赵晓辉附3：苍溪县教育系统岗位廉政风险防控机制建设一览表单位名称：四川省苍溪实验中学校风险类别风 险 点风险等级防 控 措 施风 险责任人风险监管责任人思想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生变化。B1、加强政治理论和业务知识学习，作为教育教学人员应站在理论的最前沿。2、不断加强自身修养，同自己的人格魅力影响，激励人，在全单位树立正气，激励职工积极奋发向上。陈子忠赵晓辉片区分管领导岗位职责风险教师的工作安排，教辅资料的征订，学籍管理等方面可能存在徇私舞弊。B1、在工作中积极完成上级教育主管部门和业务部门交办的工作外，创造性地

33、开展教学研究，教学指导、教学服务工作。2、要求教育管理人员多到一线，在教师中发现问题，解决问题。3、严格按各项制度开展工作，不因人、因事而论。陈子忠赵晓辉片区分管领导制度机制风险可能按领导意图办事、缺少监督机构、校务公开不够、缺乏民主决策。B1、遇事多研究，反商量，反复思考后再定，广泛征求群众意见，集思广益。2、形成数学激励长效机制，使我校教学质量在全市处于领先地位。陈子忠赵晓辉片区分管领导填报人（签字）：陈子忠 分管领导（签字）：赵晓辉附2：苍溪县教育系统岗位廉政风险点及风险等级划分表单位名称：四川省苍溪实验中学校岗位类别教育教学单位职务教科室主任岗位职责主持教科室全面工作风险类别风险点风险

34、等级个人报职工评集体定审核思想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生变化。BBB岗位职责风险教师的培训，学籍管理、科研课题的申报等可能徇私舞弊。BB制度机制风险可能按领导意图办事、缺少监督机构、校务公开不够、缺乏民主决策。BB填报人（签字）：曹太军 分管领导（签字）：赵晓辉附3：苍溪县教育系统岗位廉政风险防控机制建设一览表单位名称：四川省苍溪实验中学校风险类别风 险 点风险等级防 控 措 施风 险责任人风险监管责任人思想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生变化。B开展党性教育，职业道德教育，廉政警示教育，并养成自觉学习，自省

35、自励的习惯，打牢思想道德基础，创造和谐的学习、生活、工作氛围。曹太军赵晓辉片区分管领导岗位职责风险教师的培训，学籍管理、科研课题的申报等可能徇私舞弊。B明确岗位职责，权限范围内的业务工作和党风廉政建设，政风行风建设工作责任及考核方法标准，做到权责明确，特别是不履职将要承担的行政和法律责任。曹太军赵晓辉片区分管领导制度机制风险可能按领导意图办事、缺少监督机构、校务公开不够、缺乏民主决策。B1、建立和完善党的廉政建设相关工作制度，堵塞制度和监控机制方面存在的漏洞，抓好规章制度的学习与宣传，提高制度的可操作性，保障各项制度的有效运行。2、制定具体防控措施和相关工作程序。曹太军赵晓辉片区分管领导填报人

36、（签字）：曹太军 分管领导（签字）：赵晓辉附2：苍溪县教育系统岗位廉政风险点及风险等级划分表单位名称：四川省苍溪实验中学校岗位类别教育教学单位职务培训主任岗位职责主持培训处工作风险类别风险点风险等级个人报职工评集体定审核思想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生变化。BBB岗位职责风险教师的培训，学籍管理等可能徇私舞弊。BB制度机制风险可能按领导意图办事、缺少监督机构、校务公开不够、缺乏民主决策。BB填报人（签字）：李跃明 分管领导（签字）：赵晓辉附3：苍溪县教育系统岗位廉政风险防控机制建设一览表单位名称：四川省苍溪实验中学校风险类别风 险 点风险等级防 控

37、措 施风 险责任人风险监管责任人思想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生变化。B1、加强政治理论学习，提升价值观，做到既要讲业务，又要讲政治。2、不断加强政治修养，提升思想政治素质，做到既学习业务知识，又学习政治理论。李跃明赵晓辉片区分管领导岗位职责风险教师的培训，学籍管理、等可能徇私舞弊。B1、经常深入教学，深入课堂，注重调查研究，充分掌握全县教学教研科研的基本情况。2、转换角色意识，作教师专业发展的良师益友。3、严格按苍溪县教育管理办法进行，公开透明，组织专家评审组，严格考评与鉴定。李跃明赵晓辉片区分管领导制度机制风险可能按领导意图办事、缺少监督机构、校

38、务公开不够、缺乏民主决策。B1、加强制度建设，严格按规章制度办事，讲究民主合作。2、增强责任意识和服务意识，不断开拓创新，创造性地做好教育教学工作。李跃明赵晓辉片区分管领导填报人（签字）：李跃明 分管领导（签字）：赵晓辉附2：苍溪县教育系统岗位廉政风险点及风险等级划分表单位名称：四川省苍溪实验中学校岗位类别后勤管理单位职务总务处主任岗位职责1、主持总务装备处2、主持后勤产业服务中心全面工作3、主持后勤产业服务工作风险类别风险点风险等级个人报职工评集体定审核思想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生变化。BBB岗位职责风险可能铺张浪费，基本建设项目，各类收费可能徇私舞弊。BB制度机制风险可能按领导意图办事、缺少监督机构、校务公开不够、缺乏民主决策。BB填报人（签字）：康元洪 分管领导（签字）：赵晓辉附3：苍溪县教育系统岗位廉政风险防控机制建设一览表单位名称：四川省苍溪实验中学校风险类别风 险 点风险等级防 控 措 施风 险责任人风险监管责任人思想道德风险可能按领导意图办事、缺少监督机构、校务公开不够、缺乏民主决策。B1、加强政治理论和业务知识学习，作为教育教学