新七年级语文暑假作业.doc

《新七年级语文暑假作业.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新七年级语文暑假作业.doc（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流新七年级语文暑假作业【精品文档】第 20 页丹阳市实验学校七年级寒假作业（ 语文、数学、外语）班级 姓名 摘录有价值的新闻1、 月 日新闻概述 2、 月 日新闻概述 3、 月 日新闻概述 4、 月 日新闻概述 5、 月 日新闻概述 6、 月 日新闻概述 7、 月 日新闻概述 8、 月 日新闻概述 9、 月 日新闻概述 10、 月 日新闻概述 11、 月 日新闻概述 12、 月 日新闻概述 13、 月 日新闻概述 14、 月 日新闻概述 15、 月 日新闻概述 16、 月 日新闻概述 17、 月 日新闻概述 18、 月 日新闻概述 19、 月 日新闻概述

2、20、 月 日新闻概述 暑假你一定读了不少好书，请选择一本你印象最深的书，写一篇读后感。语文练习一一、 积累运用。1选择正确的答案，将序号填在括号内。下面加点字注音不正确的一项是（ ）A蝙（bin）蝠 B 禀 ( bng ) 报 C 直截( ji )了当 D 锲( q)而不舍下面词语中没有错别字的一项是（ ）A赞叹不以 B 微风乍起 C 明察秋豪 D 温文而雅下面加点字词解释不正确的一项是（ ）A烈火焚烧若等闲（好像） B 无不奉陪（不） C 颇有节奏（很，表示程度较深） D 斜风细雨不须归（不一定要）下列成语中与其它三个意思不一样的是（ ） A逝者如斯 B岁月如梭 C白驹过隙 D川流不息下列

3、各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。B我不知道该怎样回答他的问题？ C“造化！造化!”白骨精不胜欢喜，自言自语道：“都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了！”D我们还可以读一些工具书，如字典、词典、百科全书等。下列说法正确的一项是（ ） A在中国的沿海城市中，烟台属于南面临海。B如梦令的作者是宋代女词人李清照，如梦令是这首词的题目。C成功的合作不仅要有统一的目标，而且还要有自我牺牲的精神。D夹竹桃的作者季羡林博古通今，学贯中西，被誉为“短篇小说之王”。 下列句子没有语病的一项是（ ） A是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。B经

4、过老师的耐心教育，使我深刻认识到了自己的错误。C我们要用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。D皎洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。2看拼音写词语。gun gi wi xi h i lo yn zhng peng3请以“下雨”为内容，写一个比喻句和拟人句。比喻句： 拟人句： 4.根据课文内容，结合自己的理解填空。三打白骨精一文中妖精三次分别装扮成_、_、_，但都被孙悟空识破了。我从中认识了_的孙悟空和 _ 的白骨精。这个故事选自我国古典小说 ，作者是_ 代的 _ 。（4分）本册语文书中形象各异的人物让我们感受深刻：被日本人民称为“ ”的聂荣臻将军；天游峰上 的扫路人；发现蝙蝠飞行秘

5、密的科学家 ；告诫我们在人生的道路上 的古希腊学者苏格拉底。（2分）自然界的一些景物，总能让人赏心悦目，受到启发夹竹桃从 一直开到 ，这样的 ，让我感受到它的可贵；三亚落日，一会儿像一个快乐的孩童，一会儿像一只 的大红灯笼，一会儿又像一名轻快敏捷的 ，它让我感受到了大自然的奇妙和瑰丽；“ ，黄雀在后”，这本是动物界的有趣的现象，却也暗示我们 的道理 。 5古诗词是我国传统文化中璀璨的明珠。张志和的渔歌子中有美丽的自然风光： “_ _，_”；于谦的石灰吟中有高尚的情操志向：“ ， _”；杜牧的赤壁前两名诗内容是：“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。”后两句诗久为人们所传诵：内容为： “_ ， _

6、。”6根据语境，在横线上填写合适的语句。生活是一杯酒，散发着迷人的醇香； ，演奏着高低不同的乐章；生活是一本书， ； ， 。7.生活在小行星上的小王子，因和他的 闹了别扭，一气之下离开了他的星球，先后拜访了几个相邻的星球，最后来到了 ，与狐狸交上了朋友。狐狸对小王子说：“只有被驯养了的事物，你才会了解它。”请你结合自己的读后感受写出对“驯养”理解： 。 （小王子）8班级中正在开展小小辩论会，有同学认为小学生穿着打扮不要讲究，要简朴；也有学生认为小学生也应注意仪表形象，穿着打扮要讲究体面，还要时尚一点。你赞同哪种观点？至少概括出两点理由，并简要说明。二、阅读短文，回答问题。梯子年轻的爸爸和他的儿

7、子一起在后花园放风筝。小小的园地，小小的风筝。小小的风筝飞呀飞的，就飞到了墙头上。墙头上的野花，把风筝紧紧地缠着。于是爸爸说，必须去拿一架梯子来，然后爬上梯子，取下墙头上的风筝。爸爸要爬上梯子，但是儿子说：“爸爸，让我来吧！”爸爸看了看他9岁的儿子，想了又想，终于说：“让你来就让你来。”猴子一般地，儿子爬到梯子的最高一级了。儿子转过头来，嘻嘻地笑。他的笑声，像用早晨的牵牛花吹出来的。解开了风筝绕在野花上的线，正要下来，爸爸却用一只大手和一个声音制止了他。爸爸说：“慢着！”儿子停住了，望着爸爸，用眼睛问爸爸：“怎么啦？”爸爸说：“我先讲个故事给你听，你再下来。”于是儿子笑得更开心，他一手抓住梯子

8、，一手拿着风筝，等爸爸讲故事。爸爸讲的故事，没有一次是不好听的。爸爸说：“从前有个爸爸，告诉他那个站在一架很高很高的梯子上的儿子说，你跳下来，你一跳下来爸爸一定会在下面把你抱住。听见爸爸这么说，儿子很放心，便纵身一跳。哪里知道当儿子就要投进爸爸的怀里的前一秒钟，爸爸的身体一闪，站在一旁。儿子扑了个空，掉在地上，屁股差一点开花。儿子哭哭啼啼地站起身来，问爸爸为什么要骗他。爸爸说，我要给你一个教训，连你爸爸的话都靠不住，别人说的话，更不必说了。”停了一停，爸爸继续说：“我们也来照着做一次好不好？”儿子一听，脸都变白了。爸爸说：“不要怕，勇敢一点，你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象，免得你

9、以后长大了，容易上人家的当。”儿子显然没有被爸爸的话所说服。他脸上惊愕的表情，丝毫没有消退，他站在那儿，动也不敢动。爸爸开始发号施令了：“听着啊，我喊一二三，喊到三的时候，你就跳下来，然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来，让你跌一个屁滚尿流！”站在梯子上，儿子的脸像一粒还没有熟透的橘子。爸爸喊了：“一二三！”咬着牙根，忍着泪，儿子从梯子上跳下来了。他等待着自己的身体像一个南瓜，“噗”的一声，摔得支离破碎然而，好奇怪！爸爸的手竟然没缩回去，他的身体也没移开。他还是定定地站在原来的地方，把掉到他两手中的儿子，牢牢固固、结结实实地接住了，抱住了。(21)儿子( )不曾受伤，( )他的神情，比刚才还

10、要疑惑，张大了眼睛，他问：“爸爸，你为什么要骗我？”(22)爸爸笑出声来。爸爸说：“爸爸要让你知道：( )是别人的话，有时( )是可以信任的，何况是爸爸的话呢！”(23)所有的玫瑰花，都回到儿子脸上。他搂住爸爸，不住地吻爸爸的双颊。(24)爸爸和儿子拉着风筝，向后园的一角跑去。1在文中第21、22段括号处填上合适的关联词。2如果用音序查字法查文中“双颊”一词中的“颊”字，应先查音序 ，再查音节 ；如果用部首查字法，应先查 部，再查 画。3写出下列词语的反义词。违抗（ ） 支离破碎（ ）4请用文中的词语写出儿子表情变化的过程。笑（ ）（ ）笑5第段“儿子的脸像一粒还没有熟透的橘子”写出了儿子当时

11、 的神情，第段“所有的玫瑰花，都回到儿子脸上”则写出了儿子当时 的神情。6.短文中故事里的爸爸教育孩子 ，文中的爸爸教育孩子 。你赞赏哪一种？简要说说理由。7.请联系短文内容，结合自己的理解，写出对题目“梯子”的理解。语文练习二 一、看拼音写词语。 q ( )清 ( )黑 xi 威( ) ( )作jn 险( ) ( )俏 yng 雄( ) ( )儿二、选择题。（1）“乘虚而入”中“乘”的正确读音是： （ ） A.chn chn cng chng（2）下列成语中其他三个不是一类的是： （ ） A.恼羞成怒 B.锲而不舍 C.抱头鼠窜 D.蓄谋已久（3）下列成语中带点字解释不正确的一项是：（ ）A

12、.名胜古迹（著名） B.莫名其妙（说出）C.名列前茅（名次） D.顾名思义（名声）（4）“不入虎穴，焉得虎子”告诉我们的道理是：（ ）A.不进老虎洞是捉不到小老虎的。B.不经历艰险，就不能获得成功。C.要学会向他人请教。D.要了解一种事物，必须接近这个事物。（5）和“看着他远去的背影，行人无不啧啧称赞。”意思相同的句子是：（ ）A.看着他远去的背影，没有行人啧啧称赞。B.看着他远去的背影，行人不啧啧称赞。C.看着他远去的背影，有的行人啧啧称赞。D.看着他远去的背影，每个行人都啧啧称赞。（6）“密集油亮的绿叶终年不败，始终透着生气，透着活泼。”（广玉兰）作者写这句话的主要目的是：（ ）A.称赞广

13、玉兰不怕寒冷。B.称赞广玉兰四季常绿。C.称赞广玉兰旺盛的生命力。D.称赞广玉兰叶片很有趣。（7）下面是刘杰为作文好学的妈妈所列的提纲，请把其中不适当的两项删除，使文章的内容更加切题。（ ）妈妈年近四十，决心重新学习。妈妈每天学习到深夜。妈妈的厨艺博得家人的肯定。妈妈出差时，总要带上一两本书。妈妈工作很认真。A.删去和 B. 删去和 C.删去和 D.删去和三、按要求完成句子练习。1、读句子，注意带点的词语，再仿写一句。狂风卷着暴雨，疯狂地撕扯着路边的梧桐。_2、造句。 即使也_四、照样子连线“星期五” 小王子 曹文轩英 子 草房子 笛 福桑 桑 鲁滨逊漂流记 圣埃克苏佩里点灯人 城南旧事 林海

14、音五、按课文内容填空。1、水穿山岩，_，从无俱色，它好像_。万物入水，必能_ 污垢，它好像_2、在和煦的春风里，在_里，在_里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么_的时候，无日不_。从这几句话中，我感受到了夹竹桃_。3、一些古诗词在写景状物的同时，也表达作者一定的情意。马诗中的“_，_。”表达了诗人希望为国家建功立业；王冕墨梅中的“_，_”表现的是诗人坚守高洁的情操；而孔子的“_，_！”则能表明孔子对远道而来朋友的欢迎。此外，“洛阳城里见秋风，_。”“不知何处吹芦管，_。”“_，一点芭蕉一点愁。”等诗句表达了诗人浓浓的思乡之情。六、阅读短文，完成练习。（一）动物欺骗术面面观自然界的一些

15、动物为了生存竞争、繁衍子孙，常会弄虚作假，玩弄骗术。其技巧之高超，简直令人难以想象。装死是动物的一大伎俩。椿象、金龟子只要稍动它一下，它立刻就会装死从农作物上掉落地面，过会儿又活动开来。鸭子似乎是傻乎乎的，但当其被红狐追捕时，会翻着白眼装死。有人曾做试验，用红狐追捕养鸭场的50只鸭子，竟有29只在狐爪逃生。蟹、虾、蛇、壁虎、水螅等能施用分身术，迷惑对方，保护自己。人们有时会发现有些蟹或虾的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊，这绝不是先天的畸形，也不是什么稀有品种，而是当它们遇到了强敌，使出了断足截尾的绝招，来一个“舍边保帅”，新的足或尾巴还未长成原来大小的缘故。变色法是动物的又

16、一招式。栖息在北极圈内的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆的雷鸟，都能随着季节变化而改变颜色。如雷鸟到白雪皑皑的时候，便银装素裹；当春暖花开时，又着上淡黄色绚丽的“春装”；盛夏酷暑，浑身又换成粟褐之色；而当秋风萧瑟的时节来到，则又穿上与环境一致的暗棕色羽裳。有的动物甚至会“行诈术”。一位学者曾发现，一只苍鹭为觅食一条小鱼，颇费了一番脑筋：它嘴衔一根小羽毛，在小溪岸边踱着方步，两眼扫视着浅浅的溪水，随即突然止步，有意让羽毛掉落在水面；小鱼误以为是饵料，游近羽毛，苍鹭便以闪电般的速度扑向水面，吞食了美味。动物在面临它的对手或要达到某一目的时，绝不是简单的屈从或毫不掩饰其真面目。人们在

17、认识和利用动物时，务必要注意到这一点。1、本文列举的动物的欺骗术有_、_、_、_。（4分）2、仔细读第自然段，联系上下文，以壁虎为例，“舍车保帅”中的“车”指的是，_ “帅”指的是_。（2分）3、阅读第自然段画线的句子，文中引号的作用是_（填序号）。（2分）（A.表示引用 B.表示着重论述 C.表示特殊含义）4、第自然段中画线句子所用的说明方法有_和_。（2分）（二）亲属探病的时间刚过，同病房的大婶和胖阿姨正（沉浸 荡漾）在与亲人团聚的欢欣中。忽然门外一阵喧哗，又进来一位新病人。她满头白发，昏昏沉沉的躺着，手腕上插着输液管。天已经黑了。“护士阿姨，我是来陪夜的。”这声音象春风一般甜润，吸引了我

18、的眼球：一张小姑娘笑眯眯的脸，映衬在清水潭般的绿墙上，像一朵盛开的白睡莲，小姑娘十二三岁，系着红领巾。天已经大亮了。“姑姑，这是你的水瓶吗？我去打热水。”又是清风般（美好 美丽）的声音。白睡莲正笑眯眯地站在我的病床边。“谢谢，麻烦你了!”“不要紧，我顺便呀！”说着她还把大婶和胖阿姨的水瓶都带走了，分别灌满水送到我们的床前。这一天，我只盼着天黑，盼着白睡莲还来陪夜。“护士阿姨，我是来陪夜的。”她来了！可声音很轻很细，像(骤然 悄然)飘洒的春雨。我抬起头，同样十二三岁的年龄，同样的红领巾，尖尖的下巴，新月般细细弯弯的眼睛，秀气的脸像一朵迎风绽放的睡莲。“护士阿姨，我是来陪夜的。”第三天晚上，病房门

19、外的声音又变了，像百灵鸟般的欢乐。她红红的脸颊，圆鼓鼓的脸上嵌着一对小酒窝真是一朵盛开的红睡莲啊！接连三个早晨。睡莲们分别热情地给我们打水、扫地白发老人的精神好多了，和我们拉起了家常。同病房的人都夸她的福气好，有三个好孙女。白发老人笑了：“呵呵，我可没那么好的福气哦，我的孩子都在外地，那三个闺女是邻家的孩子，平日全靠她们照顾着我哦！”阳光洒在清水潭般的绿墙上，我仿佛看到清水潭上绽放着朵朵睡莲：白的、红的、迎风绽放的她们是那样清纯可爱。一朵朵美丽的睡莲，在我心中悄悄地绽放了1、在文中的括号里选择一个合适的词语，在下面画打“_”（3分）2、填空（6分）（1）文中的“睡莲”指的是_，她们在病房里不仅

20、_，还_。（2）文章写了“三朵睡莲”到病房里为病人服务的事。其中详细地写了_，她的特点是：_，_。3、“一朵朵美丽的睡莲，在我心中悄悄地绽放了”联系全文说说文章结尾的意思_。（2分）4、给短文选择一个合适的题目：_（填序号）（2分）A.睡莲 B.病房里的白发老人 C.我和红领巾语文练习三一、 口语交际（3分） 我是小导游。（根据下面提供的情境，按要求写话） 一位外地游客来到我们面前，询问我们家乡金坛的情况，我一一作了回答，下面是我们的对话。 游客：小朋友，听说你们这里是一座历史悠久的城市，不知道有哪些历史上的名人生活在这里？ 我说： 游客：真是人杰地灵呀！你们家乡有哪些可以游览的地方呢？ 我说

21、： 游客：太好了，我一定要去观赏一番。那么，哪种特产值得我尝一尝呀！ 我说： 游客：谢谢小朋友热情而精彩的介绍。 二、结合学过的课文或古诗综合填空。3、古诗词是我国传统文化中的瑰宝：诗中有美景，如：，桃花流水鳜鱼肥。诗中有深情，如：桃花潭水深千尺，。诗中有志向，如：，。诗中有哲理，如：，。 4、本学期我们学习了一组关于“水”的课文：长江之歌里写道你用 ，哺育各族儿女；你用 ，挽起高山大海。烟台的海四季特点不同：春日 ，夏日 ，秋日高远，冬日 。孔子认为水好像有 ，好像有情义，好像有 ，好像 ，是真君子。（4分）三、按要求完成下面练习。5、下列注音全部正确的一项是。（1）歼（jin）灭湛(zn)

22、蓝妖（yo）怪鲜（xin）为人知 （2）禀（bng）报烽（fng）火菩萨（sh）叶影参（chn）差 （3）妄（wng）想荡漾（yng）蔚（wi）蓝悄（qio）然无声 （4）咽喉（hu）呐（n）喊熄（x）灭诲（hu）人不倦6、为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择最恰当的下联（1）志远天高，春风杨柳麓山青（2）情深海阔，夏日荷花潇江红 （3）气壮山威，鲲鹏展翅楚云飞（4）身正才卓，冬雪松竹衡岳高7、下列词语中没有错别字的一项是 （1）慷慨相助明察秋豪螳螂捕蝉孜孜不倦（2）陋习难改心急如焚滔滔不决翘首以盼（3）无可厚非因人而异不堪设想腾云架雾（4）瞒天过海恼羞成怒万籁俱寂硕大无朋8、下列加点字的意

23、思相同的一项是。（1）锲而不舍光临寒舍舍身取义（2）景色各异异口同声见异思迁（3）顾名思义恩断义绝大义凛然（4）银装素裹素昧平生收集素材9、下列句子中加点词用得不正确的一项是（1）无论怎样都改变不了老师那颗年轻而有创造的心。（2）柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘荡。（3）莫泊桑积累了许多素材，终于写下了不少有世界影响的名著。（4）有了绿叶的衬托，广玉兰花便显得格外皎洁，格外清丽了。10、综合改错人们常说，开卷有益，读书因为能增长视野，所以陶冶情操。当你打开五采缤纷的图书，便如在海洋的知识中熬游。小说、诗歌、童话能给你带来无穷的乐趣，所以我们每天要读适量的课外书。（1）用“”勾出两个错别字，依次写

24、出正确的字：、（2）文中的关联词语，应改成。（3）用“”画出一个用错的词语，写出换用的词语：。（4）用“波浪线”画出一个词序颠倒的句子，并在原文上修改。四、综合性学习根据提供的材料，完成12-14题监测点空气质量指数PM2.5细颗粒物ug/m3PM10可吸入颗粒物ug/m3天宁区12156120钟楼区15598133武进区11155112新北区9845108金坛市13261125溧阳市883290近年来，雾霾严重影响了人们的日常生活。为此班级开展了“认识雾霾，自由呼吸”语文综合性学习，请你也参与这一活动。11、某小组搜集到常州市某日空气质量监测点发布的空气质量部分数据如下，请你根据表格数据，提

25、取两条有关空气污染的信息。（2分）注空气质量指数050优秀，51100良好，101150轻度污染，151200中度污染，201300重度污染 （1) (2) 12、某小组从网上搜索到这样一幅关于漫画，请你仔细观察，完成后面的题目。（2分）（1）请用简洁而形象的语言描述画面内容：（2）请解释画面上“？！”所代表的意义：13、班上小明的爸爸打算五一假期带全家到郊外自驾游。请根据情境补全对话。(2分)爸爸：马上五一长假到了，你最近学习也比较辛苦，我们开车出去玩玩，让你放松一下。小明：爸爸：好吧，你说得有道理，爸爸听你的，我们就骑车去郊游。阅读实践五、阅读黑沙暴一文，完成15-19题黑沙暴（1）193

26、4年，美国发生了一次举世闻名的“黑沙暴”，旋风裹着沙土，一连刮了三天三夜，越过了美国三分之二的大陆，把足以装满一百万辆列车的表土刮进大海。苏联、巴西等国都都相继出现过“黑沙暴”，使大片沃土毁于一旦。（2）我国新疆地区在1979年春天也出现过一次“黑沙暴”，仅且末、若羌两地，一天之中，每平方公里降落的尘土就达二万五千多吨，其破坏之严重可见一斑。1984年4月25日，陕西西安市上空烟尘飞扬，黄色的风沙铺天盖地而来，遮天蔽日，整座西安城笼罩在灰黄阴沉的天幕下，这是我国上最大的一次“黄沙暴”。它途经甘肃、宁夏、陕北，一路上挟裹黄土高原的沙土而来，所到之处，田地沙化。（3）这些“沙暴”，实际上是裹着沙土

27、的旋风。这些骇人听闻的风暴何以这样肆虐？究其原因是人类自己的破坏，使地球失去了“保护衣”，是自然界对人类的一种报复。(4) 美国的那次黑沙暴发生在第一次世界大战后，那时世界小麦价格猛涨，许多农场主竞相把大片大片的草甸和草原开垦成麦田，由此破坏了那里的生态平衡，孕育了那场灾难。我国新疆和陕西所发生的风暴，则是由于人们对森林和植被的破坏引起的。14、下面感情色彩与另外三个词语不同的是（ ）(1分)A 举世闻名 B骇人听闻 C 肆虐 D破坏15、第3段中加点的“保护衣”运用的是比喻的方法，它比喻的是。(1分)16、第1段中多处运用了列数字的说明方法，其中“三天三夜”具体说明了；“三分之一的大陆”具体

28、说明，“装满一百万辆列车”则说明了；除列数字之外，第1段运用的说明方法还有。(4分)17、第3段中加点词语“一种”在句中不能去掉的原因是(2分)18、 第4段中“大片大片”词语重叠的表达作用是_(2分)六、阅读下列短文，完成20-29题（1）为了培养孩子们动手动脑的能力，市幼儿园决定举办搭积木比赛。当然，既然是比赛，就得隆重一些。（2）怎样才能隆重呢，请领导讲话?那些严肃的空话孩子们不喜欢。真正能让孩子们起劲的事儿莫过于上电视了。 （3）经过一番精心筹备，电视直播开始了。 （4）摄像机镜头下忙碌的孩子们，像炸了窝的小麻雀，叽叽喳喳地议论着，有板有眼的忙碌着，每人望着镜头傻笑。他们都想搭出最漂亮

29、的图案，最后能定格在大家心目中的图案。（5）这些积木作品中，有jn b hu hun（ ）的宫殿，有漂亮的四合院，有欧式的教堂。还有还有什么呢，主持人走到一组作品前，不知道该如何（解释解说诉说）了。（6）主持人眼前出现了三道积木搭成的圆拱。（7）一个小男孩正怯生生地望着她。（8）主持人愣了片刻，还是把话筒递了过去：“能告诉阿姨你搭的是什么吗?”（9）“桥！”小男孩不假思索地一指地面，“三座桥”（10）主持人笑了笑，如果说是两座桥的话她还可以理解，那第三座能算桥吗，有那么微型的桥吗，它还没有两指长呢。（11）“这是一个从乡下来的孩子：”园长说，“他爸爸是建筑工人。”（12）“哦”主持人来了兴趣，“能告诉阿姨为什么要搭三座桥吗?”（13）小男孩看了看镜头，脸红得不行，他指着那个中号的桥说：“我家住在山坡上，四面环沟，一有雨下来，就不能出门。我想在沟上架座桥，把妈妈背出家门，让她看看山外面的世界。妈妈腿不能动，一