教科版道德与法治三年级下复习资料.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流教科版道德与法治三年级下复习资料【精品文档】第 10 页五、呵护绿色家园1、 珍爱(水源),让家乡的水更清、更净;2、 小河边有哪些垃圾:(农药瓶)、(垃圾袋)、(纸盒)、(旧衣服)(瓜皮)等;3、 我国在江河湖泊全面推行(河长制),对侵占(河道)、围垦(湖泊)、超标(排污)、非法(采砂)、破坏(航道)、(电毒炸鱼)等依法进行清理整治。4、 我的考察报告:考察对象:村边的小河水的颜色、气味:清清的、无味水生动物:有小鱼虾、蝌蚪、青蛙等;岸边的水草情况:水草茂盛。它过去的样子:很脏、有很多垃圾,水是绿色、灰色的,河里没有小鱼虾,还有臭味;主要污染源:是人们
2、扔的垃圾,工厂里排出的污水,农药和化肥等。我们的感受和建议:水是我们的生命之源,大家一定要爱护我们周边的水源,不向里面扔垃圾,不向里面排污水,让她干干净净,让我们的生活更美好。5、(家乡水)养育着家乡人。清洁的(水源)是我们健康的保障。(爱护水源)是我们每个人应尽的职责。6、中华人民共和国水法规定:国家厉行节约用水,发展(节水型)工业、农业和服务业,建立(节水型)社会;7、节约用水,一水多用的办法:(1)用洗脸水,洗脚,再冲马桶;(2)用洗菜的水,浇花或喂鸡;8、珍爱水源,我们可以做哪些事情:(1)用节水的水龙头;(2)一水多用;(3)不乱扔农药瓶;(4)不在河边堆放垃圾;(5)和家长一起去河
3、边捡垃圾;(6)发现污水排放口,打举报电话。9、空气污染的危害:(1)引发疾病;(2)导致酸雨、泥雨;(3)易发生交通事故;10、是谁污染了空气:(1)工厂排出的废气;(2)汽车的尾气;(3)生活中的油烟;(4)烧垃圾的烟尘;(5)建筑工地上的沙尘;(6)燃放烟花;11、呵护洁净的空气,我能做到:(1)多种花草树木;(2)绿色出行;(3)关停污染的工厂;(4)使用节能环保的汽车;(5)不焚烧垃圾;(6)不随意燃放烟花;12、为保护和改善环境,保障公众健康,我国颁布了中华人民共和国大气污染防治法。13、(动物)是人类的朋友,爱护人类共同的朋友,从善待身边的(野生动物)开始。14、周围越来越少的动
4、物有(蛇、啄木鸟、青蛙、灰喜鹊),越来越多的有(田鼠、蚊子、害虫)。15、保护(野生动物)就是保护珍贵的(自然资源)。伤害野生动物可能受到(法律)制裁。16、野生动物资源属于(国家)所有,保护野生动物是每个人的(义务)。17、你知道哪些重点保护的野生动物:(大熊猫)、(绿孔雀)、(天鹅)、(穿山甲)、(金丝猴)、(黄羊)。18、如何保护野生动物:(1)不捕杀、不食用野生动物;(2)不买、不用野生动物制品;(3)不随意饲养野生动物;(4)发现有人捕杀,要报警;19、(低碳生活)是一种生活(方式),是我们应有的一种(生活态度)。能减少(二氧化碳)的排放量,减少对(资源)的消耗,减轻对(环境)的破坏
5、。低碳生活从(节电)、(节水)、(分类回收废弃物)等小事做起。20、我家的低碳生活有:(1)节约资源:不用一次性杯子、筷子,不过度包装,节水,节电;(2)减少污染:用热水洗碗,绿色出行,少开车,不烧垃圾,不乱扔垃圾;(3)减少垃圾,正确分类,合理回收。21、可回收垃圾有:废纸、玻璃、废金属、塑料、破布等易腐垃圾:果皮、菜叶、骨头、剩饭等有害垃圾:废电池、废灯泡、油漆桶、过期药品、废温度计等。22、低碳生活,我可以做:(1)少浪费纸;(2)节约用电;(3)节水;(4)多种花草树木;(5)绿色出行;(6)不乱扔垃圾;(7)23、中华人民共和国环境保护法规定:公民应当增强(环境保护)意识,采取(低碳
6、)、(节俭)的生活方式,自觉履行(环境保护义务)。24、保护环境,我可以做到:(1)爱护水源;(2)节约用水;(3)绿色出行;(4)不污染空气;(5)保护野生动物;(6)不用一次性碗、筷子;(7)正确回收垃圾;四、谢谢您!家乡的劳动者1、 每天为我们服务的人有哪些?为我们干了什么?(1)校车司机:平安接送我们上学、回家:(2)保安:保护师生和财产安全;(3)环卫工人:创造卫生整洁的环境;(4)伙房工人:制作可口又营养的饭菜;(5)老师:教给我们知识,教育我们做人的道理,呵护我们成长;(6)农民:提供粮食和蔬菜;2、生活中的物品都凝聚了许多人的(劳动),我们的生活离不开各行各业的(劳动者)。3、
7、家乡的热心人有哪些?(1)免费查体的医护人员;(2)化解纠纷的调解员;(3)扶盲人过马路的人;(4)养护公路的工人;4、家乡的“状元榜”有哪些?(1)蔬菜大王;(2)养鸭司令;(3)家电维修能手;(4)种花能手;(5)西瓜大王;(6)养猪状元;(7)教学能手;5、对这些最平凡、最普通的劳动者最好的尊重,是对他们工作表达(肯定)和(赞扬),对他们的付出心存(感激)。6、对劳动者最好的尊重,就是用实际行动爱护他们的(劳动成果)。(不剩饭菜)是对农民最好的尊重;(不乱扔垃圾)是对环卫工人最好的尊重;(认真听课、及时完成作业)是对老师最好的尊重;7、(5月1日)劳动节,(5月12日)护士节,(9月10
8、日)教师节,(7月1日)建党日,(10月1日)国庆节。8、(劳动)无贵贱,再平凡的岗位也能创造价值,实现(梦想)。9、(劳动)创造美好生活,(劳动)使人类得以生存,劳动不仅创造世界,而且改变世界。10、(劳动)是财富的源泉,也是幸福的源泉。11、我们可以干哪些力所能及的劳动?(1)扫地;(2)抹桌子;(3)洗碗;(4)捡垃圾;(5)帮老师收作业;(6)整理房间。12、长大后,你想干什么?(1)当科学家,可以游太空,让人们住到月亮上,(2)当教师,和学生一起快乐成长,教给学生知识。三、共享友爱阳光1、 一句贴心的(问候),一个善意的(提醒),一次快乐的(分享),因为有你,我多了很多(快乐),少了
9、很多(烦恼)。2、 因为(关心),相处得更加亲密。因为(帮助),相得更加愉快。因为(分享),小伙伴们更加喜欢和你在一起。3、 (两人分担),困难减半。4、 中小学生守则要求:爱(集体)助(同学),虚心接受(批评),学会(合作共处)。5、 当朋友生病时,我会(去看望他)。当朋友(伤心时),我会(安慰他)。当朋友(考试不理想)时,我会(鼓励他)。当朋友(有困难)时,我会帮助他。6、 不一样的朋友,(性格)、(兴趣)、(爱好)等各不相同。7、 不同的人对事物的(看法)和(感受)会有所不同,我们要相互(包容)。8、 当和朋友看法、观点不同时,你会怎样解决?答:(1)说出自己的想法;(2)投票决定;(3
10、)好好沟通;(4)听听别人的意见;9、 君子(和)而不同论语10、 欣赏他们的(优点)真诚地赞美他们;大度的包容他们的(不足),友好地接纳他们。11、 犯错时真诚地先说“对不起”,那叫(勇敢);原谅别人时说(没关系),那叫(大度)。只要真诚地表达(歉意),(宽容)、(谅解)他人的过错,小摩擦、小矛盾就会烟消云散。12、 怎样化解朋友之间的小矛盾?答:(1)主动说“对不起”,当面道歉;(2)原谅别人的过错;(3)把心里话写在纸条上,交给他;(4)站在对方的角度想想问题;(5)学会理解和宽容。13、什么样的才算真正的朋友?答:(1)真诚的帮助人;(2)能指出你的错误,善意批评;(3)帮助你战胜困难
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