新人教版生物八年级下册课后练习.doc
《新人教版生物八年级下册课后练习.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版生物八年级下册课后练习.doc(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流新人教版生物八年级下册课后练习【精品文档】第 3 页课后练习及参考答案第一章 生物的生殖和发育第一节 植物的生殖1判断下列说法是否正确。(1)将马铃薯的块茎切成小块来种植,不一定每块都要有芽眼。 ( )(2)在种植菊和芦荟的时候,一株植株常常会变成一丛,这是可以把它们分成很多株,这种繁殖方式属于无性生殖。 ( )2在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是:( D )A让根部吸收的水分能运送到枝条上去;B让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部;C保持接穗与砧木一般粗,利于观赏;D利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起。第二节 昆虫的生殖和
2、发育1比较相同点不同点家蚕有性生殖,发育为变态发育发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同,为完全变态发育蝗虫发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫与成虫的形态结构、生活习性相似,为不完全变态发育2美丽的蝴蝶是由毛毛虫变成的,那么毛毛虫与蝴蝶分别处于发育的那个阶段?( D ) A幼虫、卵; B蛹、若虫; C若虫、成虫; D幼虫、成虫。第三节 两栖动物的生殖和发育1青蛙个体发育的起点是:( B ) A雌蛙体内成熟的卵细胞; B受精卵; C刚孵出的小蝌蚪; D刚由蝌蚪发育成的小青蛙。2青蛙的受精过程是在 水 中进行的。蝌蚪的外形像 鱼 ,通过 尾 部 的摆动产生运
3、动,适于在水中游泳。成蛙后肢比前肢 强 壮 ,适于在陆地上跳跃。蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性区别很大,属于变态发育。第二章 生物的遗传与变异第一节 基因控制生物的性状1 判断下列说法是否正确。正确的画“,错误的画“”。(1)子女和父母相似,是由于子女继承了父母的基因。 ( ) (2)“一母生九子,九子各不同”,可能是九子之间的基因组成不同。 ( ) (3)血液病患者的伤口流血时不易凝固,这种性状在他们后代中还有可能出现,是受基因控制的。 ( )2下列关于生物性状的表述,错误的是:( C )A每个生物体都会有许多种不同的性状;B人们总是通过性状区分出不同的生物;C生物的性状都是肉眼可以观察到的
4、特征;D生物亲缘关系越近,它们之间相似的性状就越多。3.下列各组性状,属于相对性状的是:( D )A绵羊的卷毛和山羊的直毛; B小萌的双眼皮和小丽的双眼皮;C人的身高和体重; D小明的A型血和小刚的B型血。第二节 基因在亲子代间的传递1下面是关于染色体和基因在亲子代间的传递特点的叙述,正确的画“,错误的画“”。 (1)子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方。 ( ) (2) 子代体细胞核中的基因,一半来自父方,一半来自母方。 ( ) (3)人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是不同点。 ( ) (4)子代体细胞核中的每一个基因一半来自父亲,一半来自母方。( )2 下列关于基因、D
5、NA、和染色体关系的叙述,错误的是:( B )A每条DNA分子上会有很多个基因;B每条染色体上会有很多个DNA分子;C 每条染色体上会有很多个蛋白质分子;D基因是具有遗传效应的DNA片段。第三节 基因的显性和隐性1. 生来就惯用右手与生来就惯用左手(都不包括后天的矫正和练习)是一对相对性状。父亲是一对相对性状。父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生了一个惯用右手的孩子。据此作出下列判断,正确的画“,错误的画“”。(1) 惯用右手一定是显性性状。 ( )(2) 难以判断哪一个是隐性性状。 ( )(3) 假如这对夫妇再生一个孩子,一定是惯用左手的。 ( )2.下列关于显性性状和隐性性状的描述,正确的是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新人 生物 年级 下册 课后 练习
限制150内