第一节时代的选择2.ppt

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1、 第第2 2单元单元 关注国家的发展关注国家的发展 第第7 7课课 走科教兴国之路走科教兴国之路 第一节第一节 时代的选择时代的选择1.1.知道科学技术是第一生产力，国家民族的命运知道科学技术是第一生产力，国家民族的命运与科学技术水平息息相关。与科学技术水平息息相关。2.2.懂得教育、人才的重要性，理解科技、人才、懂得教育、人才的重要性，理解科技、人才、教育的关系。教育的关系。板块一：科教兴则国兴板块一：科教兴则国兴板块一：科教兴则国兴板块一：科教兴则国兴第一次先学后教，阅读课本P77-P79，包括正文、材料及相关链接，思考：1.1.结合结合P77P77材料，英、美等国家兴盛的重要原因是材料，

2、英、美等国家兴盛的重要原因是什么？什么？2.2.科学技术的作用是什么？科学技术的作用是什么？3.3.科学技术的发展，关键在什么？教育的根本任科学技术的发展，关键在什么？教育的根本任务又是什么？务又是什么？4.4.为什么要大力发展教育？为什么要大力发展教育？5.5.科技、人才和教育有怎样的内在联系？科技、人才和教育有怎样的内在联系？三次科技革命三次科技革命 了解世界历史上的三次科技革命了解世界历史上的三次科技革命（一）科教兴则国兴（一）科教兴则国兴1 1、科学技术的发展，关键在于什么？、科学技术的发展，关键在于什么？ 科学技术的发展，关键在于人才。科学技术的发展，关键在于人才。2 2、人才的培养

3、主要靠什么？、人才的培养主要靠什么？ 人才的培养主要靠教育。人才的培养主要靠教育。3 3、教育的根本任务是什么？、教育的根本任务是什么？教育的根本任务是培养人，培养全面发展和具有教育的根本任务是培养人，培养全面发展和具有创新能力的人。创新能力的人。 结论：结论：当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。教育的竞争、人才的竞争。 国际国际竞争竞争激烈激烈经济经济科技科技综合综合国力国力瓦特改良蒸汽机瓦特改良蒸汽机 贝尔发明电话贝尔发明电话爱迪生发明电灯爱迪生发明电灯计算机问世计算机问世当堂训练当堂训练上述事

4、件说明了什么道理？上述事件说明了什么道理？ 上述事件说明了什么道理？上述事件说明了什么道理？ 答：上述事件说明了什么道理是：答：上述事件说明了什么道理是： 1 1、每次科学技术的革命性突破，都会导致生产、每次科学技术的革命性突破，都会导致生产力的飞跃，从而推动世界经济取得长足发展，并由此力的飞跃，从而推动世界经济取得长足发展，并由此引起国家的兴衰更替。引起国家的兴衰更替。 2 2、一个国家和民族的命运与其科学技术的发展、一个国家和民族的命运与其科学技术的发展息息相关。息息相关。 他是一位真正的耕耘者。当他他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候还是一个乡村教师的时候, ,已经具已经具有

5、颠覆世界权威的胆识有颠覆世界权威的胆识; ;当他名满当他名满天下的时候天下的时候, ,却仍然只是专注于田却仍然只是专注于田畴畴, ,淡泊名利淡泊名利, ,一介农夫一介农夫, ,播撒智慧播撒智慧, ,收获富足。他毕生的梦想收获富足。他毕生的梦想, ,就是让就是让所有的人远离饥饿。他就是所有的人远离饥饿。他就是袁袁隆平。隆平。 “感动中国感动中国”十大人物十大人物袁隆平袁隆平 在我国，一半以上的稻田种植的水稻和在我国，一半以上的稻田种植的水稻和60%60%的水稻产量，的水稻产量，来自袁隆平及其他助手研究出来的杂交稻。各种品系的杂交来自袁隆平及其他助手研究出来的杂交稻。各种品系的杂交稻在稻在2020

6、年内为我国增产粮食年内为我国增产粮食35003500多亿公斤。通过大面积的栽多亿公斤。通过大面积的栽培杂交水稻，世界各地粮食大量增产，解决了很多地区人们培杂交水稻，世界各地粮食大量增产，解决了很多地区人们的吃饭问题，这给我们什么启示？的吃饭问题，这给我们什么启示？答：给我们什么启示是：答：给我们什么启示是： 1 1、科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水、科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。一项科学技术的发明，往往能创造出巨大的经平和速度。一项科学技术的发明，往往能创造出巨大的经济效益和社会效益。济效益和社会效益。 2 2、科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。、科学

7、技术已成为推动经济发展最重要的因素。科学技术的作用是什么？科学技术的作用是什么？ 1 1、每次科学技术的革命性突破，都会导致生产力的飞跃，、每次科学技术的革命性突破，都会导致生产力的飞跃，从而推动世界经济取得长足发展，并由此引起国家的兴衰更替。从而推动世界经济取得长足发展，并由此引起国家的兴衰更替。 2 2、一个国家和民族的命运与其科学技术的发展息息相关。、一个国家和民族的命运与其科学技术的发展息息相关。 3 3、科学技术是第一生产力，它决定着生产力的、科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。一项科学技术的发明，往往能创发展水平和速度。一项科学技术的发明，往往能创造出巨大的经济效

8、益和社会效益。造出巨大的经济效益和社会效益。 4 4、科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。、科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。为什么要大力发展教育？（教育的作用是什么？）为什么要大力发展教育？（教育的作用是什么？） 1 1、百年大计，教育为本。科学技术的发展，关键在、百年大计，教育为本。科学技术的发展，关键在人才。高素质的人才是一个国家最为重要的资源，而人人才。高素质的人才是一个国家最为重要的资源，而人才的培养主要靠教育。才的培养主要靠教育。 2 2、教育的根本任务是培养人，培养全面发展和具有、教育的根本任务是培养人，培养全面发展和具有创新能力的人。创新能力的人。 3 3、教育越来越

9、成为提高一个国家创新能力的基础，、教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。个国家和民族的兴衰成败。 今天的科技日益渗透到经济和社会生活的各个今天的科技日益渗透到经济和社会生活的各个领域，给社会生活带来巨大变化，请列举与我们生领域，给社会生活带来巨大变化，请列举与我们生活息息相关的科技成就。活息息相关的科技成就。【你说我说大家说你说我说大家说】4G4G手机通信手机通信 4D4D电影

10、电影 美国美国TerrafugiaTerrafugia公司制造的陆空两用变形车。美公司制造的陆空两用变形车。美国航空主管部门已开启绿灯，允许这种会飞的新型汽国航空主管部门已开启绿灯，允许这种会飞的新型汽车投入商业性生产。车投入商业性生产。 太太空空育育种种 太空育种即航天育种，也称空间诱变太空育种即航天育种，也称空间诱变育种育种，是航天，是航天技术与生物育种技术相结合的产物。技术与生物育种技术相结合的产物。 主要是将作物种子或诱变主要是将作物种子或诱变材料材料搭乘返回式卫星或搭乘返回式卫星或高空气球送到太空，利用太空特殊的环境高空气球送到太空，利用太空特殊的环境诱变诱变作用，使作用，使种子产生

11、变异，再返回地面培育作物新品种的育种新种子产生变异，再返回地面培育作物新品种的育种新技技术术。太空育种与传统地面诱变育种相比具有变异频率高、。太空育种与传统地面诱变育种相比具有变异频率高、变异辐度大、有益变异多、稳定性能强等特点，因而是变异辐度大、有益变异多、稳定性能强等特点，因而是培育高产、优质、早熟、多抗良种的新途径。培育高产、优质、早熟、多抗良种的新途径。 经历过经历过太空遨游太空遨游的农作物的农作物种子种子，返回地面种植后，返回地面种植后，不仅植株明显增高增粗，果型增大，产量比原来普遍增不仅植株明显增高增粗，果型增大，产量比原来普遍增长而且品质也大为提高。长而且品质也大为提高。 第第2

12、 2单元单元 关注国家的发展关注国家的发展 第第7 7课课 走科教兴国之路走科教兴国之路 第一节第一节 时代的选择时代的选择1.1.了解当今世界新科技革命的发展趋势和我国科了解当今世界新科技革命的发展趋势和我国科技现状，知道我国技现状，知道我国与发达国家之间的差距。与发达国家之间的差距。2.2.理解我国实施科教兴国和人才强国战略的现实理解我国实施科教兴国和人才强国战略的现实意义。意义。3.3.关注国家科技和教育的发展，勤奋关注国家科技和教育的发展，勤奋学习，提高学习，提高自身素质，为改变祖国科技落后的状况做出应有自身素质，为改变祖国科技落后的状况做出应有的贡献。的贡献。板块二：面对竞争与差距板

13、块二：面对竞争与差距板块二：面对竞争与差距板块二：面对竞争与差距第二次先学后教，阅读课本第二次先学后教，阅读课本P80-P82P80-P82，包括正文、材料及相关，包括正文、材料及相关链接，思考：链接，思考：1 1、世界各国竞相发展高科技对我国有哪些启示？、世界各国竞相发展高科技对我国有哪些启示？2 2、我国科技教育水平的现状是怎样的？科技、教育相对、我国科技教育水平的现状是怎样的？科技、教育相对落后的局面，会给我国带来什么负面影响？落后的局面，会给我国带来什么负面影响？3 3、科教兴国战略的涵义？实施科教兴国的战略的重要意、科教兴国战略的涵义？实施科教兴国的战略的重要意义有哪些？义有哪些？4

14、 4、国家如何实施科教新国战略？、国家如何实施科教新国战略？5 5、面对、面对科教兴国的战略和国策科教兴国的战略和国策，青少年有哪些义不容辞，青少年有哪些义不容辞的责任？的责任？（1 1） P80 P80材料中世界各国都在积极地做什么材料中世界各国都在积极地做什么? ? 世界各国都在积极调整政策世界各国都在积极调整政策, ,竞相发展科技教育。竞相发展科技教育。（2 2）他们的做法对我们有什么启示）他们的做法对我们有什么启示? ? 启示：当今世界，新科技革命的浪潮已席卷全启示：当今世界，新科技革命的浪潮已席卷全球，哪个国家掌握了先进的科技和人才，就能在竞争球，哪个国家掌握了先进的科技和人才，就能

15、在竞争中赢得主动；面对日趋激烈的国际竞争，我国必须大中赢得主动；面对日趋激烈的国际竞争，我国必须大力发展科技和教育，迅速提高科技教育水平。力发展科技和教育，迅速提高科技教育水平。2 2、我国科技教育水平的现状：、我国科技教育水平的现状：（1 1）我国科技教育事业取得了辉煌成就。）我国科技教育事业取得了辉煌成就。在在一些高科技领域已处于世界前列一些高科技领域已处于世界前列，各级各，各级各类教育类教育长足发展。长足发展。（2 2）但从）但从整体整体上看，我国科技教育水平还上看，我国科技教育水平还比较低，与发达国家相比还有比较低，与发达国家相比还有较大差距较大差距。 我国基础教育领域取得巨大的成就是

16、有目共睹的。我国基础教育领域取得巨大的成就是有目共睹的。基础教育规模扩大基础教育规模扩大,学龄儿童入学率有了极大的提高。学龄儿童入学率有了极大的提高。1949年年,我国学龄儿童入学率为我国学龄儿童入学率为20%左右左右,到到2007年小学年小学入学率入学率99.49%,初中入学率为初中入学率为98%。2007年小学五年巩年小学五年巩固率固率99.4%,初中三年巩固率初中三年巩固率94.66%。同年小学升学率。同年小学升学率99.9%,初中升学率初中升学率79.3%。全国普及九年义务教育的人。全国普及九年义务教育的人口覆盖率达到口覆盖率达到99.3%。教师队伍建设同样也取得了显著。教师队伍建设同

17、样也取得了显著的成就的成就,教师的职前培养由中师、专科和本科逐步提升教师的职前培养由中师、专科和本科逐步提升到专科、本科和硕士的层次。到专科、本科和硕士的层次。 我国教育发展成就我国教育发展成就歼歼20是中国第五代隐身是中国第五代隐身重型歼击机重型歼击机2010年年11月月17日，国际日，国际超级计算机超级计算机TOP500组织正式发布第组织正式发布第36届届世界超级计算机世界超级计算机500强强排名榜。排名榜。建国以来特别是改革开放以来，我国科技、建国以来特别是改革开放以来，我国科技、教育事业取得了辉煌成就，教育事业取得了辉煌成就，在生命科学、生物技术、在生命科学、生物技术、能源、载人航天等

18、高科技领域能源、载人航天等高科技领域已跻身世界的前列已跻身世界的前列。“蛟龙号蛟龙号”载人深潜器：载人深潜器：2011年年7月月26日，下潜深度日，下潜深度到达到达5057米，米，2012年年6月月27日，下潜深度到达日，下潜深度到达7062.68米。中国是继美、法、俄、日之后世界上第米。中国是继美、法、俄、日之后世界上第五个掌握大深度载人深潜技术的国家。五个掌握大深度载人深潜技术的国家。 2013 2013年年1111月月1818日，国际日，国际TOP500TOP500组织公布了最新全球超组织公布了最新全球超级计算机级计算机500500强排行榜榜单，中国国防科学技术大学研制强排行榜榜单，中国

19、国防科学技术大学研制的的“天河二号天河二号”以比第二名以比第二名美国的美国的“泰坦泰坦”快近一倍快近一倍的速度再度登上榜首。美国专家预测，在一年时间内，的速度再度登上榜首。美国专家预测，在一年时间内，“天河二号天河二号”还会是全球最快的超级计算机。还会是全球最快的超级计算机。美、日、中三国科技实力表美、日、中三国科技实力表国家国家美国美国日本日本中国中国分值分值89.389.358.5758.5732.532.5我国文盲人口数与其他国家人数比我国文盲人口数与其他国家人数比国家国家中国中国荷兰荷兰瑞士瑞士人数人数80008000多万多万15001500万万30003000万万从从整体整体看，我们

20、与发达国家在科技和教看，我们与发达国家在科技和教育的发展水平方面相比还有育的发展水平方面相比还有较大差距。较大差距。我们与发达国家的时间差我们与发达国家的时间差 在在大规模集成电路工业领域大规模集成电路工业领域，我们与美、英、，我们与美、英、法等国相差法等国相差1212年以上年以上； 在在飞机制造领域飞机制造领域，我们与美、英、法等国，我们与美、英、法等国相差近相差近1515年年； 在在冶金技术装备领域冶金技术装备领域，我们与美、日等国相，我们与美、日等国相差至少差至少10-1510-15年；年； 在在汽车工业核心技术领域汽车工业核心技术领域，我们与美、日、，我们与美、日、德相差德相差至少至少

21、1010年以上年以上； 计算机是现代工业生产控制和管理必不可少计算机是现代工业生产控制和管理必不可少的重要工具。其核心技术是的重要工具。其核心技术是芯片制造技术芯片制造技术，但我，但我们刚刚起步，与美、日两国相差们刚刚起步，与美、日两国相差至少至少1010年年； 机器是机器是“工业母机工业母机”。然而在。然而在精密机床及大精密机床及大型加工中心制造技术型加工中心制造技术，我们与日、德相差，我们与日、德相差约约1515年年。我们与发达国家的时间差我们与发达国家的时间差 我国科技、教育相对落后的局面，会带来什么我国科技、教育相对落后的局面，会带来什么影响？应该采取什么措施？影响？应该采取什么措施？

22、（1 1）会产生不利影响：制约我国经济、社会发展，）会产生不利影响：制约我国经济、社会发展，使我国在激烈的国际竞争中面临巨大的压力。使我国在激烈的国际竞争中面临巨大的压力。（2 2）必须实施科教兴国战略，把科技、教育放在优）必须实施科教兴国战略，把科技、教育放在优先发展的战略地位。实施科教兴国战略是时代的正先发展的战略地位。实施科教兴国战略是时代的正确选择。确选择。为什么实施科教兴国战略？为什么实施科教兴国战略？（1）我国科技和教育的整体水平不高，制约着我国）我国科技和教育的整体水平不高，制约着我国经济和社会发展，使我国在激烈的国际竞争重面临着经济和社会发展，使我国在激烈的国际竞争重面临着巨大

23、的压力。巨大的压力。（2）为了缩小与发达国家的差距，使我国在国际竞）为了缩小与发达国家的差距，使我国在国际竞争中占据有利地位，就必须实施科教兴国战略，把科争中占据有利地位，就必须实施科教兴国战略，把科技和教育摆在优先发展的战略地位。技和教育摆在优先发展的战略地位。（3）大力发展科技，尤其是高新科技，可以提高我）大力发展科技，尤其是高新科技，可以提高我国的国际科技竞争力，国的国际科技竞争力，（4）大力发展教育，才能提高我国的国民素质，培）大力发展教育，才能提高我国的国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为人才资源优养更多的人才，把沉重的人口负担转变为人才资源优势。势。（5）实施科教兴国战

24、略，是时代的正确选择。）实施科教兴国战略，是时代的正确选择。怎样实施科教兴国战略？（为实施科教兴国战略提几点合怎样实施科教兴国战略？（为实施科教兴国战略提几点合理化建议）？理化建议）？（1）实施科教兴国战略，就要把科技和教育放在优先发）实施科教兴国战略，就要把科技和教育放在优先发展的战略地位。展的战略地位。（2）大力发展科技，尤其是高科技，提高我国科技的国）大力发展科技，尤其是高科技，提高我国科技的国际竞争力。际竞争力。（3）大力发展教育，提高国民素质，培养更多的人才，）大力发展教育，提高国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优

25、势。（4）科教兴国，创新是关键。把科技进步的基点放在增）科教兴国，创新是关键。把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上，实现科学技术的跨越强自主创新能力和持续创新能力上，实现科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。式发展，真正掌握发展的主动权。大力实施科教兴国战略和人才强国战略大力实施科教兴国战略和人才强国战略1.“1.“神舟神舟”十号与十号与“天宫天宫”一号成功对接；一号成功对接；“天河二号天河二号”超超级计算机系统蝉联全球第一；级计算机系统蝉联全球第一；“蛟龙蛟龙”号深海载人潜水器让号深海载人潜水器让我们潜得更深我们潜得更深这一切见证了科技进步和创新在中国经济这一切见证了科

26、技进步和创新在中国经济社会发展中日益凸显的引领作用社会发展中日益凸显的引领作用, ,见证了中国在前沿科技领域见证了中国在前沿科技领域逐步从追赶进入领跑的方阵。这说明（逐步从追赶进入领跑的方阵。这说明（ ）A.A.中国的科技水平已经达到发达国家水平中国的科技水平已经达到发达国家水平B.B.中国已成为新科技革命的中心中国已成为新科技革命的中心C.C.科学技术的发展与一个国家的前途和命运及一个国家的国科学技术的发展与一个国家的前途和命运及一个国家的国际地位息息相关际地位息息相关D.D.中国的科学技术是国家发展的唯一因素中国的科学技术是国家发展的唯一因素C CC C 2.2.中国国家最高科学技术奖得主

27、每人奖金五百万元人民币，中国国家最高科学技术奖得主每人奖金五百万元人民币，全国已有袁隆平、孙家栋等二十四位著名科技专家先后获全国已有袁隆平、孙家栋等二十四位著名科技专家先后获此殊荣。此殊荣。 国家设立最高科学技术奖这一举措表明（国家设立最高科学技术奖这一举措表明（ ）中华民族伟大复兴必须实施科教兴国、人才强国战略中华民族伟大复兴必须实施科教兴国、人才强国战略 科学技术是第一生产力，中国的发展离不开科学技术的进步科学技术是第一生产力，中国的发展离不开科学技术的进步 世界各国之间激烈的经济竞争和科技竞争归根到底是教育的世界各国之间激烈的经济竞争和科技竞争归根到底是教育的竞争和人才的竞争竞争和人才的

28、竞争 科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素A.A. B. B. C. C. D. D.3.3.国家中长期教育改革和发展规划纲要（国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010201020202020年）年），这是我国进入，这是我国进入2121世纪以来的第一个教育规划。世纪以来的第一个教育规划。该纲要把该纲要把“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量提高质量”作为我国的教育工作方针。结合所学知识，从作为我国的教育工作方针。结合所学知识，从教育对国家、对民族、对个人的生存和发展所具有的重要教育

29、对国家、对民族、对个人的生存和发展所具有的重要作用角度，简要说明我们国家为什么必须把教育摆在优先作用角度，简要说明我们国家为什么必须把教育摆在优先发展的战略地位？发展的战略地位？（1 1）当今世界，教育成为一个国家创新能力的基）当今世界，教育成为一个国家创新能力的基础，并最终决定一个国家和民族的兴衰成败。础，并最终决定一个国家和民族的兴衰成败。（2 2）我国要实现社会主义现代化，具有决定意义的一条就）我国要实现社会主义现代化，具有决定意义的一条就是把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思是把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。想道德素质和科学文化水平

30、。（3 3）只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才大国，化）只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才大国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。得战略主动地位。科技的科技的重要性重要性要求：要求：大力发展科技，大力发展科技，尤其是高新科技。尤其是高新科技。教育的教育的重要性重要性大力发展教育。教育大力发展教育。教育要走改革创新之路。要走改革创新之路。人才的人才的重要性重要性培 养培 养大力培养人才，大力培养人才，积极吸

31、引人才，积极吸引人才，努力用好人才。努力用好人才。结论：结论：我国必须实施我国必须实施科教兴国科教兴国战略和战略和人才强国人才强国战略，推动经济社会发展，增强国际竞战略，推动经济社会发展，增强国际竞争力。这是时代的正确选择。争力。这是时代的正确选择。本课小结本课小结关键关键要求：要求：要求：要求：时代的选择时代的选择科教兴科教兴则国兴则国兴面对竞面对竞争与差争与差距距1.1.一个国家和民族的命运与科学一个国家和民族的命运与科学技术的发展息息相关技术的发展息息相关2.2.科技的重要性科技的重要性3.3.教育的重要性教育的重要性1.1.世界各国竞相发展教育和科技世界各国竞相发展教育和科技2.2.我

32、国科技和教育存在差距我国科技和教育存在差距3.3.实施科教兴国战略是时代的选实施科教兴国战略是时代的选择择学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 二十一世纪，是科技飞速发展的时代，新的科二十一世纪，是科技飞速发展的时代，新的科技既带给我们机遇，也带给我们挑战。我们必须抓技既带给我们机遇，也带给我们挑战。我们必须抓住科技发展的机遇，勇敢地面对新的挑战。大力实住科技发展的机遇，勇敢地面对新的挑战。大力实施科教兴国战略，加速实现国家的繁荣强盛，这是施科教兴国战略，加速实现国家的繁荣强盛，这是时代的必然选择。希望同学们热爱科学，努力学习，时代的必然选择。希望同学们热爱科学，努力学习，掌握科学的学习方法，为国家的科技发展作出自己掌握科学的学习方法，为国家的科技发展作出自己的贡献！的贡献！