五年级语文开国大典1.ppt

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1、 中国共产党自中国共产党自1921年成立以来年成立以来,领导全国领导全国人民为推翻压在头上的三座大山进行了可歌人民为推翻压在头上的三座大山进行了可歌可泣的顽强斗争。八年抗战，多少英雄儿女可泣的顽强斗争。八年抗战，多少英雄儿女前赴后继、浴血奋战、保家卫国；三年的解前赴后继、浴血奋战、保家卫国；三年的解放战争，中国人民终于推翻了蒋介石的反动放战争，中国人民终于推翻了蒋介石的反动统治，迎来了：开国大典统治，迎来了：开国大典“的盛况。从此，的盛况。从此，中国人民当家作主的国家中国人民当家作主的国家-中华人民共和国中华人民共和国诞生了。诞生了。从文中画出解释课题的一句话。从文中画出解释课题的一句话。 1

2、949年年10月月1日，中华人民共和国中日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。央人民政府成立，在首都北京举行典礼。 从哪些地方看出这是大典？画出有关词语或句子。擎擎 钮钮瞻瞻 聂聂党党（zhn）（qng） （擎起）（擎起）（ni）（按钮）（按钮）（瞻仰）（瞻仰）（dng）（共产党）（共产党）（ni） （姓聂）（姓聂）典 副 委 协 瞻 拂 骑 嗓 党 宾 泽 奏 诞 钮大典前（会场的盛况）大典时 阅兵式群众游行领袖出现 宣告新中国成立升旗 宣读政府公告 课文写了哪几个场面：课文写了哪几个场面：时间事件群众反应（重点字词）表达感情 用你自己喜欢的方式读课文，然后根据刚才的脉络试

3、着完成下表。时间 事件 群众反应 （重点字词） 表达感情 典 礼 时 领袖出现三万人的目光一齐投向主席台热爱领袖宣告新中国成立三万人一齐欢呼起来当家作主，情不自禁升旗全场响起雷鸣般的掌声热爱尊敬国旗，兴奋宣读政府 公告热烈欢呼，响起掌声热烈拥护政府 时间 事件 群众反应 （重点字词）表达感情 典礼前 典礼（阅兵式） 典礼后 （游行） 群众入场擎提 人的海洋直奔会场 赶兴奋 喜悦检阅抛帽子、报纸 欢呼热爱自己的军队放礼花 群众游行擎 舞 高呼 会场 街道喜悦 兴奋 这（庄严的）宣告，这（雄伟的）声音，使全场三十万人一齐欢呼起来，（这庄严的宣告，这雄伟的声音，）经过无线电的广播，（传到长城内外，传

4、到大江南北，）使全中国人民的心一齐欢跃起来。 删掉括号中的内容，对比体会。小组合作，讨论试写排比句。小组合作，讨论试写排比句。 全场三十万人，为全场三十万人，为 而；为而；为 而；为而；为 而。而。 两段（洪流）分头向东城、西城的街道（流）去。（光明）充满了整个北京城。 小组互相学习，把你还没有弄懂的地方 提出来，大家一起解决。 1、“两股洪流”指什么？这样比喻写出了什么？2、“光明”指什么？象征什么？ 3、作者为什么反反复复写广场的“红旗”、 “红灯”，群众的“掌声”、“欢呼声”？反映了什么思想感情？换掉括号里的词，对比体会。换掉括号里的词，对比体会。 洪流：洪流： 游行队伍游行队伍流：流：走走光明：光明：光亮光亮（象征中国永远摆脱黑（象征中国永远摆脱黑暗统治，获得自由。）暗统治，获得自由。） 通读全文，总结一下本文的写作特点。 （按事情发展的顺序写，突出重点，详略得当地写了开国大典的全过程）中华人民共和国国旗中华人民共和国国徽 选做： 1、摘录、朗诵最令你激动的句子。 2、写一写你读后的感受。 3、写一段话：1949年10月1日， 我站在天安门广场上 4、挑一个你最感兴趣的画面， 把它画出来。