31呼吸道对空气的处理_七年级下册_人教版_课件.ppt

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1、第三章第三章 人体的呼吸人体的呼吸第一节第一节 呼吸道对空气的处理呼吸道对空气的处理第二节第二节 发生在肺内的气体交换发生在肺内的气体交换第三节第三节 空气质量与健康空气质量与健康第一节第一节 呼吸道对空气的处理呼吸道对空气的处理学习目标：学习目标：1 1、呼吸系统的组成；、呼吸系统的组成；2 2、呼吸道的作用。、呼吸道的作用。每时每刻都在进行的每时每刻都在进行的, ,从空气中从空气中获取氧气获取氧气, ,并并排除排除出体出体内产生的内产生的二氧化碳二氧化碳, ,与外界环境与外界环境气体交换气体交换的过程。的过程。什么是呼吸什么是呼吸? ?人的呼吸是由人的呼吸是由呼吸系统呼吸系统来完成的来完成

2、的为什么刚出生的婴儿总是啼哭着来到人间的为什么刚出生的婴儿总是啼哭着来到人间的? ?肺通气。呼吸。肺通气。呼吸。咽咽喉喉气管气管左左左肺左肺右右右肺右肺支气管支气管肺肺呼吸道呼吸道呼吸系统呼吸系统一、呼吸系统的组成：一、呼吸系统的组成：鼻鼻二、人体呼吸系统的功能：二、人体呼吸系统的功能： 是气体交换的主要场所是气体交换的主要场所呼吸道：呼吸道： 肺：肺： 肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成肺泡外包绕着丰富的毛细血管肺泡外包绕着丰富的毛细血管肺泡数目极多肺泡数目极多肺泡适于气体交换的特点：肺泡适于气体交换的特点：保证气体顺畅通过保证气体顺畅通过能对吸

3、入的空气进行处理，使其变得能对吸入的空气进行处理，使其变得温暖、湿润和清洁温暖、湿润和清洁猪的气管猪的气管人体气管横切（示人体气管横切（示C型软骨）型软骨）骨与软骨的支撑，使整个呼吸道畅通骨与软骨的支撑，使整个呼吸道畅通（示）鼻毛（示）鼻毛（示）鼻腔（示）鼻腔鼻毛鼻毛黏膜黏膜毛细血管毛细血管温暖温暖清洁清洁湿润湿润为什么用鼻呼吸比用口呼吸好？为什么用鼻呼吸比用口呼吸好？鼻腔可以温暖、清洁、湿润吸入的空气，鼻腔可以温暖、清洁、湿润吸入的空气，而用口呼吸，含有灰尘和细菌的空气不而用口呼吸，含有灰尘和细菌的空气不经鼻腔处理，易患呼吸系统疾病。经鼻腔处理，易患呼吸系统疾病。呼吸道中有哪些结构特点能对吸

4、入的气体进呼吸道中有哪些结构特点能对吸入的气体进行处理，使气体变得清洁、温暖、湿润？行处理，使气体变得清洁、温暖、湿润？ 鼻黏膜的黏液鼻黏膜的黏液可以粘住灰尘和细菌，能清洁可以粘住灰尘和细菌，能清洁气体；鼻黏膜的气体；鼻黏膜的毛细血管毛细血管能温暖气体。能温暖气体。 气管和支气管的纤毛气管和支气管的纤毛能清洁气体，能清洁气体，黏液黏液能湿能湿润气体。润气体。鼻黏膜上的纤毛鼻黏膜上的纤毛气管壁上的纤毛气管壁上的纤毛尘埃、细菌、黏液尘埃、细菌、黏液气管和支气管的结构如上图。气管和支气管的结构如上图。气管横切气管横切气管纵切气管纵切分析：根据气管的横切和纵切图，理解纤分析：根据气管的横切和纵切图，理

5、解纤毛、黏液和腺细胞的作用。分析痰是如何毛、黏液和腺细胞的作用。分析痰是如何产生的？为什么不要随地吐痰？产生的？为什么不要随地吐痰？气管纵切气管纵切1 1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅、呼吸道有什么结构能保证气流通畅? ? 呼吸道都有骨或软骨支架；呼吸道都有骨或软骨支架；鼻腔鼻毛、黏液和气管内壁上的鼻腔鼻毛、黏液和气管内壁上的纤毛和黏液，也有一定的功能。纤毛和黏液，也有一定的功能。“资料分析资料分析”讨论：讨论：2 2、呼吸道除了保证气流的通畅外，还有、呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用哪些作用? ?这些作用是如何这些作用是如何 实现的实现的? ? 呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入呼吸

6、道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用：鼻腔黏膜下毛细血管能体内空气的作用：鼻腔黏膜下毛细血管能温暖吸入的冷空气；鼻毛黏液能阻挡、粘温暖吸入的冷空气；鼻毛黏液能阻挡、粘住吸入的灰尘和细菌，黏液还能杀灭一些住吸入的灰尘和细菌，黏液还能杀灭一些细菌并湿润空气。细菌并湿润空气。3 3、有了呼吸道对空气的处理，人体就能、有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空完全避免空 气中有害物质的气中有害物质的 危害吗危害吗? ? 呼吸道处理空气的作用有限。进入肺内的空气仍可呼吸道处理空气的作用有限。进入肺内的空气仍可能有有害物质，这些物质会人体健康造成危害。能有有害物质，这些物质会人体健康造成危害。4 4

7、、痰是怎样产生的，为什么不要随地吐痰、痰是怎样产生的，为什么不要随地吐痰? ? 气管内壁上的纤毛向咽喉的方气管内壁上的纤毛向咽喉的方向不停地摆动，把外来的灰尘、细向不停地摆动，把外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，并通过菌等和黏液一起送到咽部，并通过咳嗽排出体外，这就是痰。咳嗽排出体外，这就是痰。 痰中含有大量的病菌等病原体。痰中含有大量的病菌等病原体。呼吸系统的传染病的病原体，都可呼吸系统的传染病的病原体，都可以通过痰液进行传播。以通过痰液进行传播。北欧人的鼻子大、鼻腔长，北欧人的鼻子大、鼻腔长，有利于预热寒冷的空气。有利于预热寒冷的空气。戴安娜戴安娜肯尼亚总统基巴基肯尼亚总统基巴基5 5

8、、分析：试根据图片分析北欧冬天非常寒冷，那分析：试根据图片分析北欧冬天非常寒冷，那里人的鼻子形状和赤道附近人的鼻子形状上有何里人的鼻子形状和赤道附近人的鼻子形状上有何差异，为什么会出现这种差异？差异，为什么会出现这种差异？ 是不是有了呼吸道对空气进行是不是有了呼吸道对空气进行的处理，人体就能完全避免空的处理，人体就能完全避免空气中有害物质了？举例说明。气中有害物质了？举例说明。 不能完全避免。因为呼吸道处理空气的不能完全避免。因为呼吸道处理空气的能力是有限的能力是有限的 。在污染严重的环境里，呼吸道的净化能力在污染严重的环境里，呼吸道的净化能力将降低，甚至完全丧失。将降低，甚至完全丧失。北京受

9、到沙尘暴袭击北京受到沙尘暴袭击在剧毒气体环境中在剧毒气体环境中要配带防毒面具要配带防毒面具呼吸道对空气的处理是有限的！呼吸道对空气的处理是有限的！当发生沙尘暴时，人们往往要当发生沙尘暴时，人们往往要戴口罩戴口罩以以减少尘埃的吸入。在一些减少尘埃的吸入。在一些 存在剧毒气体存在剧毒气体的环境中，人们甚至要的环境中，人们甚至要佩带防毒面具佩带防毒面具。尘肺病人肺部组织切片尘肺病人肺部组织切片尘肺尘肺是长期在粉尘是长期在粉尘比较多的场所工作比较多的场所工作的人容易患的一类的人容易患的一类职业病。职业病。 这些疾这些疾病发展到一定程度病发展到一定程度时，患者会出现胸时，患者会出现胸闷、呼吸困难等症闷、

10、呼吸困难等症状，状， 目前还没有目前还没有令人满意的疗法。令人满意的疗法。哮喘哮喘是支气管感染的一种疾病，常由是支气管感染的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等于吸入花粉、灰尘、兽毛等 物质引物质引起。患哮喘时，起。患哮喘时， 由于气体进出肺的由于气体进出肺的通道变窄，症状为反复发作性的喘息、通道变窄，症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等。呼吸困难、胸闷或咳嗽等。你认识他们吗？你认识他们吗？肺炎是由细菌、病毒等感染而引起的肺炎是由细菌、病毒等感染而引起的一种严重的疾病。常表现为发烧、胸一种严重的疾病。常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼部疼痛、咳嗽、呼 吸急促等。吸急促等。呼吸呼吸吞咽

11、吞咽实验：做吸气和吞咽动作，体会吸气和吞实验：做吸气和吞咽动作，体会吸气和吞咽是否能同时进行？咽是否能同时进行？用手摸着喉结，对照图体会吞咽时喉如何移动。用手摸着喉结，对照图体会吞咽时喉如何移动。理解理解会厌软骨会厌软骨在呼吸和吞咽中所起的作用在呼吸和吞咽中所起的作用为什么吃饭不能大声说话？为什么吃饭不能大声说话？ 哈哈.哈哈吃饭时大声大叫会呛着！吃饭时大声大叫会呛着！ 吃饭时大笑，会厌软骨不能盖住气吃饭时大笑，会厌软骨不能盖住气管，食物误入气管，引起激烈咳嗽。管，食物误入气管，引起激烈咳嗽。 声音是由喉部的声带发出的。声音是由喉部的声带发出的。 呼吸时，两条声带是分开的；呼吸时，两条声带是分

12、开的； 当两条声带中间的空隙缩小时，呼出的当两条声带中间的空隙缩小时，呼出的气流振动了声带，就发出了声音。气流振动了声带，就发出了声音。一、呼吸系统的组成一、呼吸系统的组成 鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管呼呼吸吸道道会厌软骨会厌软骨肺肺膈膈课堂小结：课堂小结：目标检测：目标检测：1 1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（ ）A A、鼻、鼻 咽咽 喉喉 支气管支气管 气管气管 肺肺B B、鼻、鼻 喉喉 咽咽 气管气管 支气管支气管 肺肺C C、鼻、鼻 口腔口腔 咽咽 喉喉 气管气管 支气管支气管D D、鼻、鼻 咽咽 喉喉 气管气管 支气管支气管 肺肺2

13、2、下例各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，、下例各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是（应该是（ ）A A、鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激、鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B B、鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气、鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气C C、鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃、鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D D、鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体、鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体D DA A3 3、边说笑边吃东西，食物容易误入气管原因是、边说笑边吃东西，食物容易误入气管原因是 ( ) ( ) A A、气流冲击，声门裂开大、气流冲击

14、，声门裂开大 B B 、环状软骨扩大、环状软骨扩大 C C 、气流冲击，喉腔扩大、气流冲击，喉腔扩大 D D 、会厌软骨没能盖住喉入口、会厌软骨没能盖住喉入口4 4、吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是、吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是( )( ) A A、口腔、口腔 B B、鼻腔、鼻腔 C C、咽、咽 D D、喉、喉5 5、冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意、冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里力不集中，这是因为教室里 ( )( )A A、二氧化碳浓度太高，缺氧、二氧化碳浓度太高，缺氧 B B、温度太高、温度太高C C、氧的浓度太高、

15、氧的浓度太高 D D、病毒和细菌太多、病毒和细菌太多6 6、痰生成的部位是、痰生成的部位是 ( )( )A A、鼻腔黏膜、鼻腔黏膜 B B、喉腔侧壁、喉腔侧壁C C、气管和支气管黏膜、气管和支气管黏膜 D D、食道黏膜、食道黏膜D DC CA AC C7 7、呼吸系统由、呼吸系统由_和和_组成组成 。8 8、呼吸系统的主、呼吸系统的主要器官是要器官是( )_,( )_,它是它是_的的场所。场所。 9 9、呼吸道由、呼吸道由( )_,( )_,( )_,( )( )_,( )_,( )_,( )_和和( )_( )_共同组成。共同组成。1010、人体内发声的结构位于、人体内发声的结构位于( )_

16、( )_。呼吸道呼吸道肺肺肺肺气体交换气体交换鼻腔鼻腔咽咽喉喉气管气管支气管支气管喉喉1111、如图是肺内部结构示意图，据图回答：、如图是肺内部结构示意图，据图回答： 图中图中称为称为_，外面包绕有，外面包绕有_。它们有哪些结构特点是与其气体交换功能相适应的它们有哪些结构特点是与其气体交换功能相适应的_。流经肺泡后的血液有什么变化：流经肺泡后的血液有什么变化：_肺泡肺泡毛细血管毛细血管1 1、肺泡数目极多、肺泡数目极多2 2、肺泡外包绕着丰富的毛细血管、肺泡外包绕着丰富的毛细血管3 3、肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成、肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成静脉血变成动脉血静脉血变成

17、动脉血1 1、在对溺水者进行人工呼吸以前，为什么要先清除他口，鼻内的异物？、在对溺水者进行人工呼吸以前，为什么要先清除他口，鼻内的异物？让其呼吸道通畅，利于空气进入肺部。否则，空气容让其呼吸道通畅，利于空气进入肺部。否则，空气容易进入胃，回气时可能带动胃内食物反出，出现呼吸易进入胃，回气时可能带动胃内食物反出，出现呼吸道堵塞，造成窒息。道堵塞，造成窒息。P46P46课后练习：课后练习：2 2、 在患重感冒时，往往要用嘴呼吸。在这种情况下，早上醒来时会觉得嗓子非在患重感冒时，往往要用嘴呼吸。在这种情况下，早上醒来时会觉得嗓子非常干，这说明了什么？为什么用鼻子呼吸比用嘴呼吸好？常干，这说明了什么？

18、为什么用鼻子呼吸比用嘴呼吸好？口腔湿润空气失去了大量水分。用嘴呼吸不能对吸入口腔湿润空气失去了大量水分。用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预热和清洁作用，用鼻呼吸好。的空气起到充分的预热和清洁作用，用鼻呼吸好。3 3、由细菌，病毒引起的急性支气管炎，肺炎是怎样传播的？说一说这些致病微生、由细菌，病毒引起的急性支气管炎，肺炎是怎样传播的？说一说这些致病微生物从外界到达发病部位的物从外界到达发病部位的“旅程旅程”。 急性支气管炎和肺炎主要是通过呼吸、飞急性支气管炎和肺炎主要是通过呼吸、飞沫和痰等传播的。沫和痰等传播的。 “旅程旅程”是：外界空气、鼻、是：外界空气、鼻、咽、气管、支气管（肺炎则是到达肺）。咽、气管、支气管（肺炎则是到达肺）。4 4、急性支气管炎患者若不及时治疗，容易患肺、急性支气管炎患者若不及时治疗，容易患肺炎，这是为什么？炎，这是为什么？支气管处的细菌，病毒等可以通过气支气管处的细菌，病毒等可以通过气管和支气管扩散到肺部，引发肺炎。管和支气管扩散到肺部，引发肺炎。5 5、用鼻呼吸好还是用嘴呼吸好？为什么？用鼻呼吸好还是用嘴呼吸好？为什么？ 用鼻呼吸好。用鼻呼吸好。 鼻腔内的鼻毛（清洁）作用；鼻腔内的黏鼻腔内的鼻毛（清洁）作用；鼻腔内的黏膜分泌黏液（湿润）；黏膜内有丰富的毛细血膜分泌黏液（湿润）；黏膜内有丰富的毛细血管（温暖）作用。管（温暖）作用。