人教版水平一——武术.ppt

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第七章：武第七章：武 术术执教人：罗洪 合肥市翡翠学校教学内容1、武术的基本手型和手法 2、游戏教学目标v通过观看挂图，激发学生对武术的兴趣，体验“精、气、神”的武术风格。v通过学习，让学生掌握武术的基本手型拳、掌、勾v3、发展学生的创造力和表现力，感受中华武术博大精深的文化。教学重难点重点：拳、掌、抱拳礼、冲拳的基本手型和手法 难点：动作有力量，展现武术的精气神开始部分v 1、图片导入、图片导入 v2、游戏石头、剪刀、布v3、热身活动基本部分v1、 新授 拳、 掌v2、抱拳礼的介绍与学习v3、冲拳v4、游戏：打倒垫子拳拳掌v左掌表示德、智、体、美“四育”齐备，象征高尚情操。屈指表示不自大，不骄傲，不以“老大”自居v右拳表示勇猛习武。左掌掩右拳相抱，我们拥有高尚的品德和本领，也不自大，不骄傲。冲 拳v动作要领：预备姿势并步抱拳或开立抱拳，一拳从腰间向前快速冲出，在肘关节过腰，内臂内旋，力达拳面，臂伸直与肩平。游戏：打倒垫子v1、游戏方法：将学生分为人数相等的4组，每组终点前放置一个垫子，每组以接力的形式进行，第一个人从起点跑至敌人前，用并步冲拳的方式将垫子打倒后返回，与下一位同学击掌，下一个同学才能启动。v2、规则与要求：跑至垫子前必须要向”敬礼，突出“先礼后兵”。v击掌后方能启动，不能提前启动。v1、放松v2、总结评价v3、收拾器材。