6、最佳路径 (2).ppt

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1、世界建筑大师世界建筑大师美国哈佛大学建筑学院的院长美国哈佛大学建筑学院的院长现代主义大师和景观建筑方面现代主义大师和景观建筑方面的专家的专家从事建筑研究四十多年从事建筑研究四十多年攻克过无数个建筑方面的难题攻克过无数个建筑方面的难题在世界各地留下七十多处精美在世界各地留下七十多处精美的杰作的杰作6 6 最最 佳佳 路路 径径最好的路线最好的路线活动一：通读课文，扫清障碍活动一：通读课文，扫清障碍 1轻声读课文。轻声读课文。 圈出生字词，读准音，记住形。圈出生字词，读准音，记住形。 结合上下文理解词语。（重点理解：微不足结合上下文理解词语。（重点理解：微不足道、漫山遍野、绵延）道、漫山遍野、绵延

2、） 2组内交流学习成果，准备汇报。组内交流学习成果，准备汇报。 3汇报交流，质疑完善。汇报交流，质疑完善。要注意要注意“催催” “窄窄” “躁躁”的读音的读音哟！哟！格罗培格罗培斯斯 迪迪斯斯尼尼 定定稿稿催催促促 海海滨（海边）滨（海边） 拐拐入入 选选择择踩踩出出 有宽有有宽有窄窄 焦焦躁（焦急）躁（焦急） 地地中海中海 攻克（解决）攻克（解决） 思绪思绪 启发启发 优雅（优美，雅致）优雅（优美，雅致）漫山遍野漫山遍野 微不足道微不足道 绵延绵延 微小得不值得一提。微小得不值得一提。 稿稿 催催 滨滨 拐拐 择择 启启 踩踩 斯斯搞搞 摧摧 宾宾 采采 稿稿 催催 滨滨 踩踩活动二：再读课

3、文，概括内容活动二：再读课文，概括内容 1组内分段读课文，想想课文主要讲了什么组内分段读课文，想想课文主要讲了什么事。事。 2小组交流：用简洁的语言概括课文内容。小组交流：用简洁的语言概括课文内容。 3全班展示。全班展示。 汽车在法国南部的乡间公路上奔驰，这儿是法国著汽车在法国南部的乡间公路上奔驰，这儿是法国著名的葡萄产区，漫山遍野都是当地居民的葡萄园。一路名的葡萄产区，漫山遍野都是当地居民的葡萄园。一路上他看到许多园主把摘下来的葡萄提到路边，向过往的上他看到许多园主把摘下来的葡萄提到路边，向过往的车辆和行人吆喝，但却很少有停下来的。车辆和行人吆喝，但却很少有停下来的。 当他们的车子拐入一个小

4、山谷时，发现那儿停着许当他们的车子拐入一个小山谷时，发现那儿停着许多车辆。原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在多车辆。原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入五法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说路旁的箱子里投入五法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料理而想出这这是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，谁知个办法。起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，谁知在这绵延上百公里的葡萄产区，总是她的葡萄最先卖完。在这绵延上百公里的葡萄产区，总是她的葡萄最先卖完。她这种给人自由、任其选择的做法使大师深受启发。他她

5、这种给人自由、任其选择的做法使大师深受启发。他下车摘了一蓝葡萄，就让司机调转车头，立即返回了巴下车摘了一蓝葡萄，就让司机调转车头，立即返回了巴黎。黎。 回到住地，他马上给施工部拍了封电报：撒回到住地，他马上给施工部拍了封电报：撒下草种，提前开放。下草种，提前开放。 施工部按要求在乐园撒下草种。没多久，小施工部按要求在乐园撒下草种。没多久，小草长出来了，整个乐园的空地被绿草所覆盖。在草长出来了，整个乐园的空地被绿草所覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道，这些踩出的小道有宽有窄，优雅自然。第小道，这些踩出的小道有宽有窄，优雅自然。第二年，

6、格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人二年，格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。行道。活动三：三读课文，理清脉络活动三：三读课文，理清脉络 1默读课文，试着按照事情的发生、发展、高潮、默读课文，试着按照事情的发生、发展、高潮、结果给课文分段。结果给课文分段。 2组内交流，用最简洁的语言将概括的段意。组内交流，用最简洁的语言将概括的段意。 第第1-2自然段：自然段： 第第3-4自然段：自然段： 第第5-6自然段：自然段： 第第7自然段：自然段： 3 全班交流汇报，将讨论后的结果写在导学练全班交流汇报，将讨论后的结果写在导学练上上。 遇难遇难卖葡萄卖葡萄启启发发成功成功斯斯稿稿催催滨滨拐拐择择

7、启启踩踩窄窄漫漫6 6、最、最 佳佳 路路 径径这些踩出的小道有宽有窄，优雅自然。这些踩出的小道有宽有窄，优雅自然。 这些踩出的小道有宽有窄，优雅自然。这些踩出的小道有宽有窄，优雅自然。 1 找词准确概括小道的特点。 2读了这句话，你的眼前仿佛出现了 3练习读好句子。 19711971年，迪斯尼乐园的路径设计被年，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。评为世界最佳设计。 活动一：研读人物活动一：研读人物1自由读课文第自由读课文第1-2自然段，思考：自然段，思考： 从哪些词语可以体会出世界建筑大师格罗培从哪些词语可以体会出世界建筑大师格罗培斯对路径设计的要求之高？圈画出相关词语斯对路径设计的要

8、求之高？圈画出相关词语。 读读这两个自然段，你读出了一个怎样的格读读这两个自然段，你读出了一个怎样的格罗培斯罗培斯？ 2组内交流，补充完善，组内交流，补充完善，并将形容格罗培斯并将形容格罗培斯的词语写在黑报上。的词语写在黑报上。 3各组派代表交流汇报。各组派代表交流汇报。 世界建筑大师格罗培斯设计的世界建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园，经过迪斯尼乐园，经过3 3年的精心施工，年的精心施工，马上就要对外开放了，然而各景点马上就要对外开放了，然而各景点之间的道路该怎样设计还没有具体之间的道路该怎样设计还没有具体的方案。施工部打电话给正在法国的方案。施工部打电话给正在法国参加庆典的格罗培斯大师，请他

9、赶参加庆典的格罗培斯大师，请他赶快定稿。快定稿。 格罗培斯从事建筑研究格罗培斯从事建筑研究4040多年，攻克过多年，攻克过无数个建筑方面的难题，然而建筑学中最无数个建筑方面的难题，然而建筑学中最微微不足道不足道的一点的一点路径设计却让他大伤脑筋。路径设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已修改了修改了5050多次，没有一次是让他满意的。接多次，没有一次是让他满意的。接到催促电报，他心里更加焦躁。巴黎的庆典到催促电报，他心里更加焦躁。巴黎的庆典一结束，他就让司机驾车带他去了地中海海一结束，他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清理一下思绪，

10、争取在回国前把方滨。他想清理一下思绪，争取在回国前把方案定下来。案定下来。 微微 不不 足足 道道然而建筑学中最微不足道的一点路径设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已修改了50多次，没有一次是让他满意的。 人物人物采用方法（用简洁采用方法（用简洁的语言说明）的语言说明）结果结果（用词语概括）（用词语概括）老太太老太太 其他园主其他园主 1、读三、四自然段，边读边思考：老太太的做法与、读三、四自然段，边读边思考：老太太的做法与其他园主的做法有什么不一样呢，在相关的句子其他园主的做法有什么不一样呢，在相关的句子旁做记号。旁做记号。2、把做记号的语句读一读，想一想：假如是、把做

11、记号的语句读一读，想一想：假如是你，来到这个著名的葡萄产区，你愿意去哪里你，来到这个著名的葡萄产区，你愿意去哪里买葡萄，为什么？买葡萄，为什么？ 2、把做记号的语句读一读，想一想：假如是、把做记号的语句读一读，想一想：假如是你，来到这个著名的葡萄产区，你愿意去哪你，来到这个著名的葡萄产区，你愿意去哪里买葡萄，为什么？里买葡萄，为什么？ 汽车在法国南部的乡间公路上奔驰，这儿是汽车在法国南部的乡间公路上奔驰，这儿是法国著名的葡萄产区，漫山遍野都是当地居民法国著名的葡萄产区，漫山遍野都是当地居民的葡萄园。一路上他看到许多园主把摘下来的的葡萄园。一路上他看到许多园主把摘下来的葡萄提到路边，向过往的车辆

12、和行人吆喝，但葡萄提到路边，向过往的车辆和行人吆喝，但却很少有停下来的。却很少有停下来的。 当他们的车子拐入一个小山谷时，发现那儿当他们的车子拐入一个小山谷时，发现那儿停着许多车辆。原来这儿是一个无人看管的葡停着许多车辆。原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入五法郎就可萄园，你只要在路旁的箱子里投入五法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说这是一位老太太的葡以摘一篮葡萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料理而想出这个办法。起萄园，她因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，谁知在初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，谁知在这绵延上百公里的葡萄产区，总是她

13、的葡萄最这绵延上百公里的葡萄产区，总是她的葡萄最先卖完。她这种给人自由、任其选择的做法使先卖完。她这种给人自由、任其选择的做法使大师深受启发。他下车摘了一蓝葡萄，就让司大师深受启发。他下车摘了一蓝葡萄，就让司机调转车头，立即返回了巴黎。机调转车头，立即返回了巴黎。 启示：给人自由，任其选择启示：给人自由，任其选择 她这种给人自由，任其选择的做法使大师深受启发。 活动二：感悟活动二：感悟“最佳最佳”1、默读五、六自然段，想想：格罗培斯是怎样做的？组内合作试着将格罗培斯的做法概括成简洁的词语。 2 2、格罗培斯的迪尼斯乐园路径设计为什么会被评为世格罗培斯的迪尼斯乐园路径设计为什么会被评为世界最佳设

14、计？（可结合课文中的相关语句，也可谈界最佳设计？（可结合课文中的相关语句，也可谈自己的看法自己的看法）2 2组内交流：格罗培斯的这种做法与老太太卖葡萄有什么联系呢？ 3 3全班交流，质疑完善。全班交流，质疑完善。回到住地，他马上给施工部拍了封电回到住地，他马上给施工部拍了封电报：撒下草种，提前开放。报：撒下草种，提前开放。 施工部按要求在乐园撒下草种。没施工部按要求在乐园撒下草种。没多久，小草长出来了，整个乐园的空地多久，小草长出来了，整个乐园的空地被绿草所覆盖。在迪斯尼乐园提前开放被绿草所覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道，这些的半年里，草地被踩出许多小道，这些踩出的小道

15、有宽有窄，优雅自然。第二踩出的小道有宽有窄，优雅自然。第二年，格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺年，格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。设了人行道。 步骤一：撒下草种，步骤一：撒下草种，提前开放。提前开放。 步骤二：按照足迹，步骤二：按照足迹，铺设道路。铺设道路。 这真是一种（这真是一种（ ）的设计！）的设计！这些踩出的小道有宽有窄，优雅自然。这些踩出的小道有宽有窄，优雅自然。 假如你是格罗培斯假如你是专家、评委假如你是一位游客 选择一个角色，把想说的话写下来。 迪斯尼乐园的路径设计之所以评为最佳路径，迪斯尼乐园的路径设计之所以评为最佳路径， 理由一：理由一：- 理由二：理由二：- - -

16、理由三：理由三：- 【大家共同的选择【大家共同的选择 集体智慧的结晶】集体智慧的结晶】 【路径设计精美【路径设计精美 形态优雅自然】形态优雅自然】 【行人自由选择【行人自由选择 游玩快捷方便】游玩快捷方便】 【方法不同寻常【方法不同寻常 包含深刻道理包含深刻道理】 【没有刻板的模式，富有艺术性没有刻板的模式，富有艺术性】 19711971年，迪斯尼乐园的路径年，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。设计被评为世界最佳设计。 最佳路径的设计与法国南部农最佳路径的设计与法国南部农民卖葡萄有什么联系？民卖葡萄有什么联系？ 因为格罗培斯是受当地农民卖葡萄的方法而产生路径设计方案的，两者之间有一些共同

17、点，都把选择都把选择的权利交给了大家，让大的权利交给了大家，让大家去寻找最适合最佳的东家去寻找最适合最佳的东西，都是顺其自然的，都西，都是顺其自然的，都包含着对人们的信任、尊包含着对人们的信任、尊重重 6 6、最、最 佳佳 路路 径径 格罗培斯从老太太格罗培斯从老太太的做法中深受启发，获的做法中深受启发，获得成功，你们从格罗培得成功，你们从格罗培斯身上得到了什么斯身上得到了什么启发启发？ 只有全身心投入生活，倾注智慧，只有全身心投入生活，倾注智慧，才能找到你人生中通向成功的最佳路才能找到你人生中通向成功的最佳路径。径。 我们附近有一个林场，一条公路我们附近有一个林场，一条公路从林场穿过，过往的

18、人比较喜欢在从林场穿过，过往的人比较喜欢在林场停车，购买摘放在路边的西瓜，林场停车，购买摘放在路边的西瓜，他们都说这儿的西瓜最甜，最新鲜。他们都说这儿的西瓜最甜，最新鲜。如果你是瓜地的主人，你还会如何如果你是瓜地的主人，你还会如何再改进一下销售方法，让西瓜卖得再改进一下销售方法，让西瓜卖得更多。更多。 世上本没有路，走的人多了，也就成了路世上本没有路，走的人多了，也就成了路。 -鲁迅鲁迅适合的才是最好的。适合的才是最好的。 1971年被评为世界最佳设计的是 ，设计者是 。他在法国南部乡间受到一个 卖葡萄方法的启发： ， 。于是采了 ， 的方法完成了任务。这故事告诉我们： 。 只有尊重别人，才能得到别人的认可与尊重迪斯尼乐园的路径设计格罗培斯老太太给人自由任其选择撒下草种，提前开放，按游客足迹铺设人行道作业作业1.为“最佳路径”撰写颁奖辞。2.阅读有关迪斯尼乐园的资料。