最新DFG-86型录播系统-8.docx
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-dateDFG-86型录播系统-8DFG-86型录播系统-8DFG-86型录播系统产品技术方案新疆桥度信息科技有限公司2012年3月目 录一、需求背景3二、方案概述4三、方案目标7四、建设原则7五、核心硬件产品介绍8六、系统功能及优势11七、工程施工33八、售后服务和产品保修36九、公司介绍及资质38十、 成功案例53一、 需求背景精品课程是指具有特色和一流教学水平的优秀课程
2、,是教育部高等学校教学质量与教学改革工程的重要建设内容,每年都组织有精品课程评估与审核。精品课程建设体现了现代教育思想,符合科学性、先进性和教育教学的普遍规律,具有鲜明特色。它恰当运用了现代教学技术、方法与手段,显著提高了教学效果,具有示范性和辐射推广作用。 产品主要优势1. 对授课过程的录制和网络传输,采用矢量方式。占用的磁盘空间和网络带宽,是同类型软件的1%-10%,特别适合新疆基础网络还不是非常发达的情况。并且还极大降低对硬盘存储空间的占用。2. 采用单机完成授课展示、同步录像、网络直播三大主要功能。这样,任何一个老师,都可以随时将授课教室变为录播教室。实现笔记本(台式)计算机单机授课和
3、全智能化的采编、矢量录播功能。3. 实现VGA信号无卡采集、电子白板功能。支持授课屏幕和投影屏幕同步实时异画面显示。 4. 支持视频展台以及其它实时类视频的调用,可同步高清录像。支持RMVB、MPEG等所有常见多媒体视频文件的双屏展示授课.5. 教师端屏幕有教案信息提示功能。备课文件和已录制的授课文件保存为同一文件。6. 可提供与软件配套的标清(高清)信号输入设备,以实现笔记本电脑专业的现场实况信号采集。7. 支持电子白板,实现电脑端、电子白板端双控制。8. 授课文件,可以是矢量无损格式也可以是AVI标准格式。9. 支持授课文件的后期编辑,支持段落重录功能。二、方案概述DFG-86型录播系统
4、针对现今教育信息化、精品课程建设任务的需求,通过采用先进的流媒体及自动化控制技术,自动实时将教师教学讲解视频声音、手写板书、教师讲课的计算机VGA屏幕画面、多媒体课件、学生问答视频记录成JA流媒体电影模式文件,自动上传到学校任意指定服务器,分类生成网络教学课件,同步实现在校园网或internet上视频直播,成为网上可实时直播、点播的学习资源,全真再现课堂教学的全过程。三、方案目标1. 建立学校优秀/骨干教师课程库,完成学校优质课程资源的录制,以及国家级精品课程和省级精品课程录制;2. 教务处进行教学评估、教学评比,通过网络管理监控更方便、准确、客观;3. 搭建相互观摩、借鉴的网络平台,达到教学
5、资源共享平衡;4. 利用教学知识库快速组合生成新课,解放教师,促进创新提高;5. 增加学校网络信息平台可用资源的数量;6. 建立电子阅览室,实现学生自主学习、充分享受名师资源的最佳的主动学习环境;7. 优秀教师的重要课程实况录像,以利于其他教师观摩、学习,外聘特级教师的示范课;四、建设原则先进性:遵循先进的设计思想,实训课程建设的先进性、科学性,要及时反映本学科领域的最新科技成果。实用性:使用先进的实训方法和手段,先进的教学模式,把相关的教学大纲、教案、习题、实验指导、参考文献目录等资源免费开放,实现优质实训课程资源共享。易用性:方案设计合理,并且容易使用、操作简便。并应充分考虑利用各种资源,
6、人机界面友好,能使用户最方便地实现各种功能。可靠性:具有容错功能,管理、维护方便。方案的设计、选型、安装、调试等各环节进行统一规划和分析,确保系统运行可靠。整体系统软、硬件设备具有高可靠性,具备长期稳定工作的能力。开放性:在满足安全可靠和实用的前提下,系统设计应采用开放技术、开放结构、开放系统组件和开放用户接口,具有良好的灵活性、兼容性和可移植性。五、核心硬件产品介绍1)DFG-86课件授课、录制计算机配置参数描述课件录制工作站推荐配置:CPU:酷睿4核 Q8200 内存2G 硬盘500G 千兆网卡,独立双头显卡2)DFG-86课堂教学系统平台软件 包括以下软件部分: 服务器端:课件存储服务器
7、、web服务器、数据库服务器、SIP核心管理服务器、转发服务器 教师授课端:提供上课展示、授课、录制等功能 远程观看端:提供远程上课、班班通等远程观摩、评课。 录像播放器:播放教师授课录像文件使用 录像转换器: 能将ja格式的矢量文件,转换为AVI或者WMV等通用视频格式。3)DFG-86数位板4)DFG-86电子白板(或投影幕布)5)DFG-86实时音视频控制器六、系统功能及优势系统拓扑图一)、课件(教案)编辑、准备1.多种文件格式的直接导入 支持PPT、WORD、EXCEL、PDF等文件的直接导入使用2.多种图片格式的导入 支持BMP、GIF、JPG等图片格式的直接导入使用3.多种视频文件
8、的插入 支持RMVB、WMV、AVI、MPG等多种视频文件的插入。4.多种音频文件的插入 支持MP3、WMV、WAV等音频文件的插入。5.授课教案备注功能 醒目的教案提示功能。方便教师授课时的提醒,提高课堂教学效果。二)、授课录制1.主屏授课窗口的副屏展示、录像功能2.实物展台的实时展示、录像功能3.多媒体视频文件、实物展台的实时标注、录像功能4.教师计算机授课、黑板教案书写的智能切换,单文件录制功能5.课件自动上传与发布 教师只需要输入教师名称和口令,即可完成登录、录制完成的自动课件上传功能。系统自动读取第一页教案备注作为课件检索信息,一切皆自动完成,极大降低教师工作量。 6. 在录播过程中
9、,即可以由授课教师控制录播的开始和结束,为方便课间休息,提供录播暂停功能,恢复后继续从原暂停位置录播,不再另行生成文件,不影响最终录制结果。三)录像编辑1每页教案文件音频重录功能2. 每页教案文件授课动作重录功能3.全教案录像文件擦除功能,这样可以恢复到授课之前状态,方便教师重用课件资源。4.录像文件转换功能。矢量录像文件,可以转换为AVI、WMV文件,方便提交、交流。5.录制课件时系统可自动生成片头、片尾、LOGO、图标、水印。6.提供教案动作、视频、音频、实物展台等多轨时间轴操作。7.支持SCORM1.2国际标准提供转换为符合SCORM1.2国际标准课件的工具,这个标准给客户带来的好处是:
10、(1)可以与学习管理系统(LMS)进行无缝对接;(2)结合LMS系统,可以实现对学生学习进度进行跟踪与统计。四)录像回放1.主屏全屏播放功能2.副屏全屏播放功能,方便教师进行课堂复习。3.快进、拖放等全功能支持。五)网络直播1.强大的网络直播功能 由于采用矢量图形的技术,同样图像质量情况下,对网络带宽占用是其他软件的1%-10%,非常适合网络情况不好的地区使用。并且支持无级缩放,放大后不变形和失真。实现电脑屏幕、投影仪、智能白板、实物展示仪信号网络直播。网内所有用户(PC机)都可远程接收到,并且能保证用户接收到的信号是同步的。2.支持IE浏览器和专业客户端2种观看模式。3.远程授权,授权后,学
11、生登陆后,显示出其有观看权的直播老师授课列表。4.局域网内支持单播与组播,支持网内大规模用户同时观看(超过100人)。广域网支持P2P与转发模式,保证网络通透性、到达性。5.直播录像功能(需单独授权)。有授权后,可以单独录制该授课过程,并且可以添加评语进行备忘。6.提供评估模板,依据国家精品课程教学录像上网技术标准(2009)标准进行打分评估,并可以根据学校具体情况进行打分扩展。7.基于SIP架构的网络模型。非常适合分散性、逐步拓展的学校间组网结构。网络转发基于完成端口技术模型,最高效利用网络带宽、计算性能。该技术整体架构,已经在全国众多学校应用,上千家用户。六)网络点播1. 系统可对录制下来
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- 特殊限制:
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