中职学校学生伤害事故及处理.ppt

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1、关于中职学校学生伤害事故及处理现在学习的是第1页，共45页 主要内容主要内容一、学生伤害事故的基本内涵一、学生伤害事故的基本内涵二、中职学校学生伤害事故的类型二、中职学校学生伤害事故的类型三、中职学校学生伤害事故中的法律责任三、中职学校学生伤害事故中的法律责任四、中职学校学生伤害事故的处理四、中职学校学生伤害事故的处理现在学习的是第2页，共45页国家高度重视学校安全工作国家高度重视学校安全工作20022002年年6 6月月2525日，教育部颁发中华人民共和国教育日，教育部颁发中华人民共和国教育部第部第1212号令号令学生伤害事故处理办法学生伤害事故处理办法。20022002年年9 9月月202

2、0日，教育部颁发中华人民共和国教育部日，教育部颁发中华人民共和国教育部第第1414号令号令学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定。20062006年年7 7月月1111日，教育部、公安部、司法部、建设部日，教育部、公安部、司法部、建设部、交通部、文化部、卫生部等国务院十个部委的部长主任、交通部、文化部、卫生部等国务院十个部委的部长主任共同签署，颁布了共同签署，颁布了中小学幼儿园安全管理办法中小学幼儿园安全管理办法。20072007年年2 2月月2727日，国务院办公厅发出通知，特别日，国务院办公厅发出通知，特别转发了教育部刚制定和发布的转发了教育部刚制定和发布的中

3、小学公共安全教育指中小学公共安全教育指导纲要导纲要。 现在学习的是第3页，共45页一、学生伤害事故的基本内涵一、学生伤害事故的基本内涵 事故发生在学生接受学校教育期间（事故发生在学生接受学校教育期间（不含未在校学习的未成年人）；不含未在校学习的未成年人）； 受害者为未成年受教育者（而不是教育者受害者为未成年受教育者（而不是教育者或成年受教育者）；或成年受教育者）； 行为人已经对受害人造成了伤害的结行为人已经对受害人造成了伤害的结果（受伤、致残或死亡）；果（受伤、致残或死亡）； 与学校活动有联系（与学校活动无关的个与学校活动有联系（与学校活动无关的个人行为不属于此范围）；人行为不属于此范围）；

4、学校如果有过错，要依据过错的性质和程学校如果有过错，要依据过错的性质和程度承担全部或部分责任。度承担全部或部分责任。 现在学习的是第4页，共45页二、中职学校学生伤害事故的类型二、中职学校学生伤害事故的类型 （一）直接责任事故（一）直接责任事故 1、学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的； 2、学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管

5、理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的；安全隐患，而未及时采取措施的； 现在学习的是第5页，共45页 3、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的；不符合国家或者行业的有关标准、要求的； 4、学校组织学生参加教育教学活动或者校外学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的；预见的范围内采取必要的安全措施的； 5、学校知道教师或者其他工作人员患有不适

6、宜学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但未采取必要措施的；担任教育教学工作的疾病，但未采取必要措施的；现在学习的是第6页，共45页 6、学校违反有关规定，组织或者安排未成年学生学校违反有关规定，组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的；动的； 7、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的；要的注意的； 8、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校学生在校

7、期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；不良后果加重的；现在学习的是第7页，共45页 9、学校教师或者其他工作人员体罚或者变相学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的；、操作规程、职业道德或者其他有关规定的； 10、学校教师或者其他工作人员在负有组织学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必

8、要的管理、告诫或者制止有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的；的；现在学习的是第8页，共45页 11、对未成年学生擅自离校等与学生人身安对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的；脱离监护人的保护而发生伤害的； 12、学校有未依法履行职责的其他情形的。学校有未依法履行职责的其他情形的。现在学习的是第9页，共45页（二）学校间接责任事故（二）学校间接责任事故1、学校或有关教育人员在教育教学过程中有某些、学

9、校或有关教育人员在教育教学过程中有某些过失，但这些过失不直接导致学生伤亡；过失，但这些过失不直接导致学生伤亡；2、在正常的教育教学时间内，教师随意不准学生进、在正常的教育教学时间内，教师随意不准学生进教室上课，或让学生中途离校而学生在校外发生事故；教室上课，或让学生中途离校而学生在校外发生事故；3、学校或者其教师不遵守教学计划和学校作息时、学校或者其教师不遵守教学计划和学校作息时间，随意安排补课，随意提前上课时间或推后放学时间，随意安排补课，随意提前上课时间或推后放学时间，放学后罚留学生，而学生由于以上原因在上学、间，放学后罚留学生，而学生由于以上原因在上学、放学途中发生事故；放学途中发生事故

10、；现在学习的是第10页，共45页4、学校组织的校内文体科技活动中，学校未安排、学校组织的校内文体科技活动中，学校未安排人员值班或有关人员不负责任，擅离岗位，期间因学生人员值班或有关人员不负责任，擅离岗位，期间因学生打闹，游戏失手或活动不慎引起伤亡；打闹，游戏失手或活动不慎引起伤亡；5、学校组织的校外活动中，事故的直接责任者为、学校组织的校外活动中，事故的直接责任者为校外部门，但学校组织管理也有不完善之处；校外部门，但学校组织管理也有不完善之处；6、有关教育人员对学校内发生的打架斗殴事件没、有关教育人员对学校内发生的打架斗殴事件没及时制止，致使伤害程度加重；及时制止，致使伤害程度加重；7、伤亡事

11、故发生后，学校没及时将受害学生送往、伤亡事故发生后，学校没及时将受害学生送往医院，或采取其他必要的医疗救护措施，由此延误病情医院，或采取其他必要的医疗救护措施，由此延误病情或导致伤害程度加重；或导致伤害程度加重；8、因学校或有关教育人员的连带责任造成的其他事、因学校或有关教育人员的连带责任造成的其他事故。故。现在学习的是第11页，共45页3、无责任事故、无责任事故这类事故又分两种情形：这类事故又分两种情形：一种是，活动是由学校安排的，但事故的发生是一种是，活动是由学校安排的，但事故的发生是由于活动承担者的过错而造成的，此时有过错的当事由于活动承担者的过错而造成的，此时有过错的当事人是担责主体。

12、人是担责主体。另一种是，虽然致害人是学校教师或者其他工作人员另一种是，虽然致害人是学校教师或者其他工作人员，但对学生的伤害是与其职务无关的个人行为所造成，此时，但对学生的伤害是与其职务无关的个人行为所造成，此时由其本人承担相应的责任，学校不承担责任。由其本人承担相应的责任，学校不承担责任。这一类事故也属于学校的间接责任事故。这一类事故也属于学校的间接责任事故。 现在学习的是第12页，共45页由下列情形引起的事故学校无责任由下列情形引起的事故学校无责任 （一）地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的；（一）地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的； （二）来自学校外部的突发性、偶发性

13、侵害造成的；（二）来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的；（三）学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，（三）学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的；学校不知道或者难于知道的； （四）学生自杀、自伤的；（四）学生自杀、自伤的；（五）在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤（五）在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的；害的；（六）其他意外因素造成的。（六）其他意外因素造成的。现在学习的是第13页，共45页在下在下列情形下，学校行为列情形下，学校行为并无不当的并无不当的，不承担事故，不承担事故责任责任 （一）在学生自行上学、放学、返校、离校（一）

14、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；途中发生的； （二）在学生自行外出或者擅自离校期间发生的（二）在学生自行外出或者擅自离校期间发生的；（三）在放学后、节假日或者假期等学校工作时（三）在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的；间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的；（四）其他在学校管理职责范围外发生的。（四）其他在学校管理职责范围外发生的。现在学习的是第14页，共45页 因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为，或者因学生、教师及其他个人故意实施的违人行为，或者因学生、教师及其他个人故意实施的违

15、法犯罪行为，造成学生人身损害的，由致害人依法承法犯罪行为，造成学生人身损害的，由致害人依法承担相应的责任。担相应的责任。 因提供场地、设备、交通工具、食品及其他因提供场地、设备、交通工具、食品及其他消费与服务的经营者，或者校外活动组织者的过消费与服务的经营者，或者校外活动组织者的过错造成的学生伤害事故，有过错的当事人应当依错造成的学生伤害事故，有过错的当事人应当依法承担相应的责任。法承担相应的责任。现在学习的是第15页，共45页学生或者未成年学生监护人由于过错学生或者未成年学生监护人由于过错应当承担的应当承担的法律责任法律责任：（一）学生违反法律法规的规定，违反社会（一）学生违反法律法规的规定

16、，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的；危及他人的行为的；（二）学生行为具有危险性，学校、教师已经（二）学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的；告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的；现在学习的是第16页，共45页 （三）学生或者其监护人知道学生有特异体质，（三）学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的；或者患有特定疾病，但未告知学校的；（四）未成年学生的身体状况、行为、情绪等有

17、（四）未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行异常情况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护职责的；相应监护职责的；（五）学生或者未成年学生监护人有其他过错的（五）学生或者未成年学生监护人有其他过错的。现在学习的是第17页，共45页三、学生伤害事故中学校的法律责任三、学生伤害事故中学校的法律责任 法律责任具有法律责任具有广义广义和和狭义狭义两种解释。就广义而言，两种解释。就广义而言，它又具有两方面的含义：一是指根据法律的规定，人它又具有两方面的含义：一是指根据法律的规定，人们所应当履行的义务。它要求人们主动、自觉地履行们所应当履行的义务。它要求

18、人们主动、自觉地履行。如赡养父母、抚养子女、尊敬老人等。二是指行为。如赡养父母、抚养子女、尊敬老人等。二是指行为人所实施的行为违反了有关法律规定而必须承担的法人所实施的行为违反了有关法律规定而必须承担的法律后果。律后果。 狭义上所讲的法律责任仅指后一种含义。人们通常也是狭义上所讲的法律责任仅指后一种含义。人们通常也是从狭义上理解和使用法律责任这一概念的。从狭义上理解和使用法律责任这一概念的。现在学习的是第18页，共45页（一）学校设施、设备、场地、条件、管（一）学校设施、设备、场地、条件、管理等与学校的法律责任理等与学校的法律责任现在学习的是第19页，共45页【案例案例】学校组织学生演电视剧致

19、学校组织学生演电视剧致1死死2失踪失踪（视频）（视频） 1月月15日下午日下午3点半，文昌市数名高中生在为点半，文昌市数名高中生在为解解放海南岛放海南岛剧组充当群众演员时，发生了剧组充当群众演员时，发生了8名学生溺名学生溺水事故，导致水事故，导致1人死亡（范人死亡（范XX、男、男、19岁），岁），2人失踪人失踪（彭（彭XX、男、男、19岁；白岁；白XX、男、男、17岁）。至今天止岁）。至今天止，其中，其中1名失踪的学生遗体被找到，被抢救上岸的名失踪的学生遗体被找到，被抢救上岸的5名溺名溺水学生已经全部出院，其他善后工作正进行中。水学生已经全部出院，其他善后工作正进行中。现在学习的是第20页，共

20、45页【分析分析】 1、学校在此次事故中是否有过、学校在此次事故中是否有过错？如果有，是哪些过错？错？如果有，是哪些过错？ 2、在此次事故中，还有谁有过、在此次事故中，还有谁有过错？错？ 3、责任人应该受到怎样的处理？、责任人应该受到怎样的处理？现在学习的是第21页，共45页【案例案例】学生上体育课突然昏倒学生上体育课突然昏倒 一天早晨，某中职在校生薛某在一天早晨，某中职在校生薛某在体育课体育课上，忽上，忽然昏倒在地，不省人事，同班学生和班主任立即然昏倒在地，不省人事，同班学生和班主任立即将其送至市医院，后被诊断为先天性心脏病突发将其送至市医院，后被诊断为先天性心脏病突发症，学校派人到医院看望

21、，并四处为薛某请名医症，学校派人到医院看望，并四处为薛某请名医会诊，但终因患有特定疾病，薛某不治身亡会诊，但终因患有特定疾病，薛某不治身亡! ! 薛某家长后来以学校延误其女治疗为由将学校薛某家长后来以学校延误其女治疗为由将学校诉至法院。诉至法院。【分析分析】你觉得法院会如何判决？你觉得法院会如何判决？现在学习的是第22页，共45页【案例案例】学生从上铺摔下学生从上铺摔下 杨某是某中职学校在校学生杨某是某中职学校在校学生! !某日晚，睡在上某日晚，睡在上铺的杨某突然由于床右边护栏螺丝脱落，从上铺摔铺的杨某突然由于床右边护栏螺丝脱落，从上铺摔下来，导致右臂粉碎性骨折下来，导致右臂粉碎性骨折! !【

22、分析分析】 1 1、学校有过错吗？、学校有过错吗？ 2 2、学生有过错吗？、学生有过错吗？现在学习的是第23页，共45页【案例案例】校外学生擅学校被砸死由谁负责校外学生擅学校被砸死由谁负责 12 12岁的小学生荣海洋与岁的小学生荣海洋与1313岁的荣政等人放学以后岁的荣政等人放学以后到附近的荣苗小学操场上玩耍。一个叫荣波的小学生到附近的荣苗小学操场上玩耍。一个叫荣波的小学生攀爬篮球架时，篮球架突然倒塌，将篮球架下的荣海攀爬篮球架时，篮球架突然倒塌，将篮球架下的荣海洋当场砸死。法院判决：被告荣苗小学支付原告各项洋当场砸死。法院判决：被告荣苗小学支付原告各项赔偿金赔偿金35003500元；被告荣波

23、支付赔偿金元；被告荣波支付赔偿金13201320元。元。现在学习的是第24页，共45页 分析分析 民法通则第民法通则第126126条规定：条规定：“建筑物或者其他设建筑物或者其他设施以及建筑物上的搁置物、悬挂物发生倒塌、脱落、坠落施以及建筑物上的搁置物、悬挂物发生倒塌、脱落、坠落造成他人损害的，它的所有人或者管理人应当承担民事责造成他人损害的，它的所有人或者管理人应当承担民事责任，但能够证明自己没有过错的除外。任，但能够证明自己没有过错的除外。” 在民事诉讼中，一般实行在民事诉讼中，一般实行“谁主张，谁举证谁主张，谁举证”的原则的原则。但是，本案例适用。但是，本案例适用过错推定原则过错推定原则

24、。在本案例中，如果学校。在本案例中，如果学校能够证明自己没有过错，则可以免除法律责任。能够证明自己没有过错，则可以免除法律责任。现在学习的是第25页，共45页 过错推定原则的一个重要特征是举证责任过错推定原则的一个重要特征是举证责任倒置，即应该由被告学校来举证。倒置，即应该由被告学校来举证。 被告荣波虽然也是未成年人，但是正是由被告荣波虽然也是未成年人，但是正是由于他爬上篮球架才导致了荣海洋的死亡，因此于他爬上篮球架才导致了荣海洋的死亡，因此，他也应该承担相应的民事责任。，他也应该承担相应的民事责任。现在学习的是第26页，共45页【案例案例】学校运动场地不平造成学生伤害案学校运动场地不平造成学

25、生伤害案 天河区思源学校学生张某报名参加了学校天河区思源学校学生张某报名参加了学校的男子的男子200200米比赛。在决赛过程中，张某摔倒，米比赛。在决赛过程中，张某摔倒，学校赶紧送往医院救治，诊断为右锁骨骨折。学校赶紧送往医院救治，诊断为右锁骨骨折。张某以学校运动场地不平整，有很多碎石、小张某以学校运动场地不平整，有很多碎石、小坑造成其摔倒受伤为由，向天河区法院提起诉坑造成其摔倒受伤为由，向天河区法院提起诉讼，要求学校赔偿医疗费讼，要求学校赔偿医疗费2022320223元、精神损失费元、精神损失费2 2万元、营养费万元、营养费90009000元等共计元等共计5.95.9万元，并承担万元，并承担

26、诉讼费诉讼费22902290元。元。现在学习的是第27页，共45页 天河区法院审理认为，因学校的过错，造天河区法院审理认为，因学校的过错，造成张某骨折，学校应当承担民事赔偿责任。成张某骨折，学校应当承担民事赔偿责任。 最后法院判决思源学校一次性赔偿张某最后法院判决思源学校一次性赔偿张某20940.520940.5元；诉讼费元；诉讼费290290元，由原告张某负担元，由原告张某负担14421442元，学校承担元，学校承担848848元。元。现在学习的是第28页，共45页 【分析分析】由于学校的场地不平整（过错）造成由于学校的场地不平整（过错）造成学生摔伤，学校承担民事责任是应当的。法院没学生摔伤

27、，学校承担民事责任是应当的。法院没有支持原告提出的家长误工费、陪护费、误课补有支持原告提出的家长误工费、陪护费、误课补课费、电话费、精神损失费等费用方面的要求既课费、电话费、精神损失费等费用方面的要求既是以事实为依据，也是依据法律的规定，因此是是以事实为依据，也是依据法律的规定，因此是正确的。正确的。现在学习的是第29页，共45页（二）教师职务行为失当与学校的法律责任（二）教师职务行为失当与学校的法律责任 职务行为职务行为指教师在行使职权时实施或唆使他指教师在行使职权时实施或唆使他人实施的行为；本身不是职务行为，但是却与人实施的行为；本身不是职务行为，但是却与职务行为密切相关，或是执行职务的手

28、段，或职务行为密切相关，或是执行职务的手段，或是假借职务之便实施的，或者在执行职务的时是假借职务之便实施的，或者在执行职务的时间或场所实施的行为。间或场所实施的行为。现在学习的是第30页，共45页教师职务行为引起的学生伤害，教师职务行为引起的学生伤害，学校应承担法律责任吗？学校应承担法律责任吗？ 现在学习的是第31页，共45页【案例案例】少女拿同学少女拿同学1212元元（视频）（视频） 某职业技术学院某职业技术学院17岁的唐娟娟（化名）岁的唐娟娟（化名）拿了班上同拿了班上同学学1212元钱，被元钱，被带到保卫科，让她交代偷窃经过、写检讨，带到保卫科，让她交代偷窃经过、写检讨，她吓得给老师跪下了

29、，但是老师还是打电话让家长去把她她吓得给老师跪下了，但是老师还是打电话让家长去把她领回家，娟娟一时想不开，跳进汉江身亡。领回家，娟娟一时想不开，跳进汉江身亡。 昨日，双方就娟娟跳河死亡一事达成协议：鉴昨日，双方就娟娟跳河死亡一事达成协议：鉴于乙方（唐于乙方（唐）生活困难，出于人道和人文关怀，）生活困难，出于人道和人文关怀，甲方（某职业技术学院）愿承担娟娟尸体保管费和甲方（某职业技术学院）愿承担娟娟尸体保管费和火化费，并一次性支付给乙方生活补助、精神抚慰火化费，并一次性支付给乙方生活补助、精神抚慰等人民币等人民币14万元万元现在学习的是第32页，共45页【分析分析】 学生伤害事故处理办法规定：学

30、生伤害事故处理办法规定：学生自杀、学生自杀、自伤的自伤的，学校无责任。那么，为什么要支付，学校无责任。那么，为什么要支付娟娟娟娟尸体保管费和火化费，并一次性支付给乙方生尸体保管费和火化费，并一次性支付给乙方生活补助、精神抚慰等各种生活抚慰金呢？活补助、精神抚慰等各种生活抚慰金呢？ 学校（老师）真的没有过错吗？学校（老师）真的没有过错吗？现在学习的是第33页，共45页【案例案例】教师教育方法不当导致学生自杀受伤案教师教育方法不当导致学生自杀受伤案 某日上午，班主任刘某巡视时发现女生周某旷课，在某日上午，班主任刘某巡视时发现女生周某旷课，在整理书籍时，发现了一封情书，遂将情书揣进自己的口袋整理书籍

31、时，发现了一封情书，遂将情书揣进自己的口袋里。里。 第二天，刘老师找周某谈话，说清楚情书的事情第二天，刘老师找周某谈话，说清楚情书的事情。周某称这是自己的隐私，别人无权过问，并严正要。周某称这是自己的隐私，别人无权过问，并严正要求刘老师还回情书。刘老师大怒，将周某拉进教室，求刘老师还回情书。刘老师大怒，将周某拉进教室，从口袋里掏出情书便要宣读。周某见状上前争夺，情从口袋里掏出情书便要宣读。周某见状上前争夺，情书被撕碎，周某大哭。刘某将情书内容向全班抖出，书被撕碎，周某大哭。刘某将情书内容向全班抖出，并大声斥责周某。当晚，周某在家中跳楼，造成左肋并大声斥责周某。当晚，周某在家中跳楼，造成左肋骨、

32、骨盆、左腿骨折，花去医疗费、住院费、护理费骨、骨盆、左腿骨折，花去医疗费、住院费、护理费等等60006000余元。余元。现在学习的是第34页，共45页【分析分析】 首先，班主任刘某侵犯了周某的首先，班主任刘某侵犯了周某的隐私权隐私权；刘；刘某在教育周某的过程种，教育方法明显不当，某在教育周某的过程种，教育方法明显不当，对周某的损害发生存在过错，应当承担主要责对周某的损害发生存在过错，应当承担主要责任。任。 其次，周某对损害的发生也有一定的过错其次，周某对损害的发生也有一定的过错，应承担次要责任。，应承担次要责任。 第三，班主任刘某的行为是职务行为。根据第三，班主任刘某的行为是职务行为。根据民法

33、通则的规定，其责任由其所在单位承民法通则的规定，其责任由其所在单位承担。担。现在学习的是第35页，共45页（三）学生之间伤害事故的学校责任（三）学生之间伤害事故的学校责任现在学习的是第36页，共45页【案例案例】男孩打篮球骨折男孩打篮球骨折（视频）（视频） 某中学学生吴某在上体育课打篮球投蓝时，同学某中学学生吴某在上体育课打篮球投蓝时，同学张某犯规拉了一下吴某，吴某摔倒，造成踝关节受伤张某犯规拉了一下吴某，吴某摔倒，造成踝关节受伤，经鉴定为十级伤残。老师在课前进行了安全教育；，经鉴定为十级伤残。老师在课前进行了安全教育；事故发生时，老师在场。事故发生时，老师在场。【分析分析】 1、吴某和张某有

34、过错吗？、吴某和张某有过错吗？ 2、学校（老师）有过错吗？、学校（老师）有过错吗？ 3、如果法院判定吴某、张某、学校共同承担吴某的医、如果法院判定吴某、张某、学校共同承担吴某的医疗及其他费用，你觉得合理吗？为什么？疗及其他费用，你觉得合理吗？为什么？现在学习的是第37页，共45页【案例案例】学生受伤学生受伤 学校免责学校免责 张某在校与同学踢球，抢球时不慎摔倒，造成前臂骨张某在校与同学踢球，抢球时不慎摔倒，造成前臂骨骨折。张某上诉南岗区法院，要求同学和学校对自己的伤骨折。张某上诉南岗区法院，要求同学和学校对自己的伤害承担责任，并赔偿由此造成的损失。害承担责任，并赔偿由此造成的损失。 法院最后认

35、定，张某在学校下课时间参加体育活动是正法院最后认定，张某在学校下课时间参加体育活动是正常有益的，但张某摔倒时与同学没有身体接触，故同学对此常有益的，但张某摔倒时与同学没有身体接触，故同学对此没有责任，学校已经对学生进行了安全教育，尽到了自己的没有责任，学校已经对学生进行了安全教育，尽到了自己的职责，所以张某的同学和学校均不应承担赔偿责任职责，所以张某的同学和学校均不应承担赔偿责任 。现在学习的是第38页，共45页分析分析 张某所受的伤害，是在具有对抗性和风险性的足球运动张某所受的伤害，是在具有对抗性和风险性的足球运动中发生的意外，而非他人行为所致，以原告的年龄所应具备中发生的意外，而非他人行为

36、所致，以原告的年龄所应具备的判断能力，他是能够知道足球运动可能产生的风险的，既的判断能力，他是能够知道足球运动可能产生的风险的，既然自愿参加，就属于侵权法上的然自愿参加，就属于侵权法上的甘冒风险行为甘冒风险行为，构成法律上，构成法律上的被请求人可以免责的抗辩事由，也就是说，校方只要履行的被请求人可以免责的抗辩事由，也就是说，校方只要履行了通常的管理教育职责，即可免责。教育部了通常的管理教育职责，即可免责。教育部学生伤害事故学生伤害事故处理办法处理办法第十二条第一款第五项也正是把这种情况规定第十二条第一款第五项也正是把这种情况规定为学校可以免责的几种情形之一。因此，南岗区法院没有为学校可以免责的

37、几种情形之一。因此，南岗区法院没有要求学校承担责任的判决是成立的。要求学校承担责任的判决是成立的。 现在学习的是第39页，共45页（四）学生自杀、自伤事故中的学校责任（四）学生自杀、自伤事故中的学校责任现在学习的是第40页，共45页案例一案例一 某中学女生小丽因违反校规校纪、经常夜不归宿，甚至半夜三更某中学女生小丽因违反校规校纪、经常夜不归宿，甚至半夜三更跳窗子、翻院墙跑出校外与社会人员同宿而受到班主任严肃批评，并跳窗子、翻院墙跑出校外与社会人员同宿而受到班主任严肃批评，并被其父领回家教育了几天。家长和学生共同写了保证书后，小丽又回被其父领回家教育了几天。家长和学生共同写了保证书后，小丽又回到

38、学校。到学校。 某天上完晚自习后，小丽又跑出校外与一成年男性同宿，某天上完晚自习后，小丽又跑出校外与一成年男性同宿，班主任到处寻找无果。次日，见小丽到校上课了，班主任便与班主任到处寻找无果。次日，见小丽到校上课了，班主任便与小丽的家长联系，让其母亲来学校把孩子领回去教育。小丽回小丽的家长联系，让其母亲来学校把孩子领回去教育。小丽回家后，乘父母不在之机，写了家后，乘父母不在之机，写了“妈妈，我是个坏女孩，我死后妈妈，我是个坏女孩，我死后不要为我太伤心不要为我太伤心”的遗书，并服用了的遗书，并服用了“杀虫霜杀虫霜”农药，后经抢农药，后经抢救无效于救无效于6日下午中毒死亡。日下午中毒死亡。 小丽父母

39、认为学校和老师剥夺了未成年子女受教育的权利，造小丽父母认为学校和老师剥夺了未成年子女受教育的权利，造成学生伤心绝望而服毒自杀，请求法院判令学校和班主任赔偿死亡成学生伤心绝望而服毒自杀，请求法院判令学校和班主任赔偿死亡补偿金补偿金5.1万余元，安葬费万余元，安葬费5346元、精神抚慰金元、精神抚慰金2万元。万元。 现在学习的是第41页，共45页【分析分析】 县法院经审理后认为，某中学作为教育教学机构县法院经审理后认为，某中学作为教育教学机构，班主任作为人民教师有对学生进行教育管理的权利，班主任作为人民教师有对学生进行教育管理的权利和义务。小丽身为学生，本应洁身自好，遵守校规，和义务。小丽身为学生

40、，本应洁身自好，遵守校规，却夜宿校外，班主任出于安全和负责任的考虑，让家却夜宿校外，班主任出于安全和负责任的考虑，让家长将其领回教育并无不当。学校和老师并没有作出将长将其领回教育并无不当。学校和老师并没有作出将小丽开除学籍的决定，校方不存在违法行为，在履行小丽开除学籍的决定，校方不存在违法行为，在履行教育管理保护职责时，校方没有过错。小丽在自己家教育管理保护职责时，校方没有过错。小丽在自己家中服毒身亡，学校和教师无法进行监管，小丽家长也中服毒身亡，学校和教师无法进行监管，小丽家长也无证据证明小丽的自杀系学校和班主任剥夺其受教育无证据证明小丽的自杀系学校和班主任剥夺其受教育权利所致，因此，小丽的

41、死亡与学校和老师无法律上权利所致，因此，小丽的死亡与学校和老师无法律上的因果关系，故作出上述判决。的因果关系，故作出上述判决。现在学习的是第42页，共45页如果小丽没有写遗书，判决结果会有变化吗？如果小丽没有写遗书，判决结果会有变化吗？如果小丽的遗书是这样写的：如果小丽的遗书是这样写的： “妈妈，校长、妈妈，校长、班主任侮辱我，我受不了了，我死后不要为我班主任侮辱我，我受不了了，我死后不要为我太伤心太伤心”。结果会是怎么样的？。结果会是怎么样的？现在学习的是第43页，共45页案例二案例二校内殴斗导致两中学生惨死校内殴斗导致两中学生惨死 2005年，天门市实验初级中学两学生与学生梁某发年，天门市

42、实验初级中学两学生与学生梁某发生殴斗，梁某用西瓜刀先后刺中这两名学生，受伤的两生殴斗，梁某用西瓜刀先后刺中这两名学生，受伤的两名学生被紧急送往医院，经抢救无效死亡。血案发生后名学生被紧急送往医院，经抢救无效死亡。血案发生后，天门市纪委、监察局、天门市教育局非常重视，组织，天门市纪委、监察局、天门市教育局非常重视，组织专门班子进行调查处理。对在此次事件中负有直接责任专门班子进行调查处理。对在此次事件中负有直接责任的该校三名相关班主任，分别给予降级、记大过等处分的该校三名相关班主任，分别给予降级、记大过等处分；对负有领导责任的该校政教主任、相关校领导给予党；对负有领导责任的该校政教主任、相关校领导给予党内警告等处分。内警告等处分。 现在学习的是第44页，共45页感谢大家观看现在学习的是第45页，共45页