中职职业道德与法律导言 .ppt

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1、关于中职职业道德与法律导言 现在学习的是第1页，共18页职业道德与法律职业道德与法律现在学习的是第2页，共18页#一、本课程的主要内容 “三个字”导导 言言现在学习的是第3页，共18页#礼礼貌、礼节、礼宾、礼仪孔子：不学礼，无以立现在学习的是第4页，共18页# 个人修养一个人内在修养和素质的外在表现 人际交往人与人之间关系的润滑剂 团体角度是团队精神的展现， 团队的脸面 现在学习的是第5页，共18页#德无德无才是废品,有德无才是次品,无德有才是危险品,德才兼备才是社会的合格品。 现在学习的是第6页，共18页#灋氵氵廌廌 去平之如水，从水。 廌,所以触不直者去之，从去 （f ）（zh ）现在学习

2、的是第7页，共18页#如果社会没有了道德与法律会变成什么样？现在学习的是第8页，共18页#无规矩 不成方圆现在学习的是第9页，共18页#现在学习的是第10页，共18页#现在学习的是第11页，共18页#中国人在食品中顺利完成了化学扫盲：从大米里，我们认识了石蜡；从火腿里，我们认识了敌中国人在食品中顺利完成了化学扫盲：从大米里，我们认识了石蜡；从火腿里，我们认识了敌敌畏；从咸鸭蛋、辣椒酱里，我们认识了苏丹红；从火锅里，我们认识了福尔马林；从银耳、敌畏；从咸鸭蛋、辣椒酱里，我们认识了苏丹红；从火锅里，我们认识了福尔马林；从银耳、蜜枣里，我们认识了硫磺；从木耳中，我们认识了硫酸铜；从三鹿牛奶里，认识了

3、三聚氰胺；蜜枣里，我们认识了硫磺；从木耳中，我们认识了硫酸铜；从三鹿牛奶里，认识了三聚氰胺；而从双汇里，认识了而从双汇里，认识了“瘦肉精瘦肉精”。食品安全是事关人民群众切身利益的大事，然而恶性事件却。食品安全是事关人民群众切身利益的大事，然而恶性事件却频频出现，这是为什么？频频出现，这是为什么？ 现在学习的是第12页，共18页#职业道德与法律德法礼个人礼仪职业礼仪交往礼仪公民道德职业道德宪法民法刑法治安处罚法人身权利物权法婚姻家庭法劳动法经济法做讲文明，讲礼仪的人做有道德的人做懂法、守法、用法的好公民现在学习的是第13页，共18页#二、学习本课程的意义“有德有才重点使用，有德无才培养使用，无德

4、有才弃之不用。”这代表了很多企业的用人理念。一份对企业的调查发现，在被企业辞退的中职学生中有50%以上不是因为技能原因，而是因为职业道德素质的因素。上班第一天就迟到一个多小时；一份简单的资料接连打录三遍还有错别字；在企业里仍像在学校里一样随意打闹；工作时间拿着手机随便聊天；受到一点约束或批评就受不了了，虽已提出辞职；这些中学生存在的问题，是在一次调查中部分企业人力资源部负责人列举出来的。孙某，是某省一所职业学校的学生被安排到北京一家大型商场做导购实习。实习期间，他模仿组长签字，伪造退货凭据，将一台价值几千元的冰箱退货款据为己有，随即不辞而别。事发后，随某被追查。结合上述事例，谈谈中学生提高职业道德素质和法律素质的重要性。结合上述事例，谈谈中学生提高职业道德素质和法律素质的重要性。现在学习的是第14页，共18页# 树形象 知荣辱 知法守法现在学习的是第15页，共18页#三、学习本课程的方法需要自觉践行职业道德和法律规范需要掌握有关道德和法律的知识需要相信道德和法律规范，变成自觉的意识。你赞同什么观点？你认为我们应该如何提高职业道德素质和法律素质？现在学习的是第16页，共18页#1.理论增强辨别能力2.认同增强自觉性3.践行养成文明守法习惯现在学习的是第17页，共18页#感谢大家观看现在学习的是第18页，共18页