部编版三年级语文下册-11《赵州桥》-同步习题(含答案).doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流部编版三年级语文下册-11赵州桥-同步习题(含答案)【精品文档】第 6 页11赵州桥一、填空题 1.看拼音，写词语。 sh jingsh jchung jr qizh hul sh_2.选字组词。 （赵 赶） _忙 _县（县 且） 而_ _城（计 记） 设_ _录（历 厉） _史 _害3.给划线的多音字选择正确的读音。（填序号） 爪：zhu zho前爪_ 鸡爪子_ 爪牙_ 张牙舞爪_省：shng xng节省_ 河北省_ 反省_ 发人深省_4.给句子中划线的词语换个说法，意思不变。 河北省赵县的汶河上，有一座世界闻名的石拱桥。_栏板上雕刻着精美的图案。_这

2、种设计，在建桥史上是一个创举。_赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干 ， 是我国宝贵的历史文化遗产。_、_5.照样子，换个偏旁变成新字，再组词。 拱（拱桥） 供（供应）计_ _ _创_ _ _设_ _ _6.在横线上填上合适的词语。（不能重复） _的赵州桥 _的赵州桥 _的赵州桥_的劳动人民 _的劳动人民 _的劳动人民7.选词填空。坚固 牢固这座建筑物既美观又_。我们只有勤奋学习，才能_地掌握知识。美观 壮观 美丽阳春三月，_的桃花盛开。我们的教室布置得很_。钱塘江大潮十分_。 二、语言表达 1.按要求完成句子练习。 河上有一座石拱桥。（把句子写具体）选用下列词语，介绍一种你熟悉的建筑物。举世闻名

3、 雄伟 创举 伟大这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，又减轻了桥身的重量。（用划线的关联词语造句）三、现代文阅读 1.阅读语段，完成练习。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。（1）联系上下文，给划线字选择正确的解释。（填序号） 回首遥望_第一 头 首领双龙戏珠_戏剧，也指杂技 开玩笑，嘲笑 玩耍，游戏（2）这段话主要是围绕赵州桥的_这一特点来写的。（ ） A.坚固B.美观C.坚固、美观（3）画横线的句子在全文中的作

4、用是（ ） A.画龙点睛B.承上启下（4）把文段中具体描写图案雕刻精美的句子画上“_”，并读一读。 （5）“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这句话让我想起了成语：_。 2.阅读下文，回答问题。 这座桥_坚固，_美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。（1）选择合适的关联词语填写在文段中的横线上。 因为所以 不但而且 虽然但是这座桥_坚固，_美观。（2）文段围绕“_”这一中心词，具体描写了栏板上雕刻的_种图案。 （3）从画波浪线的句子中你

5、体会到了什么？ （4）如果你是设计师，你会雕刻出怎样精美的图案？仿照文段的句式写一写。 有的刻着_，_：有的刻着_，_：还有的刻着_，_。答案解析部分一、填空题1.【答案】 石匠；设计；创举；而且；智慧；历史 2.【答案】 赶；赵；且；县；计；记；历；厉 3.【答案】 ； 4.【答案】 举世闻名；精致；独创；才能；珍贵 5.【答案】 计算；汁；果汁；创造；苍；苍天；设计；没；没有 6.【答案】 雄伟；坚固；美观；聪明；能干；勤劳 7.【答案】坚固；牢固；美丽；美观；壮观 二、语言表达1.【答案】 河北省赵县的汶河上，有一座世界闻名的石拱桥。雄伟的万里长城举世闻名，是中国劳动人民的伟大创举。这种文具既美观，又实用，深受同学们的喜欢。 三、现代文阅读1【答案】 （1）；（2）B（3）B（4）有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着丽条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。（5）栩栩如生（活灵活现、惟妙惟肖） 2.【答案】 （1）不但；而且（2）精美；三（3）从这句话中，我体会到了栏板上雕刻的图案生动逼真、活灵活现。（4）两只相望的凤凰；嘴里衔着美丽的牡丹花；比翼齐飞的吉祥鸟；舒展翅膀向着太阳飞去；威风凛凛的雄狮；向着太阳升起的地方奔跑