初一《骆驼祥子》导读.doc

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1、骆驼祥子名著阅读导读案临朐县龙泉中学 黄廷虹第一课时 一、阅读目标1、随手做一些圈点勾画（1-12章）。可依自己的习惯在重点处有疑问处深有体会处等，做出不同标记。2、每读完一章，停下来思索一下，简要概括每章内容或拟出小标题。二 、阅读导引1 、第一章说祥子“确乎有点像颗树”，这个比喻主要强调祥子的什么特点？ 2、第二章中，祥子的车得而复失，失去的原因是什么？3、 第三章开头说：“他舍不得那几匹骆驼”，这一“舍不得”注定了他将成为“骆驼祥子”，为什么呢？4、第四章，你觉得车厂刘四爷是个怎样的人？5、第五章中说祥子一定要再买车：“这是他的志愿，希望，甚至是宗教。”“有了车就足以抵得一切！”你怎样理

2、解祥子的这种执着？ 7第七章叙述祥子跑车出事，祥子受伤后的心理是怎样的？作者这样写的目的是什么？三、阅读探究1、第八章结尾是怎样埋下伏笔的？这样的结尾有什么好处？2、第十章写茶馆中出现的老马和小马在内容表达与结构安排上有什么作用？四、阅读拓展1、祥子虽然喊出“我招谁惹谁了”，但并没有反抗。祥子最终落得了怎样的结局？2 “买车，车丢了；省钱，钱丢了；自己一切的努力只为别人来欺侮！”读到这里，你是否有哀其不幸，怒其不争的感觉？你怎样评价这样的祥子？第二课时 一、阅读目标1、阅读13-24章，把握主要人物的人生轨迹。2、学习作者细腻感人的心理活动描写。二、阅读导引1 “一切的路都封上了，他只能在雪白

3、的地上去找那黑塔似的虎妞。”这句话妙在何处？表达了祥子怎样复杂的心态？2、 第15章，面对新成立的家祥子有怎样的感慨？3、 大杂院的生活是怎样的，作者细致描写大杂院的生活有什么用意？三、阅读探究1、分别用一句话概括和评价一下祥子、虎妞和小福子。2、 第21章快结束时说“祥子完全入了折，他不比别的车夫好，也不比他们坏，就是那么个车夫样的车夫”，车夫样的车夫的是怎样的？3、反复诵读全书最后一段，品味其中蕴含的作者的情感四、阅读拓展 （一）赏析第十八章1夏日里大杂院的生活很艰难，有自己的秩序，但是为什么有些人例外呢？暴雨后的大杂院又是怎样的一幅画面？2这章重点写的6月15日那天，祥子拉车的艰苦与天气

4、的炎热是怎样的一种关系？（二）欣赏“六月十五那天，天热得发了狂。”“拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已顾不过命来。”共19个自然节1发了狂的天气，作者怎么描写的？2 暴雨来临前的街景描写精彩在哪里？用到的修辞手法及其作用是怎样的？3 憋闷的天气里，祥子的感受如何?你有这样的感受吗？怎么用自己的话表达出来呢？4 夏日午后一点钟，最热的时候，祥子在干啥？5 狂风、暴雨这一节，我们看看老舍先生是用怎样的手法来描绘的？6 哪些细节可以看出老舍先生对祥子的同情？（三）阅读下面文章，完成问题。整整的三年，他凑足了一百块钱！他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车，现在只好按着

5、一百块钱说了。不能再等：万一出点什么事再丢失几块呢！恰巧有辆刚打好的车（定作而没钱取货的）跟他所期望的车差不甚多；本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！”铺主打算挤到个整数，说了不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一大串最好的形容词；最后还在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，铃铛似的！拉去吧，你就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上！一百块，少一分咱们吹！”祥子把钱又数了一遍：“我要这辆车，九十六！”铺主知道是遇见了一个死心眼的人，看看钱，看看祥子，叹了口气：“交

6、个朋友，车算你的了；保六个月：除非你把大箱碰碎，我都白给修理。保单，拿着！”祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。怎样过这个“双寿”呢？祥子

7、有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人，绝对不能是个女的。最好是拉到前门，其次是东安市场。拉到了，他应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢就再拉一两个；没有呢，就收车；这是生日！自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上两年，至多两年，他就又可以买辆车，一辆，两辆他也可以开车厂子了！可是，希望多半落空，祥子的也非例外。1 这是祥子买的第 辆车，文中的“双寿”是指 2“整整的三年，他凑足了一百块钱！”这句话独立成段有什么作用？3文中画线句子体现了祥子怎样的心情？4.祥子把买车的日子当作自己的生日，表明了什么？5.第段中的“希望”是指什么？（用选文中原文回答）“祥子的也非例外”在小说中是指哪一件事情？6 祥子前后有什么变化?你认为造成祥子这种变化的原因是什么?7老舍的作品中用了许多老北京话，试举出几个例子。8.请问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义？9请简单介绍小说围绕祥子主要讲述了哪些故事？