明德小学科学兴趣小组活动内容.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流明德小学科学兴趣小组活动内容【精品文档】第 10 页明德小学科学兴趣小组活动内容一、魔力陀螺准备材料:陀螺、卡纸、水彩笔、尺子、铅笔等活动过程:1、在卡纸上分别画三个园,在每个圆上画一个交叉的十字,再用剪刀剪出这三个圆片。2、在一个圆片上相对的两个扇形上分别涂上红色、黄色,把圆片放在陀螺上,旋转陀螺,会看到变成橙色。3、在另一个圆片上相对的两个扇形上分别涂上黄色、蓝色,把圆片放在陀螺上,旋转陀螺,会变成绿色。4、在另一个圆片上相对的两个扇形上分别涂上红色、蓝色,把圆片放在陀螺上,旋转陀螺,看变成紫色。说明:这是一个三原色相互搭配变色的游戏,还可进一步实验
2、。在一张圆片上,涂上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,注意颜色比例要合适,放在陀螺上旋转,会得到一个“牛顿盘”,旋转后七种颜色会混成白色。二、自制二氧化碳灭火器材料准备:白醋、碱面、烧杯、带喷头的塑料瓶子(如有的家长用以喷着水的)火柴、酒精灯、塑料勺。活动过程:1、在一个烧杯里先放一些碱面,再倒入一些白醋,会看到大量气泡产生,点燃一根火柴放在烧杯里,会看到火柴熄灭。这证明白醋与碱面会产生大量二氧化碳气体。2、在带喷头的塑料瓶是装上白醋和少许碱面。点燃酒精灯、摇晃塑料瓶,对着酒精灯火焰按压喷嘴,会看到二氧化碳气泡会立即将酒精灯的火焰熄灭。说明:这个实验可以较好的让学生了解真正的二氧化碳灭火器灭
3、火的原理和方法。三、蜡烛熄灭了准备:长短蜡烛各一根、火柴、大小相同的水桶和玻璃杯两个塑料瓶盖或棋子。活动过程:1、将短蜡烛点燃,再用平口玻璃杯盖住,放入一个盛有少许水的水桶中,观察蜡烛熄灭时的现象。思考说明:为什么蜡烛熄灭了,水会涌进玻璃杯?应该是蜡烛燃烧时消耗了一部分氧气,氧气消耗了,腾出了一部分空间,所以水就涌进杯中。2、将长、短两跟蜡烛分别点燃,用大小相同的玻璃杯罩住,观察哪根蜡烛先灭。思考:为什么长短蜡烛熄灭的时间不同。3、将瓶口玻璃杯口用塑料瓶盖子支起来,留一道缝,将蜡烛点燃后,用玻璃杯倒扣在蜡烛周边的塑料盖子上,观察火焰是否熄灭,再将塑料盖子增高呢?思考与说明:如果玻璃杯中有空气进
4、入,蜡烛是不会熄灭的。四、筷子的神力思考:把一根筷子插入装着米的杯子中。然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起来吗?材料:塑料瓶子一个,米一杯,竹筷子一根。操作:1、将米倒满塑料杯。2、用手将杯子里的米接一碗。3、用手按住米,从手指缝间插入筷子。4、用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了。讲解:由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将成半的杯子提起来。五、筷子赛跑思考:装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子以一个高度滚下来,谁先到达终点?材料;同等大小,重量相等的瓶子两个,沙子、水、长方形木板一块,两本厚书。操作
5、;1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡。2、将木、沙子分别装进两个瓶中。3、把两只瓶子放在木板上,在同一起始高度让两只同时向下滚动。4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点。讲解:沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多,而且沙子之间还会有摩擦,因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。创造:将瓶子里的物质换一换,再让他们比赛比赛吧。六、带电的吹塑纸思考:不用胶水,就能把吹塑纸贴在墙上。材料:吹塑纸、黑板步骤:1、展开一块吹塑纸2、把吹塑纸用手或在衣服上摩擦几下3、迅速贴在黑板上,会看到吹塑纸贴在墙上。说明:1、吹塑纸经过摩擦会带上静电,带电的吹塑纸会贴在黑板上。2、当屋子里的空气干燥(尤其是
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