21年特岗教师模拟试题8章.docx

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1、21年特岗教师模拟试题8章21年特岗教师模拟试题8章 第1章 目前，新疆各民族信教群众及宗教界人士充分享受到宗教信仰自由的权利主要表现在哪些方面?参考答案：主要表现在以下几个方面：1批准建立适量的宗教活动场所，配备教职人员。2恢复和建立各级宗教团体。3宗教界人士享有参与讨论决定国家大事的权利，一些爱国宗教人士在国家和地方的各级政协、人大中担任领导职务。4出版、发行维吾尔、哈萨克、汉等多种文字和版本的古兰经、新旧约全书等宗教典籍，各地还批准建立了一些专营宗教书刊的销售点。5对宗教人士的培养进行管理。6开展宗教方面的国际友好交往活动。 教学设计最先要考虑的要素是()。A.教学评价B.教学内容C.学

2、生情况D.教学目标D 初二学生李某不喜欢学物理。一次物理课上，他趁班主任王老师不注意溜出教室，年老体弱的门卫无力阻拦他跑出校门。李某进入与学校一巷之隔的网吧，受社会不良青年柯某的教唆，在网上参与赌博，王老师对此非常气愤，向学校建议开除李某，校方没有同意，要求班主任对李某进行耐心教育。（1）除学校、王老师和李某外，该案例涉及的法律关系主体还有哪些?（2）运用相关教育法律法规分析学校和王老师的行为。正确答案：(1)案例中涉及的法律关系主体还有网吧经营者和社会不良青年柯某。(2)中华人民共和国义务教育法第二十七条规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。学校要求班主任对李某进行

3、耐心教育的做法有效地保护了学生的受教育权。相反，王老师向学校建议开除李某的做法违背了中华人民共和国义务教育法的规定，侵犯了学生的受教育权。 奥地利作曲家莫扎特创作的四手联弹钢琴曲军队进行曲流传甚广，深受人们喜爱。()此题为判断题(对，错)。正确答案： “种豆南山下，草盛豆苗稀。”出自孟浩然的归园田居。（）此题为判断题(对，错)。正确答案：出自东晋陶渊明的归园田居21年特岗教师模拟试题8章 第2章 “桃李不言，下自成蹊”，这句话体现的德育方法是榜样示范法。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案： 1924年，我国教育心理学家廖世承编写出版的教育心理学是中国较早的一本教育心理学教科书。（ ）此题为

4、判断题(对，错)。正确答案：1924年，我国教育心理学家廖世承编写出版的教育心理学是中国较早的一本教育心理学教科书。 宪法是一切国家机关、社会团体和全体公民的最高行为准则。（ ）正确答案：A 维果茨基认为，儿童的认知发展就是人类特有的高级心理机能的发展。此题为判断题(对，错)。正确答案： 根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为()。A.实验课B.巩固课C.练习课D.演示课E.新授课正确答案：ACD21年特岗教师模拟试题8章 第3章 中国近代系统完备的学制产生于_年的钦定学堂章程，又称_和_年的奏定学堂章程，又称癸卯学制。正确答案：1902、壬寅学制 、1904 “植物的形成由于栽培，人的

5、形成由于教育。”是哪位思想家的名言?( )A.夸美纽斯B.卢梭C.康德D.洛克正确答案为：B答案分析：法国思想家、教育家卢梭说：“植物的形成由于栽培的形成由于教育。” “六一”儿童节用彩色小灯泡布置教室,按“一蓝、三红、二黄、二绿”的规律连接起来,第100个灯泡是()色A.红B.黄C.绿D.蓝正确答案：A 在教育目的价值取向中，属于文化本位论的代表人物是( )。A.孟子B.柏拉图C.斯宾塞D.斯普朗格正确答案：D文化本位论的教育目的观强调教育目的应围绕文化这一范畴来进行，用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系，代表人物是斯普朗格。该理论认为教育是为培养个人人格精神而进行的一种文化活动，是

6、根据社会文化的有价值的内容进行的，其最终的目的在于唤醒人们的意识，使其具有自动追求理想价值的意志，并使文化有所创造，形成与发展新的文化。孟子是个人本位论的代表人物，柏拉图是社会本位论的代表人物，斯宾塞是生活本位论的代表人物。 下列属于原始社会教育特征的是()。A.普及性B.平等性C.非独立性D.等级性正确答案：ABC21年特岗教师模拟试题8章 第4章 皮亚杰的认知发展阶段理论认为（ ）的儿童是属于形式运算阶段。A.02岁B.27岁C.711岁D.1115岁正确答案：D皮亚杰把认知发展视为认知结构的发展过程，以认知结构为依据区分心理发展阶段。他把认知发展分为四个阶段：感知运动阶段(02岁)；前运

7、算阶段(27岁)；具体运算阶段(6、7岁11、12岁)；形式运算阶段(11、12岁及以后)。故此题选D。 学记中的“时过然后学，则虽勤苦而难成”，说明教学工作应遵循的个体身心发展规律是（ ）。A.顺序性B.互补性C.不均衡性D.个别差异性正确答案：C“时过然后学，则虽勤苦而难成”是指过了适当的学习时期才去学习，虽然努力苦学，也难有成就。说明了不同时期学习的效果存在很大的差异，体现了学生成长的不均衡性。 在一定条件下，对于密闭容器中进行的反应CO+NO2CO2+NO，下列说法中可以充分说明这一反应达到化学平衡状态的是（ ）。A.CO、NO2 、CO2、NO四种物质的浓度相等B.反应一段时间后，这

8、四种物质的含量不随时间发生变化C.CO、NO2 、CO2、NO四种物质在密闭容器中共存D.正逆反应的速率相等且都为零正确答案：BD项错误，正逆反应速率相等且不为零时才能达到平衡状态，其标志就是混合物的百分组成固定，B项正确。 教育可以为国家培养合格的公民，体现了教育的( )A.经济功能B.文化功能C.人口功能D.政治功能正确答案：D 我国古代的（ ）认为获得知识主要有“亲知”“闻知”和“说知”三种。A.孔子B.墨子C.孟子D.荀子正确答案：B墨子认为，人的知识来源可分为三个方面，即闻知、说知和亲知。他把闻知又分为传闻和亲闻二种，但不管是传闻或亲闻，在墨子看来都不应当是简单地接受，而必须消化并融

9、会贯通，使之成为自己的知识。根据题意，此题正确答案为：B。21年特岗教师模拟试题8章 第5章 在国内外，如下观点比较接近课程本质的定义的是()。A.课程是标准B.课程是教育教学本身C.课程是活动D.课程是经验E.课程是知识正确答案：CDE 以下对重要他人的说法正确的是（ ）。A.社会化发展B.偶像性重要他人C.互助性重要他人D.与学生接触的人都是重要他人正确答案：BC首先提出“重要他人”概念的是美国社会学家米尔斯。重要他人指在个体社会化以及心理人格形成的过程中具有重要影响的具体人物，重要他人可能是一个人的父母长辈、兄弟姐妹，也可能是老师、同学，甚至是萍水相逢的路人或不认识的人。重要他人可区分为

10、：互动性重要他人；偶像性重要他人。故选BC。 桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮！无食桑葚。于嗟女兮！运用了诗经中（）的修辞手法。正确答案：比兴 教师的威信主要来自于学校赋予教师管理学生的权力。此题为判断题(对，错)。正确答案： 初二学生李某不喜欢学物理。一次物理课上，他趁班主任王老师不注意溜出教室，年老体弱的门卫无力阻拦他跑出校门。李某进入与学校一巷之隔的网吧，受社会不良青年柯某的教唆，在网上参与赌博，王老师对此非常气愤，向学校建议开除李某，校方没有同意，要求班主任对李某进行耐心教育。（1）除学校、王老师和李某外，该案例涉及的法律关系主体还有哪些?（2）运用相关教育法律法规分析学校和王老师的行为。

11、正确答案：(1)案例中涉及的法律关系主体还有网吧经营者和社会不良青年柯某。(2)中华人民共和国义务教育法第二十七条规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。学校要求班主任对李某进行耐心教育的做法有效地保护了学生的受教育权。相反，王老师向学校建议开除李某的做法违背了中华人民共和国义务教育法的规定，侵犯了学生的受教育权。21年特岗教师模拟试题8章 第6章 教育的对象是人，主要是正在成长的青少年学生。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：从广义的教育来看，教育的对象是人；从狭义的教育来看，教育是学校教育，主要对象是青少年学生。 放下三棒鼓，扛起红缨枪是哪一部歌剧的选曲?()A

12、.江姐B.白毛女C.刘胡兰D.洪湖赤卫队正确答案：D 个体身心发展的速度、成熟水平等具有不均衡性，所以教育应该()A.因材施教B.抓住关键期C.分阶段实施D.扬长避短正确答案：B 根据成就动机理论，教师在教育实践中对力求成功的学生应更多地安排（ ）。 A 非常容易的任务A.没有难度和竞争性不强的任务B.非常困难的任务C.有一定难度和竞争性的任务正确答案：D 联合国教科文组织出版的学会生存等著作确立了终身教育的基本思想，“终身化”成了当代教育的基本趋势与共同追求。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：1970年法国保罗?朗格朗著终身教育引论，提出“终身教育学习社会”，联合国科教文组织先后出版的

13、学会生存等著作确立了终身教育的基本思想，终身化成了当代教育的基本趋势与共同追求。21年特岗教师模拟试题8章 第7章 在教与学的过程中，有意识地传递的主要信息是（ ） A教学媒体 B教学环境 C教学理念 D教学内容正确答案：D教学内容是学与教相互作用过程中有意传递的主要信息，教材的编制和课程的设置必须以学与教的理论和研究为基础。 社会态度包括认知成分、情感成分和_。正确答案：行为倾向成分 某学生决心改掉经常迟到的坏习惯，但到了冬天，还是经常迟到，针对该学生的教育应该培养其（ ）。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为正确答案：C道德意志是个体自觉地调节道德行为，克服困难，以实现道德目标

14、的心理过程。 下列词语中没有错别字的是（）A.毛骨悚然忧心忡忡语焉不详B.不慕荣利略胜一筹毋庸置疑孜孜不卷C.稗官野史戛然而止叹为观止永往直前D.鞠躬尽瘁入不敷出悲欢离和集腋成裘正确答案：AB项孜孜不倦，C项勇往直前，D项悲欢离合 充分保护和科学利用全球华人根亲文化资源，是我省华夏历史文明此题为判断题(对，错)。正确答案：21年特岗教师模拟试题8章 第8章 简述形成与培养班集体的方法。正确答案：组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。也是班主任工作的目的和结果。形成和培养班集体的方法主要有：(1)确立班集体的奋斗目标；(2)选择和培养班干部；(3)建立班集体的正常秩序；(4)组织多样的教育活动；(5)培养正确的集体舆论和优良的班风。 把课程计划付诸实践的过程，属于( )。A.课程目标B.课程实施C.教学任务D.课程评价正确答案：B 注意的转移与人的气质类型有关，注意力容易转移的气质类型是（ ）。A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质正确答案：B多血质的优点为活泼好动、善于交往，但缺点为注意力容易转移，缺乏耐力和毅力，B项正确。 探究式教学模式的理论基础是皮亚杰和布鲁纳的建构主义。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：略 荀子一直以诗书礼乐春秋五经为教育教学的内容。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：“五经”指诗书礼易春秋。