22年教师招聘模拟冲刺试题集6节.docx

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1、22年教师招聘模拟冲刺试题集6节22年教师招聘模拟冲刺试题集6节 第1节教育学生的基本途径是（ ） A.学校教育 B.课外教育 C.校外教育 D.家庭教育答案：A解析：.学校教育 B.课外教育 C.校外教育 D.家庭教育教育申诉制度答案：解析：教育申诉制度是指作为教育法律关系主体的公民，在其合法权益受到侵害时，向国家机关申诉理由，请求处理的制度。我国实行的是九年义务教育制度。新修订的中华人民共和国义务教育法共有（）章六十三条。A.八B.七C.六D.九答案：A解析：中小学幼儿园安全管理办法规定，接送学生的机动车驾驶员的条件是最近3年内任一记分周期记录没有记满（）。A.3分B.6分C.9分D.12

2、分答案：D解析：中小学幼儿园安全管理办法第三章第二十六条规定，接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历，最近3年内任一记分周期没有记满12分记录，无致人伤亡的交通责任事故。中小学生的作文不属于受中华人民共和国著作权法保护的文字作品。（）答案：错解析：中小学生的作文是学生自己独立完成的，体现了自己的思想、情感、构思等，学生本人享有发表权，任何人不得未经许可发表其作品。为什么（）A.人的身心发展是一个复杂多变的过程，受多种因素影响B.遗传对人的身心发展起决定性作用C.教育对人的身心发展起主导作用D.个体因素是人身心发展的源泉和内在动力E.个体主观能动性是促进个体发展

3、从潜在的可能状态向现实状态的决定性因素答案：A,C,D,E解析：专门领域的基础知识是有效利用策略的_。答案：前提条件,解析：提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“” ”“ 一模一样才会显示正确。李老师在教学时有这样一个令人尴尬的现象：他讲课不可谓不透、不明、不用功（有时甚至很卖力），课下督促检查不可谓不细、不紧、不认真，而学生也付出了较大的努力，师生蛮以为会取得较大的收获与提高，可最终结果却不尽如人意，付出与希冀相去甚远。针对这种现象，结合相关理论谈谈李老师应该怎样改变这种情况。答案：解析：(1)从案例中可以看出，教师只忙于“教”与“检”，学生只忙于“学”与“考”，却不能得到满意

4、的结果。因此，建议李老师可以尝试从学习策略的培养来作出改变。(2)教师教任何功课，讲都是为了达到用不着讲，教都是为了达到用不着教，但纵观当今学校教育，大多数教师只注重讲与教，而缺乏学法与运用的指导。学生只会机械地运用一些学习方法或技巧，却不清楚为什么要这样做以及该何时选择和运用这些技巧。培养学生的学习策略不失为提高教学效率和学生成绩的良好途径。(3)在教学过程中可以从这几个步骤去培养学生的学习策略：首先，培养兴趣、激发求知欲，保持良好的注意、情绪与思维状态；其次，分析学习情况,选择学习方法；第三，制定周密、详尽的计划；最后，执行、监控和整理学习计划。22年教师招聘模拟冲刺试题集6节 第2节进行

5、德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（ ）。A.疏导原则 B.因材施教原则C.导向性原则 D. 一致性和连贯性原则答案：C解析：引导学生向正确的方向发展体现的是德育的导向性原则。近代丝竹乐主要流行于我国南方，乐种主要有江南丝竹、广东音乐和福建_。答案：解析：南音根据下面资料，回答题 Human growth is a process of experimentation, trial, and error eventually leading to wisdom. Each time you choose to trust yourself and tak

6、e action, you can never quite be certain how the situation will 16 . Sometimes you are victorious, and sometimes you become disappointed. The 17 experiments, however, are no less valuable than the experiments that finally prove successful; in fact, you 18 learn more from your failures than you do fr

7、om your 19 . If you have made what you think to be a mistake or failed to live up to your own 20 , you will most likely put up a barrier between your essence and the part of you that is the alleged wrong-doer. However, viewing past actions as 21 implies guilt and blame, and it is not possible to lea

8、rn anything meaningful while you are engaged in blaming. 22 , forgiveness is required when you are severely judging yourself. Forgiveness is the act of erasing an 23 debt. There are four kinds of forgiveness. The first is beginner forgiveness for yourself. The second of forgiveness is beginner forgi

9、veness for another. The third kind of forgiveness is 24 forgiveness of yourself. This is for serious misbehaviors, the ones you carry with deep 25 . When you do something that violates your own values and principles, you create a gap between your standards and your actual 26 . In such a case, you ne

10、ed to work very hard at 27 yourself for these deeds so that you can close this gap. This does not 28 that you should rush to forgive yourself or shouldnt feel regret, 29 taking pleasure in these feelings for a prolonged period of time is not healthy. The 30 and perhaps most difficult one is the adva

11、nced forgiveness of another. At some time of our life, you may have been severely wronged or hurt by another person to such a degree that forgiveness seems 31 . However, harboring anger and revenge fantasies only keeps you 32 in victimhood. Under such a circumstance, you should force yourself to see

12、 the bigger picture. By so doing, you will be able to 33 the focus away from the anger and resentment. It is only through forgiveness that you can erase wrongdoing and 34 the memory. When you can 35 release the situation, you may come to see it as a necessary part of your growth. A.lastB.nextC.uncer

13、tainD.premier答案：A解析：考查形容词辨析。last“最后的”，next“下一个的”，uncertain“不确定的”，premier“首位的，第一的”。根据上文可知宽恕有四种，前面已经讲了三种“The first”“The second”“The third”，所以这里是第四种，即最后一种宽恕，故选A。影响幼儿创造性的因素包括（）。A.环境B.智力C.个性D.性格答案：A,B,C解析：影响幼儿创造性的因素包括：(1)环境。家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的重要因素。(2)智力。创造性与智力的关系并非简单的线性关系，两者既有独立性，又在某种条件下具有相关性。(3)个性。一般而言，

14、创造性与个性之间具有互为因果的关系。下列关于教学原则，表述不正确的观点是（ ）。A.教师不断提高自身专业水平术语贯彻科学性与思想性统一的原则要求B.教师的生动形象化语言的描述和比喻属于直观教学的方式C.解决好重点与难点的教学属于贯彻循序渐进原则的基本要求D.建立民主平等的师生关系属于贯彻因材施教原则的基本要求答案：D解析：简述学生在教育过程中的地位。答案：解析：学生在教育过程中的地位主要体现在两个方面：(1)学生是教育的对象，是教育的承受者，学校教育的成果表现在学生身上，这是由学校的使命和教育过程中教师与学生的关系所决定的。(2)学生又是学习的主体。教育过程的基本特点是从事精神生产，教育生产的

15、产品是人才，是人在品德、智力、体质方面的发展，这种精神生产的过程，也就是对人的培养过程，是学生在教师的组织、引导、启发下，经过自身的努力才能实现的，也就是说学生是学习的主体。简述学习迁移的形式训练说。答案：解析：形式训练说认为心理官能只有通过训练才得以发展，迁移就是心理官能得到训练而发展的结果。官能即注意、知觉、记忆、思维和想象等一般的心理能力。对官能的训练就如同对肌肉的训练一样，而得到训练的官能又可以自动地迁移到其他活动中 去。官能训练注意训练的形式而不注意内容，因为内容容易忘记，其作用是暂时的，但形式是永久的。形式训练说认为，迁移是无条件的、自动发生的。但由于形式训练说缺乏科学的依据，所以

16、引起了一些研究怀疑和反对。传统教学的“三中心”指（）。A.学生中心、活动中心、生活中心B.学生中心、社会中心、实践中心C.教师中心、实践中心、生活中心D.教师中心、课堂中心、课本中心答案：D解析：教师、课堂、课本是传统教学的三个中心。其弊端是忽视了学生在教学活动中的主体性。?22年教师招聘模拟冲刺试题集6节 第3节 依据普通高中英语课程标准(实验)，以考查学生综合语言运用能力为目标，力求科学地、全面地考查学生在经过一段时间学习后所具有的语言水平，称为_。A.终结性评价 B.形成性评价C.发展性评价 D.诊断性评价 答案：A解析：考查教学评价。终结性评价通常在一门课程或教学活动(如一个单元、章节

17、、科目或学期)结束后进行，是对一个完整的教学过程进行测定。小三度加小三度等于_和弦，增三和弦的三音到五音的音程是_度；#C小调的V级音是_，C自然小调的主音是_。答案：解析：减三；大三；#G；C简述问题解决的影响因素答案：解析：(1)有关的知识经验：（2)个体的智能与动机；（3)问题情景与表征与式：（4)思维定势与功能固着。陶冶法是教师通过创设良好的情境，对学生的品德进行培养，其产生作用的方式的突出特点是 。答案：潜移默化,解析：提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“” ”“ 一模一样才会显示正确。我国中小学课程改革的发展趋势是什么？答案：解析：(I)教材编写必须依据课程标准,教

18、材编写者必须领会和掌握本学科课程标准的基本思想和各部 分的内容，并在教材中予以充分体现。(2)义务教育的课程标准应适应普及义务教育的要求，让绝大多数学生经过努力都能达到。(3)教材是对课程标准的再创造、再组织。(4)教材的编写和实验可以检验课程标准是否合理。一方面教材可以检验课程标准的可行性和合 理性;另一方面，可以通过使用教材不断检验完善教材和课程标准。提出“以儿童的最大利益为一种首要考虑”的是（）A.儿童权利宣言B.儿童权利公约C.幼儿园工作规程D.国务院关于当前发展学前教育的若干意见答案：A解析：1959年儿童权利宣言最早提出“应以儿童的最大利益为首要考虑”这一国际性指导原则。考查儿童权

19、益的相关文件规定。没有识记该知识点。某小学创造了希望树,让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到希望树上,一旦目标达到了， “果子”成熟，可以拿下来,然后再挂一个希望。这种德育方法属于（ ） A.榜样示范法 B.实际锻炼法C.指导自我教育法 D.品德评价法答案：C解析：指导自我教育法,即在班主任的激发和弓丨导下,充分发挥中学生的主体作用，促使他们自 觉进行行为转化和行为控制的方法。人们常说“教学有法，但无定法”，这句话体现了教学的（）。A.示范性B.长期性C.连续性D.创造性答案：D解析：教学有法，但无定法，贵在得法，教师事先预设的教法，只能作为备案，走进课堂。教 师面对的是一个个鲜活的生命

20、体，教师不能无视学生所呈现的生命信息来选择教法。而教学的方法的选 择受到多方面因素的制约，如：教学内容的特点、学生知识水平和个性的差异、教师自身的素质与能力以 及学校现有的客观条件等。只有教师明察课堂，适时调控，灵活选择切实可行的方法，才能有好的教学结 果。从以上可知题干所体现的正是教学的创造性。故正确答案为D。22年教师招聘模拟冲刺试题集6节 第4节The translator must have an excellent,up-to-date knowledge of his 11 languages, full facility in the handlingof his target

21、language, which will be his mother tongue or language of habitualuse, and knowledge and understanding of the 12 subject-matter in his field ofspecialization. This is, as it were, his professional equipment. In addition tothis, it is desirable that he should have an 13 mind, wide interests, a good me

22、mory and the ability to grasp quicklythe basic principles of new developments. He should be willing to work on hisown, often at high speeds, but should be humble enough to 14 othersshould his own knowledge not always prove adequate to the task in hand. He shouldbe able to type fairly quickly and acc

23、urately and, if he is working mainly forpublication, should have more than a nodding 15 with printing techniques andproof-reading. If he is working basically as an information translator, let ussay, for an industrial firm, he should have the flexibility of mind to enablehim to 16 rapidly from one so

24、urcelanguage to another, as well as from one subject-matter to another, since thisability is frequently required of him in such work. Bearing in mind the natureof the translators work, i.e. the processing of the written word, it is,strictly speaking, 17 that he should be able to speak the languages

25、heis dealing with. If he does speak them, it is an 18 rather than a hindrance, but this skillis in many ways a luxury that he can do away with. It is, however, desirablethat he should have an approximate idea about the pronunciation of his sourcelanguages even if this is restricted to 19 how proper

26、names and placenames are pronounced. The same applies to an ability to write his sourcelanguages. If he can, well and good; if he cannot, it does not matter. Thereare many other skills and 20 that are desirable in a translator.第13题选A.inquiringB.dilator C.resourcefulD.ingenious答案：A解析：考查词义辨析。inquiring

27、“好问的，爱探索的”，dilator“扩张器”，resourceful“机敏的，足智多谋的”，ingenious“新颖独特的，巧妙的”。修饰mind(心)，且前面用的是不定冠词an，故A项最为恰当，意为“有探索之心，爱动脑子”。如天权公司与小王签订的合同中有违约金条款，事后向小王追索违约金，其金额可为()。A.2000元B.1000元C.600元D.500元答案：C,D解析：案例中天权公司考前培训费用为2000元，其30为600元，可知违约金最多为600元。在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的词语，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于（ ）。A.复述策略

28、 B.理解一控制策略C.精加工策略 D.组织策略答案：D解析：组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成的新的知识结构。对材料进行系统地分析、归纳和总结，然后，用简要的词语，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，是属于组织策略中列纲的方法。义务教育答案：解析：义务教育：是指国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的，国家、社会、学校、家庭都必须 保证的带有强制性的国民教育。20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译、日本小原又一著的（）。A.教育实用心理学B.教育心理学C.教育心理大纲D.教育心理统计答案：A解析：教育实用心理学是日本小原又一的著作

29、，1908年由房东岳译成中文，它是20世纪初我国出现的第一本教育心理学著作。因此，答案为A。新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（ ）A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论 C.人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论 D.人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论答案：B解析：幼儿园教育活动的原则有（）。A.保教结合的原则B.促进儿童全面发展的原则C.教育活动的多样性原则D.发挥一日活动整体教育功能的原则E.教育引导发展的原则答案：A,B,C,D,E解析：幼儿园教育活动原则包括幼儿园教育的一般原则和特殊原则。一般原则包括尊重儿童的人

30、格尊严和合法权益的原则，促进儿童全面发展的原则；特殊原则包括保教结合的原则，教育活动的多样性原则，发挥一日活动整体教育功能的原则，教育引导发展的原则。(2022年4月)一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，这是测验的（）。A.信度B.可靠度C.区分度D.效度答案：D解析：测验的效度，是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。22年教师招聘模拟冲刺试题集6节 第5节在德育过程中起主导作用的是（ ）。A.受教育者 B.教育者 C.教育内容 D.教育方法答案：B解析：教育者是德育过程的组织者、领导者，在德育过程中起主导作用。以下对教育中依法行政认识错误的是( )A.依法行政的起点是教育部

31、门依法治教B.依法行政的核心是教育部门依法履行职责C.依法行政的重点是权力公开透明运行D.依法行政的关键是教育部门执法有力答案：A解析：依法决策就是依法行政、建设法治政府的起点。在教育中依法行政起点依然是依法决策。做笔记是一种组织策略常用的学习方式。 （ ）答案：错解析：做笔记是一种精细加工策略的学习方法。口吃的毛姆没有口吃，就没有一个作为作家的毛姆。口吃从少年开始就一直跟随毛姆，直到他人生终了。据说，口吃是因为舌头长得太长的缘故，因此在维多利亚时代，医学界并不从心理学角度去挖掘口吃的原因，而是奉行外科手术，即将舌头割去一截。我不知道这是否只是一个传说。这个手段总让我觉得不大靠谱。若靠谱。毛姆

32、为何不去做手术，反而让这一缺陷困扰了他一生呢?口吃总是让毛姆很尴尬。当他开口“像打字机的字母键一样发出一种啧啧的声音”时，我们不难想象，自尊心很强的毛姆是一种什么样的心情恐怕一口咬掉自己舌头的心都有。残疾。成了一枚羞耻的徽记。毛姆少年时时时都能感觉到一双双嘲弄的眼睛，这种目光像锐利的冰锥一样刺伤着他，使他在成长时期就养成了孤僻的性格。少年时，毛姆并没有想成为一名作家，他想成为一名律师。他的祖父与父亲都是律师，而他却口吃这太有喜剧意味了。律师要的就是巧舌如簧、雄辩滔滔。美国好莱坞电影中的经典场景之一就是法庭。这一场景让我们看到的，就是一名律师是如何展示他过人的语言才能的。语惊四座，一片肃穆。语言

33、之流冲垮了一切阻碍与防线，从屠刀之下救出一个个生灵，或是将一个个生灵推到屠刀之下，让人不禁感叹：真是一张好嘴!造物主跟毛姆开的玩笑太淘气亦太残酷哪怕给他别样的残疾呢?毛姆绝没想到口吃成全了他，也成全了世界文学史：世界上拥有了一位大师级的小说家与戏剧家。残疾给了他一份敏感。作为一个普通人，也许并非一定得有一份敏感。木讷、愚钝、没心没肺，倒也省去了许多烦恼。事实上，许多人就是这样活着的，虽说少了点境界，却活得十分自在。但作为一个作家，绝不可少了这份敏感。走到哪儿，察言观色，虽未必是一种有意的行为，却是必需的。一有风吹草动，心灵便如脱兔。他能听出弦外之音，能看出事情的端倪。他们是世界上神经最容易受到

34、触动的人，因此也就最容易受到伤害，而伤害的结果是心灵变得更加敏感。心灵便成了蛛网，它在万古不变的寂静中，张开于夕阳之中，任何一点震颤，它都能迅捷地感应到。接下来就是捕捉，于是就有了诗和小说。毛姆的敏感常常是过分的。因此，他的生活中很少有亲人与朋友。草木皆兵、四面楚歌，到了晚年。他竞觉得整个世界都在算计他。一颗敏感的心沉浮于无边的孤独中，犹如落日飘游于无边的旷野。敏感给毛姆的创作带来了巨大的资源。却毁掉了他的生活他的生活千疮百孔，最后只剩下一个寂寞的灵魂和一幢空大的房子。但我们要永远感激这份敏感，因为它给我们带来了雨月亮和六便士人性的枷锁和刀锋等上佳小说和几十部精彩的戏剧。当毛姆不能用嘴顺畅、流

35、利地表达时，他笔下的文字却汩汩而出、流动不止。他一直活到92岁。这也许并没有什么了不起，了不起的是，当别人进入高龄期而与痴呆并无两样时，毛姆还在一直不停地写作。他的生命在日趋衰竭，但他的文思一直到临终前也未见老化的迹象，他的许多重头之作竟然是他在晚年时完成的。从毛姆的写作笔记看，还有大量绝妙的小说与戏剧被他带进了棺材。口语的滞涩、阻隔，却成全了文字的不绝流淌流淌成一条长长的河毛姆之河。当我们回头看毛姆的每一部作品时，我们看到的也还是那番让人舒心的流淌。毛姆的叙事从来都是从容不迫的。他找准了某一种口气之后，就一路写下来，笔势从头至尾，不会有一时的虚弱和受阻。侃侃而谈，左右逢源，言如流水，遇圆则圆

36、，遇方则方，将一个口吃的毛姆洗刷得干干净净，不留一丝痕迹。望毛姆，近看是一条河，远看也还是一条河。对“毛姆之河”的理解。答案：解析：“毛姆之河”包含两层意义：一是毛姆用如泉涌出的文思和汩汩而出、流动不止的文字成就的文学作品之河，为世人带来许多上佳小说和精彩戏剧；二是毛姆以自身神秘、波折但却成功的一生所创造的生命之河，引发世人对生命的思考。测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为（）。A.效标关联效度B.预测效度C.构想效度D.内容效度答案：D解析：效度可分为效标关联效度、预测效度、构想效度和内容效度。测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为内容效度。学校管理实行制度

37、（ ）。答案：校长负责,解析：下列属于极端状态的市场有（ ）A.完全竞争市场B.垄断竞争市场C.寡头垄断市场D.完全垄断市场答案：A,D解析：经济学通常按照市场竞争的差异程度将市场分为四种类型：完全竞争市场、完全垄断市场、寡头垄断市场、垄断竞争市场。其中，完全竞争市场和完全垄断市场是两种极端状态，而寡头垄断市场和垄断竞争市场处于上述两者之间，市场结构较为复杂，兼具垄断与竞争两种特点。故答案为AD。 董仲舒“一生最大的努力，是将先秦的各种不同学派糅合成一个相当庞大的学术系统，所有的先秦学术在他手上成为一个综合体”。材料中的“不同学派”包括( )。儒家法家道家兵家阴阳家A.B.C.D. 答案：D解

38、析：董仲舒把法家、道家、阴阳五行家一些思想糅合到儒家思想中，加以改造而形成具有时代特色的新儒学体系，适应了汉武帝专制主义中央集权的需要，成为了官方正统思想。22年教师招聘模拟冲刺试题集6节 第6节记忆答案：解析：记忆：是人脑对输入的信息进行编码、贮存和提取的过程。学习动机的种类根据学习动机的作用与学习活动的关系来划分可分为（ ）。A.近景的直接性动机B.远景间接性动机C.低级的动机D.高尚的动机答案：A,B解析：李明是一个十分聪明的学生，他的最大特点就是贪玩，学习不用功。每次考试他都有侥幸心理，希望能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想，他认为这次是自己的运气太差了。请运用维纳的归因理论来分

39、析(1)他的这种归因是否正确?这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响?(2)如不正确，正确的归因应是怎样的?(3)对老师来讲，正确掌握维纳归因理论有何意义?答案：解析：六、案例分析(1) 李明将学习成绩归因于运气，这种归因是不正确的。这种归因是外部的、不稳定的、不可控的归因，容易让人产生怨天尤人的心态，自己不付出足够的努力，学习的动机减弱，学习行为减少，最终学习成绩下降。(2)正确的归因应该归因于内部的、不稳定的、可控的，比如自身的努力、学习方法、学习策略等。如此，他的学习动机能够增强，学习行为会增加并且更有效。(3)归因理论的意义主要表现在- - 下几个方面: ;有助于了解心理活动发生的因果

40、关系:，有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征:有助于从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为。正因为如此，在实际教学过程中，运用归因理论来了解学习动机，对于改善学生的学习行为，提高其学习效果，也会产生- -定的作用。教态语言的基本要求有哪些?答案：解析：(I)身姿稳重端庄、自信得体；(2)表情真实自然、适度适当；(3)衣着朴实整洁、美观大方。有权撤销国务院行政法规的主体是（）A.全国人大B.全国人大常委会C.国家主席D.最高人民法院答案：B解析：“闻一知十”、“触类旁通”指的是学习中的（）。A.定势现象B.迁移现象C.记忆现象D.创造性答案：B解析：答案为B。

41、迁移是一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。迁移是一种普遍的现象。“闻一知十”、“触类旁通”、“举一反三”就是典型的迁移形式。Everyone becomes a little more forgetful as they get older, but mens minds decline more than womens, according to the results of a worldwide survey.Certain differences seem to be inherent in male and female brains: Men are be

42、tter at maintaining and dealing with mental images (useful in mathematical reasoning and spatial skills ) , while women tend to excel (擅长) at recalling information from their brains files (helpful with language skills and remembering the locations of objects).Many studies have looked for a connectio

43、n between sex and the amount of mental decline ( 衰退) people experience as they age, but the results have been mixed.Some studies found more age-related decline in men than in women, while others saw the opposite or even no relationship at all between sex and mental declineThose results could be impr

44、oper because the studies involved older people, and women live longer than men: The men tested are the survivors, so theyre the ones that may not have shown such cognitive decline, said study team leader Elizabeth of the University of Warwick in England.People surveyed completed four tasks that test

45、ed sex-related cognitive skills: matching an object to its rotated form, matching lines shown from the same angle, typing as many words in a particular category (范畴) as possible in the given time, e.gobject usually colored gray, and recalling the location of objects in a line drawingThe first two we

46、re tasks at which men usually excel; the latter were typically dominated by women.Within each age group studied, men and women performed better in their separate categories on averageAnd though performance declined with age for both genders, women showed obviously less decline than men overall.The a

47、uthor aims to tell us that_ .A.womens minds perform better than mensB.mens minds decline more with ageC.everyone becomes a little more forgetful as they get olderD.a survey on humans mind decline was done recently答案：B解析：根据文章开头but mens minds decline more than womens可知本题答案为B。学生念念叨叨地表述出自己正在进行的心智活动的情况属于()。A.物质活动B.物质化活动C.出声的外部言语活动D.内部言语活动答案：C解析：学生念念叨叨地表述出自己正在进行的心智活动的情况属于出声的外部言语活动。