美术国培心得体会.doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流美术国培心得体会【精品文档】第 - 3 - 页引领教育教学、提升综合素质 -2017国培心得体会襄汾县第二小学校 王瑞红。通过学习，聆听专家们的由浅入深、生动详尽的讲座，以及两位老师精彩的课堂教学展示，使我对美术教育有了全新的，更重要的是让我的、观念、心灵都受到了一次触动、提升、洗礼和升华。 一、提升了素质 这次培训使我深深感受到我们教师肩负着教书育人的和使命，应加强教师和职业教育。只有提升中小学教师整体素质（如师德、平、年龄及学科结构等），才能成为一名合格的教师。教师职业呼唤高尚的职业道德，岗敬业、学生、理解学生、走进学生，教师需要用知识、智慧和思想品

2、德去传播，培养成所需要的人，“师德良、师心慈、师志坚、师业精”已成为教师必备素质。教师要辅导小学生心理的基本：学科教学渗透法、辅导法、个别心理辅导法、渲染法、家校配合法等，这也是教师要具备的一种素质，在今后的工作中，我将不断地探索小学生心理的新方法，有效的促进小学生的心理，并带动他们的全面发展。 二、更新了教学方式 在教学上“教学有法”是讲规范，“教无定法”是讲创意，从“有法”到“无法”，从规范到创意曾经是我们的，注重与学生现实以及未来发展的密切联系。教学“以人为本”的教学理念，倡导多样化的自主参与、乐于探究，促进学生知识技能，情感态度与价值观的整体发展，主动探索新的形式以及探索美术与其他学科

3、，美术与社会、美术与人类的关系，引导他们迁移的方法。在这次培训中，教授、专家为我们提供了丰富多样的教学方式方法，具有启发性，符合学生认识特点和教学规律，能指导我们恰当的融入教学过程中 三、学习了专业技能 很多美术专业的教师，自身专业技能比较少，专业技能水平偏低，已经远不能胜任新课标下的美术教育教学工作的需要。在本次培训学习中，我尤其在素描、手工工艺等美术技能方面都得到了教授、专家的讲解、辅导、点拨指导，使自身专业技能又得到了进一步的全面提高。 四、 了地方资源 在培训中，听了有关专家关于挖掘美术地方资源的后，使我们深受启发。教师从农村地域文化实际出发，有效地利用农村资源，发扬本地特色，将自己的教学内容与学生的生活紧密联系起来，便能设计出更丰富，更具，更能激发学生兴趣的农村特色的美术课程。 “国培”活动虽然很短暂，但学习和留给我们的思考却是长久的，我将把我学到的知识和感受，融入到今后的工作中，以新观念，新思，新方法投入教学，在中收获，在反思中，积极发挥在新课程中的引领作用，使学生在新课程实施中受益。2017年11月21号