机械制造工艺基础 第六版 教案.doc
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1、教 案 用 纸 附 页教 学 内 容、 方 法、 过 程一、组织教学 (约2分钟)二、 复习导入 (约10分钟)以提问的形式检查学生上次课学习效果。三、讲授新课 (约70分钟)重点内容多媒体演示气焊的加工视频配合教师详细讲解,直观生动激发学生学习兴趣。 重点内容难点内容多媒体视频,及其图片演示气焊操作,降低学生理解难度。四、课堂小结 (约6分钟)教师带领同学们一起总结本节课的知识强调重点、难点。五、布置作业 (约2分钟) 使学生巩固所学内容,加深对重点、难点的理解并为做好课前预习准备。 1、检查学生出勤情况和学习用具准备情况。 2、安定课堂秩序,集中学生注意力。一、电弧引燃两种方式?引弧的操作
2、方法有直击法和划擦法两种。二、 运条的三种运动方式? 1、焊条送进运动 2、焊条沿焊接方向移动 3、焊条横向摆动 3-4气焊与气割 一、气焊气焊利用气体火焰作热源的一种熔焊方法。 气焊的原理1气焊的设施气焊常用的可燃气体是乙炔气(C2H2)。使用的助燃气体是氧气(O2) 。(1)氧气和氧气瓶 1)氧气。氧气是助燃剂,与乙炔混合燃烧时,能产生大量的热量。 2)氧气瓶。氧气瓶是储存高压氧气的圆柱形容器,外表漆成天蓝色作为标志,最高压力为14.7MPa,容积约40L,储气量约6m3。 (2) 乙炔和溶解乙炔气瓶 1)乙炔。乙炔是可燃气体,无色,氧乙炔焰是气焊最常用的热源。 2)溶解乙炔气瓶。溶解乙炔
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