C语言课程设计题目及要求(附参考案例)(69页).doc
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1、-课程设计要求一、选题1、每个题目每班最多有1组选择,人数2-3人,不得超过这个数目,超过的由各班班长进行调整。2、选定题目后不能随意更改二、课程设计过程注意事项1、按题目要求进行设计,必须完成规定的基本功能,多增加的功能可以获得加分。2、文件的具体上传方法上机实验时再另行通知。3、最后上交内容:课程设计报告书、源程序和运行结果截图。三、课程设计题目题目一:职工信息管理系统设计职工信息包括职工号、姓名、性别、年龄、学历、工资、住址、电话等(职工号不重复)。试设计一职工信息管理系统,使之能提供以下功能:1、系统以菜单方式工作2、职工信息录入功能(职工信息用文件保存)输入3、职工信息浏览功能输出4
2、、职工信息查询功能算法查询方式 按学历查询等按职工号查询等5、职工信息删除、修改功能题目二:图书信息管理系统设计图书信息包括:登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时间、价格等。试设计一图书信息管理系统,使之能提供以下功能:1、系统以菜单方式工作2、图书信息录入功能(图书信息用文件保存)输入3、图书信息浏览功能输出4、图书信息查询功能算法查询方式按书名查询按作者名查询5、图书信息的删除与修改(可选项)题目三:图书管理系统设计图书管理信息包括:图书名称、图书编号、单价、作者、存在状态、借书人姓名、性别、学号等功能描述1、新进图书基本信息的输入。2、图书基本信息的查询。3、对撤消图书信息的删
3、除。4、为借书人办理注册。5、办理借书手续。6、办理还书手续要求:使用二进制文件方式存储数据,系统以菜单方式工作题目四:实验设备管理系统设计实验设备信息包括:设备编号,设备种类(如:微机、打印机、扫描仪等等),设备名称,设备价格,设备购入日期,是否报废,报废日期等。主要功能:1、能够完成对设备的录入和修改2、对设备进行分类统计3、设备的破损耗费和遗损处理4、设备的查询要求:采用二进制文件方式存储数据,系统以菜单方式工作题目五:西文下拉菜单的设计主要功能:1、完成一个类似TC集成系统菜单的西文下拉菜单的设计2、不要求实现各子菜单的功能要求:可以通过光标键的移动来选择不同的菜单项,被选择的菜单项反
4、相显示,当选定某个菜单项后,按回车键可以实现一个简单的动作。题目六:学生信息管理系统设计学生信息包括:学号,姓名,年龄,性别,出生年月,地址,电话,E-mail等。试设计一学生信息管理系统,使之能提供以下功能:1、系统以菜单方式工作2、学生信息录入功能(学生信息用文件保存)输入3、学生信息浏览功能输出4、学生信息查询功能算法按学号查询按姓名查询5、学生信息的删除与修改(可选项)题目七:学生成绩管理系统设计学生成绩信息包括:学期,学号,班别,姓名,四门课程成绩(语文、数学、英语和计算机)等。主要功能:(1) 能按学期、按班级完成对学生成绩的录入、修改(2) 能按学期_班级_科目查看学生的成绩,求
5、学生的总分及平均分。(3) 能查询学生成绩,不及格科目及学生名单(4) 能按班级输出学生的成绩单要求:使用二进制文件方式存储数据,系统以菜单方式工作题目八:学生选修课程系统设计假定有n门课程,每门课程有:课程编号,课程名称,课程性质(公共课、必修课、选修课),总学时,授课学时,实验或上机学时,学分,开课学期等信息,学生可按要求(如总学分不得少于60)自由选课。试设计一选修课程系统,使之能提供以下功能:1、系统以菜单方式工作2、课程信息录入功能(课程信息用文件保存)输入3、课程信息浏览功能输出4、课程信息查询功能算法查询方式按学分查询按课程性质查询5、学生选修课程题目九: 学生成绩记录簿设计编制
6、一个C语言成绩记录簿,每个学生信息包括:学号、姓名、C语言成绩。具体功能:(1)创建信息链表并以磁盘文件保存;(2)读取磁盘文件并显示输出所有学生的成绩;(3)按学号或姓名查询成绩;(4)添加成绩记录;(5)修改指定姓名或学号的学生的成绩并可存盘;(6)显示输出60分以下、6079、8089、90分以上各分数段的学生信息(可选项)。题目十:学生籍贯信息记录簿设计编制一个学生籍贯信息记录簿,每个学生信息包括:学号、姓名、籍贯。具体功能:(1)创建信息链表并以磁盘文件保存;(2)读取磁盘文件并显示输出所有学生的籍贯信息;(3)按学号或姓名查询其籍贯;(4)按籍贯查询并输出该籍贯的所有学生;(5)能
7、添加、删除和修改学生的籍贯信息题目十一:学生通讯录管理系统设计设计一个学生通信录,学生通迅录数据信息构成内容可自行设计(如:姓名、家庭地址、邮政编码、电话号码等等),通信录数据类型定义为结构体类型。1.主要功能:(1) 能建立、修改和增删学生通讯录(2) 能够按多种方式进行查询2.要求:界面友好,易于操作,采用二进制文件存储数据。题目十二:职工工作量统计系统设计编写有一个程序,该程序输入职工工号和完成的产品数量,程序允许同一职工有多次输入,由程序对其完成的产品数量实现累计。程序按完成数量对他们排序,并确定他们的名次。按完成的产品数量由多到少的顺序,输出名次、同一名次的职工人数及他们的工号(工号
8、由小到大顺序输出)。要求程序用有序链表存储数据信息。题目十三:销售管理系统设计某公司有四个销售员(编号:1-4),负责销售五种产品(编号:1-5)。每个销售员都将当天出售的每种产品各写一张便条交上来。每张便条包含内容:1)销售员的代号,2)产品的代号,3)这种产品的当天的销售额。每位销售员每天上缴1张便条。试设计一个便条管理系统,使之能提供以下功能:1、系统以菜单方式工作2、便条信息录入功能(便条信息用文件保存)输入3、收集到了上个月的所有便条后,读取销售情况1)计算每个人每种产品的销售额。2)按销售额对销售员进行排序,输出排序结果(销售员代号)3)统计每种产品的总销售额,对这些产品按从高到底
9、的顺序,输出排序结果(需输出产品的代号和销售额)题目十四:成绩管理系统设计现有学生成绩信息,内容如下姓名 学号 语文 数学 英语 张明明 01 67 78 82李成友 02 78 91 88张辉灿 03 68 82 56王露 04 56 45 77陈东明 05 67 38 47. . . . 请用C/C+编写一系统,实现学生信息管理,软件的入口界面应包括如下几个方面:(一)功能要求:(1)信息维护:要求:学生信息数据要以文件的形式保存,能实现学生信息数据的维护。此模块包括子模块有:增加学生信息、删除学生信息、修改学生信息(2)信息查询:要求:查询时可实现按姓名查询、按学号查询(3)成绩统计:要
10、求:A输入任意的一个课程名(如数学)和一个分数段(如60-70),统计出在此分数段的学生情况。(二)其它要求:(1)只能使用C/C+语言,源程序要有适当的注释,使程序容易阅读(2)至少采用文本菜单界面(如果能采用图形菜单界面更好)(3)学生可自动增加新功能模块(视情况可另外加分)(4)写出课程设计报告,具体要求见相关说明文档题目十五:通信录管理系统设计用C/C+设计出模拟手机通信录管理系统,实现对手机中的通信录进行管理。功能要求(1)查看功能:选择此功能时,列出下列三类选择。A 办公类 B 个人类 C 商务类 ,当选中某类时,显示出此类所有数据中的姓名和电话号码)(2)增加功能:能录入新数据(
11、一个结点包括:姓名、电话号码、分类(可选项有:A 办公类 B 个人类 C 商务类)、电子邮件)。例如杨春 13589664454 商务类 chuny当录入了重复的姓名和电话号码时,则提示数据录入重复并取消录入;当通信录中超过15条信息时,存储空间已满,不能再录入新数据;录入的新数据能按递增的顺序自动进行条目编号。(3)拔号功能:能显示出通信录中所有人的姓名,当选中某个姓名时,屏幕上模拟打字机的效果依次显示出此人的电话号码中的各个数字,并伴随相应的拔号声音。(4)修改功能:选中某个人的姓名时,可对此人的相应数据进行修改(5)删除功能:选中某个人的姓名时,可对此人的相应数据进行删除,并自动调整后续
12、条目的编号。(二)其它要求:(1) 只能使用C/C+语言,源程序要有适当的注释,使程序容易阅读(2) 至少采用文本菜单界面(如果能采用图形菜单界面更好)(3) 建议使用结构和链表等数据结构(4) 学生可自动增加新功能模块(视情况可另外加分)(5)写出课程设计报告,具体要求见相关说明文档题目十六:学生管理系统设计使用下面的数据,用C/C+设计一个简单的学籍管理系统,实现出最基本的功能。学生基本信息文件(A.TXT)及其内容:A.TXT文件不需要编程录入数据,可用文本编辑工具直接生成学号 姓名 性别 宿舍号码 电话号码01 张成成 男 501 8773211102 李成华 女 101 877231
13、1203 王成凤 女 101 8772311204 张明明 男 502 8773433305 陈东 男 501 8773211106 李果 男 502 8773433307 张园园 女 102 87756122 学生成绩基本信息文件(B.TXT)及其内容:学号 课程编号 课程名称 学分 平时成绩 实验成绩 卷面成绩 综合成绩 实得学分01 A01 大学物理 3 66 78 82 02 B03 高等数学 4 78 -1 9001 B03 高等数学 4 45 -1 8802 C01 VF 3 65 76 66 (一)功能要求及说明:(1)数据录入功能:对B.TXT进行数据录入,只录入每个学生的学号
14、、课程编号、课程名称、学分、平时成绩、实验成绩、卷面成绩共7个数据。综合成绩、学分由程序根据条件自动运算。综合成绩的计算:如果本课程的实验成绩为-1,则表示无实验,综合成绩=平时成绩*30%+卷面成绩*70%; 如果实验成绩不为-1,表示本课程有实验,综合成绩=平时成绩*15%+实验成绩*.15%+卷面成绩*70%。实得学分的计算:采用等级学分制。综合成绩在90-100之间 ,应得学分=学分*100% 综合成绩在80-90之间 ,应得学分=学分*80%综合成绩在70-80之间 ,应得学分=学分*75% 综合成绩在60-70之间 ,应得学分=学分*60%综合成绩在60以下 ,应得学分=学分*0%
15、(2)查询功能:分为学生基本情况查询和成绩查询两种A:学生基本情况查询:A1-输入一个学号或姓名(可实现选择),查出此生的基本信息并显示输出。A2-输入一个宿舍号码,可查询出本室所有的学生的基本信息并显示输出。B:成绩查询:B1:输入一个学号时,查询出此生的所有课程情况,格式如下:学 号:xx 姓 名:xxxxx课程编号:xxx 课程名称:xxxxx 综合成绩:xxxx 实得学分: xx课程编号:xxx 课程名称:xxxxx 综合成绩:xxxx 实得学分: xx课程编号:xxx 课程名称:xxxxx 综合成绩:xxxx 实得学分: xx 共修:xx科,实得总学分为: xxx(3)删除功能:当在
16、A.TXT中删除一个学生时,自动地在B.TXT中删除此人所有信息。(4)排序功能:能实现选择按综合成绩或实得学分升序或降序排序并显示数据。(二)其它要求:(1)只能使用C/C+语言,源程序要有适当的注释,使程序容易阅读(2)至少采用文本菜单界面(如果能采用图形菜单界面更好)(3)学生可自动增加新功能模块(视情况可另外加分)(4)写出课程设计报告,具体要求见相关说明文档题目十七:单项选择题标准化考试系统设计一、功能要求:1、用文件保存试题库。(每个试题包括题干、4个备选答案、标准答案)2、试题录入:可随时增加试题到试题库中3、试题抽取:每次从试题库中可以随机抽出N道题(N由键盘输入)4、答题:用
17、户可实现输入自己的答案5、自动判卷:系统可根据用户答案与标准答案的对比实现判卷并给出成绩。二、其它要求:1、只能使用C/C+语言,源程序要有适当的注释,使程序容易阅读2、至少采用文本菜单界面(如果能采用图形菜单界面更好)3、学生可自动增加新功能模块(视情况可另外加分)4、写出课程设计报告,具体要求见相关说明文档题目十八:学生成绩统计管理1、 输入一个班级的学生的基本信息(包括学号,姓名,性别,5门课程成绩)。2、 按姓名或者学号查找、修改、删除和保存各个学生的信息。3、 计算每个学生各门功课总分和平均分,按学号或总分排序输出每个学生的基本信息及总分、平均分和名次。4、 计算全班各门功课的平均分
18、,显示每门课程中低于平均分的每一个学生的学号,姓名,性别,科目,成绩。5、 显示每门科目中,成绩在90分以上的学生信息,以及每门科目中不及格的学生信息。6、 用菜单进行管理7、 只有正确输入用户名密码才能使用此系统。8、 所有内容能够保存到文件中。下次进入系统是从文件中读取原有信息。题目十九:物业费管理系统1、 新住户信息的添加。(户主姓名、性别、身份证号、联系电话、楼号、单元号、房号、平米数、每平米物业价格、应缴纳物业费,备注信息)2、 修改住户信息的功能。3、 删除住户信息的功能。4、 应缴物业费自动生成。每月1号,自动生成本月份的物业费。如果该住户之前的物业费未交清,则本月物业费与之前拖
19、欠费用进行累加,为该用户应缴纳的物业费。5、 缴费功能。根据用户缴纳金额,修改“应缴纳物业费”。6、 统计功能。1) 能够按楼号分类统计所有未交清物业费的记录。2) 能够按拖欠款项多少,对所有用户信息进行从大到小排序。7、 用菜单进行管理8、 只有正确输入用户名密码才能使用此系统。9、 所有内容能够保存到文件中。下次进入系统是从文件中读取原有信息。题目二十:会员卡计费系统设计一个会员卡计费管理系统。1、 新会员登记。(将会员个人信息及此会员的会员卡信息进行录入。)2、 会员信息修改。3、 会员续费。(会员出示会员卡后,管理人员根据卡号查找到该会员的信息并显示。此时可以进行续费,续费后,提示成功
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- 语言 课程设计 题目 要求 参考 案例 69
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