《解决问题的策略》.pptx

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1、苏教版四年级数学上册苏教版四年级数学上册除法口算练习课前三分钟课前三分钟3507= 72030= 3620=9005= 45090= 183= 42070= 135= 4515=5409= 56070= 20050=501806602456587205434学习目标学习目标 1.体会体会“策略策略”的价值，感受列表是解决的价值，感受列表是解决问题的一种策略。问题的一种策略。 2.用列表的方法整理与问题相关的信息。用列表的方法整理与问题相关的信息。 3.能运用所学知识寻求解决问题的策略能运用所学知识寻求解决问题的策略, 来解决实际问题来解决实际问题。1 1小芳家栽了小芳家栽了3 3行桃树、行桃树

2、、8 8行杏树和行杏树和4 4行梨行梨树。桃树每行树。桃树每行7 7棵，杏树每行棵，杏树每行6 6棵，梨棵，梨树每行树每行5 5棵。棵。题目中有哪些条件？要求什么问题？桃桃树和梨树一共有多少树和梨树一共有多少棵？棵？条件：3行桃树 8行杏树 4行梨树 桃树每行7棵 杏树每行6棵 梨树每行5棵你能想办法整理题中的条件吗？问题：桃树和梨树一共有多少棵？桃树：3行 每行7棵杏树：8行 每行6棵 梨树：4行 每行5棵桃树桃树杏树杏树梨树梨树3行行每行每行7棵棵8行行每行每行6棵棵4行行每行每行5棵棵条件：3行桃树 8行杏树 4行梨树 桃树每行7棵 杏树每行6棵 梨树每行5棵问题：桃树和梨树一共有多少棵

3、？你能根据数量间关系，确定你的解题思路吗？桃树桃树杏树杏树梨树梨树3行行8行行4行行每行每行7棵棵每行每行6棵棵每行每行5棵棵问题：桃树和梨树一共有多少棵？桃树桃树梨树梨树3行行4行行每行每行7棵棵 每行每行5棵棵列式：37=21（棵）（棵）45=20（棵）（棵）21+20=41（棵）（棵）答：桃树和梨树一共有41棵。 小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵，杏树每行6棵，梨树每行5棵。杏树比梨树多多少棵？杏树比梨树多多少棵？杏树杏树 梨树梨树 8行行 4行行每行每行6棵棵 每行每行5棵棵列表整理，再列式列表整理，再列式解决问题的一般步骤：第一步第二步第三步例1中，运用了哪些策略

4、来整理条件的？行数和棵树的条件对应着整理，能发现每种果树的条件之间的联系，看出可以求出什么。根据问题选择条件，选择了桃树和梨树的条件对应着整理，知道需要先求什么。从条件想起从问题想起桃树：杏树：梨树： 3 行，每行 7 棵 8 行，每行 6 棵 4 行，每行 5 棵桃树梨树3行4行每行7棵 每行5棵练一练练一练（1）三年级和四年级一共有多少人？）三年级和四年级一共有多少人？三年级三年级 四年级四年级 3个班个班 每班每班45人人 2个班个班 每班每班48人人 列式：列式：345=135(人人)248=96(人人)135+96=231(人人)答答:三年级和四年级一共有三年级和四年级一共有231人

5、人.练一练练一练（2）四年级比五年级少多少人？）四年级比五年级少多少人？四年级四年级 五年级五年级 4个班个班 每班每班42人人 2个班个班 每班每班48人人 列式：列式：248=96(棵棵)442=168(棵棵)168-96=72(棵棵)答答:四年级比五年级少四年级比五年级少72人人.练一练练一练江老师买江老师买2件长袖衬衫一共用去件长袖衬衫一共用去270元，买元，买3件件短袖衬衫一共用去短袖衬衫一共用去180元。一件长袖衬衫比一元。一件长袖衬衫比一件短袖衬衫贵多少元？件短袖衬衫贵多少元？长袖衬衫长袖衬衫 短袖衬衫短袖衬衫 2件件 共共270元元 3件件 共共180元元 列式：列式：270 2=135(元元)180 3=60(元元) 135-60=75(元元)答答:一件长袖衬衫比一件一件长袖衬衫比一件 短袖衬衫贵短袖衬衫贵75元元. 通过本节课的学习，说说通过本节课的学习，说说你有哪些收获？你有哪些收获？