罗布泊制作课件.ppt

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1、罗布泊罗布泊, ,消逝的仙湖消逝的仙湖吴岗吴岗 它是用文学手段处理新闻题材它是用文学手段处理新闻题材的一种文体，兼有新闻和文学两的一种文体，兼有新闻和文学两种特点。新闻要求真实；文学要种特点。新闻要求真实；文学要求形象性、抒情性求形象性、抒情性 。报告文学：报告文学：关于课题关于课题 罗布泊过去是什么样子?现在又是什么样子?为什么会消失？ 一一今非昔比今非昔比 过去的罗布泊过去的罗布泊:广阔、美丽、充满生机广阔、美丽、充满生机 。罗。罗布泊周边是牛马成群、绿树环绕、河流清布泊周边是牛马成群、绿树环绕、河流清澈的生命绿洲澈的生命绿洲 今天的罗布泊今天的罗布泊：一片死寂的荒漠，胡杨林一片死寂的荒漠

2、，胡杨林成片死亡，寸草不生，不见飞鸟，神秘恐成片死亡，寸草不生，不见飞鸟，神秘恐怖。怖。 牛羊欢歌鸟儿款款飞水 乡水如明镜花草摇曳蓝天白云 鸟栖天堂林边牧歌林边牧歌消失的罗布泊消失的罗布泊凝固的生命凝固的生命枯木哭泣永恒的眺望永恒的眺望 静 默 的 抗抗 议议余辉中的昔日河床盐碱之痛盐碱之痛最后的泉眼沙海漫漫二二深入探究：深入探究： 悲剧谁之过悲剧谁之过 罗布泊消逝的原因是罗布泊消逝的原因是 什么什么? ? 1. 1.改道改道 2.2.四盲四盲 人们不懂得自然规律，不懂生态人们不懂得自然规律，不懂生态平衡，只图眼前利益平衡，只图眼前利益, ,不顾长远利益不顾长远利益, ,头脑里没有可持续发展的

3、观念。头脑里没有可持续发展的观念。 开发要克服盲目性开发要克服盲目性,认识自然规认识自然规律律,认识生态平衡认识生态平衡,发展经济同时要加发展经济同时要加强生态环境建设。强生态环境建设。三三 一错怎再错一错怎再错水面下降水面下降濒临干涸濒临干涸青海湖墩煌鸣沙山的月牙泉墩煌鸣沙山的月牙泉四拓展延伸四拓展延伸： 关注我们的母亲关注我们的母亲河河 淮河淮河 精练：精练：1、对本文标题含义理解正确的一项、对本文标题含义理解正确的一项是（是（ ）A、罗布泊已经不存在了、罗布泊已经不存在了 B、罗布泊是个将要消逝的、罗布泊是个将要消逝的美丽湖泊美丽湖泊C、美丽的罗布泊已经消亡了、美丽的罗布泊已经消亡了 D

4、、罗布泊是个仙境般的、罗布泊是个仙境般的美丽湖泊美丽湖泊2罗布泊，消逝的仙湖罗布泊，消逝的仙湖，作者，作者_，这是一篇，这是一篇_，这种体裁兼有，这种体裁兼有_和和_两种特点。两种特点。3.指出下列句子所用的修辞手法。指出下列句子所用的修辞手法。A、号称千年不死不胡杨林池，在忍受了、号称千年不死不胡杨林池，在忍受了20余年的干渴后终余年的干渴后终于变成了干枯的于变成了干枯的“木乃伊木乃伊”。（。（ ）B、罗布泊使我惊讶，罗布泊像一座仙湖，水面像镜子一样，、罗布泊使我惊讶，罗布泊像一座仙湖，水面像镜子一样，在和煦的阳光下，我乘舟而行，如神仙一般。（在和煦的阳光下，我乘舟而行，如神仙一般。（ ） C、救救青海湖，救救月牙泉，救救所有因人的介入而即将、救救青海湖，救救月牙泉，救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方。（成为荒漠的地方。（ ） 试着写一封公开信，呼吁试着写一封公开信，呼吁人们行动起来一起保护我们的人们行动起来一起保护我们的母亲河淮河。母亲河淮河。