高中历史必修一第4课__明清君主专制的加强.ppt
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1、必修(必修()专题一专题一 古代中国的政治制度古代中国的政治制度课标要求课标要求: 了解明朝内阁、清朝军机处了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实,认识君主专制制度设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。的加强对中国社会发展的影响。(一一)明:废宰相,设内阁明:废宰相,设内阁朱元璋为什么要废除宰相制度?朱元璋为什么要废除宰相制度?历行了一千多年的宰相制度到底该不该废除?历行了一千多年的宰相制度到底该不该废除?内阁制有何特点?内阁就是事实上的宰相吗?内阁制有何特点?内阁就是事实上的宰相吗? 自秦始皇置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,自秦始皇置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其
2、间所用者多有小人专权乱政。我朝虽有贤相,然其间所用者多有小人专权乱政。我朝罢相,设五府、六部罢相,设五府、六部.分理天下庶务,彼此颉颃分理天下庶务,彼此颉颃不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。 明史明史记事本末记事本末据材料和所学知识,你认为明代废丞相的原因有哪些?据材料和所学知识,你认为明代废丞相的原因有哪些?历史原因:丞相制度导致专权乱政;根本原因:君权与相权之间矛盾由来已久,宰相权力扩大,不利皇权加强; 直接原因:丞相胡惟庸骄横跋扈,擅权专恣,故废丞相。 根本目的:根本目的:加强皇权,巩固统治加强皇权,巩固统治 宰相制度回顾宰相制度回顾确立:确立:调整:调
3、整:成熟:成熟:衰落:衰落:废除:废除:秦秦丞相丞相,御史大夫(副丞相),御史大夫(副丞相)汉汉中外朝制度的建立(中朝决策,外朝执行)中外朝制度的建立(中朝决策,外朝执行)唐唐三省制:三省制:中书、门下、尚书中书、门下、尚书宋宋分割相权:分割相权:中书门下中书门下,参知政事(副丞,参知政事(副丞相),三司使,枢密使。相),三司使,枢密使。元元中书省中书省权势很大(特例)权势很大(特例)明明废丞相,权分六部废丞相,权分六部宰相制度演变的趋势:宰相制度演变的趋势:宰相人数越来越多;宰相人数越来越多;宰相权力日益受到牵制和分割;宰相权力日益受到牵制和分割;频繁换相(汉武帝用相频繁换相(汉武帝用相12
4、12人,武则天在位人,武则天在位2121年,用年,用了了7676个相);个相);君臣等级关系日益森严(坐君臣等级关系日益森严(坐站站跪)跪)宰相的设、分、废都是专宰相的设、分、废都是专制主义中央集权的需要制主义中央集权的需要3.3.正确认识宰相制度在专制主正确认识宰相制度在专制主义中央集权内部的双重作用义中央集权内部的双重作用可以辅佐皇帝,帮助皇帝处理政务;可以辅佐皇帝,帮助皇帝处理政务; 一定程度上牵制皇权,可以避免皇帝决策一定程度上牵制皇权,可以避免皇帝决策的失误;的失误;权力过重而威胁君权,甚至造成政治动乱;权力过重而威胁君权,甚至造成政治动乱;积极:积极:消极:消极: 明太祖与奏章:据
5、史料记载,从明太祖洪武明太祖与奏章:据史料记载,从明太祖洪武17年年9月月14日到日到21日的日的8天内,内外诸司送到皇天内,内外诸司送到皇宫的奏章共宫的奏章共1160件。这些奏章有讲一件事的,件。这些奏章有讲一件事的,也有讲两件事的,共计有也有讲两件事的,共计有3291件事,皇帝平均件事,皇帝平均一天要处一天要处411件。件。 大量奏章送达皇宫,是因朱元璋对大量奏章送达皇宫,是因朱元璋对“内外诸司内外诸司” (中央和地方行政部门中央和地方行政部门)作了哪些改革?作了哪些改革? 什么人协助朱元璋处理如此多的奏章?什么人协助朱元璋处理如此多的奏章? 这则材料反映了明朝皇权的什么特点?这则材料反映
6、了明朝皇权的什么特点?内:废丞相,权分六部;内:废丞相,权分六部;外:废行省,置三司。外:废行省,置三司。殿阁大学士殿阁大学士君主专制加强君主专制加强时期名称职权明太祖时期明成祖时期明宣宗以后殿阁大学士殿阁大学士内阁内阁内阁内阁有票拟权,首辅权有票拟权,首辅权压群臣压群臣开始参与机密事务的开始参与机密事务的决策,内阁正式形成决策,内阁正式形成帮助处理政务,不帮助处理政务,不参与决策参与决策内阁制度的形成 内阁不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,而是内阁不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,而是为皇帝提供顾问的内侍机构。为皇帝提供顾问的内侍机构。 明朝著名首辅,我国古代明朝著名首辅,我国古
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