人教版四年级下册语文第四单元15、一个中国孩子的呼声.ppt

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1、1515、一个中国孩子的呼声、一个中国孩子的呼声战争，让我们无家可归！战争，让我们无家可归！看了课题，你想知道什么？看了课题，你想知道什么？ 请同学们带着这些问题，用请同学们带着这些问题，用自己喜欢的方式读课文。自己喜欢的方式读课文。 我会读我会读执行执行 维护维护 给予给予 素质素质 沉浸沉浸 凯旋凯旋 遗体遗体 硕士硕士 贡献贡献 圣坛圣坛 威胁威胁 呼吁呼吁 妻女妻女 充满充满 蓝盔蓝盔联合国维和部队：联合国维和部队： 联合国维和部队联合国维和部队必须统一着蓝色盔帽必须统一着蓝色盔帽或蓝色贝雷帽，头盔或蓝色贝雷帽，头盔上有联合国标志和英上有联合国标志和英文缩写的文缩写的UN,UN,臂章缀

2、有臂章缀有“地球与橄榄枝地球与橄榄枝”图图案案, ,所以亦称所以亦称“蓝盔蓝盔”部部队。队。 两年以前，我亲爱的爸爸作为联合国的一名军事观察员两年以前，我亲爱的爸爸作为联合国的一名军事观察员在执行维护和平的行动中壮烈牺牲，你给与了他较高的评在执行维护和平的行动中壮烈牺牲，你给与了他较高的评价，赞扬他是价，赞扬他是“一名卓越的观察员，在执行联合国行动中一名卓越的观察员，在执行联合国行动中体现了人道与公正的素质体现了人道与公正的素质”。 两年以来，我们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中，我两年以来，我们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中，我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。至今都忘不了，

3、爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。 爸爸的嘴张着，反复呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈爸爸的嘴张着，反复呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔都听见了，全世界都听见了，他呼唤听见了，在场的叔叔都听见了，全世界都听见了，他呼唤的是的是“和平！和平！和平！和平！和平！和平！” 敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有中国孩子，通过你向整个国际社会呼吁：中国孩子，通过你向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，救救孩子们，要和平不要战争！要和平不要战争！”他说：他说：“孩子，等爸爸回来，我一顶送你顶孩子，等爸爸回来，我一顶送你顶蓝盔蓝盔。”现在

4、这顶蓝盔回来了，但他是钉在爸爸的现在这顶蓝盔回来了，但他是钉在爸爸的灵柩上回来的。灵柩上回来的。 当我看到他爸爸的遗体时，我的心情当我看到他爸爸的遗体时，我的心情（ ），我），我会说：会说：“（ ）。）。” 我们现在来做一个假设，雷利的爸爸我们现在来做一个假设，雷利的爸爸没有牺牲，而是完成任务，凯旋而归的时没有牺牲，而是完成任务，凯旋而归的时候，雷利如约捧着鲜花来到机场迎接爸爸，候，雷利如约捧着鲜花来到机场迎接爸爸，飞机徐徐降落，爸爸走出机舱，走下飞机，飞机徐徐降落，爸爸走出机舱，走下飞机，雷利会怎么做，怎么说？雷利会怎么做，怎么说？ 他的死是光荣的，他是为和平而倒下的他的死是光荣的，他是为和

5、平而倒下的, 他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天,我要我要向爸爸献上一束最美的鲜花向爸爸献上一束最美的鲜花,因为他是保卫世因为他是保卫世界和平的光荣战士。界和平的光荣战士。 五十一年前，全世界人民用生五十一年前，全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利，但是五十一年后的今天，和平利，但是五十一年后的今天，和平之神并没有永驻人间。之神并没有永驻人间。 世界并不太平，不少地世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花和平之花”。而今而今 伊拉克的土地上硝烟再伊拉克的土地上硝烟再起起突来的袭击震惊了突来的袭击震惊了全球全球燃烧的油井也在哀号燃烧的油井也在哀号多少个生命多少个生命在瞬间消散在瞬间消散我想对我想对_ 说：说：为了为了_ 为了为了_为了为了_ _ 让二十一世纪那已让二十一世纪那已经能够听到的脚步声经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟，让为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱充满阳光、鲜花和爱的人类家园！的人类家园！ 作业：作业： 给那些深受战争苦难的给那些深受战争苦难的 小朋友写封信。小朋友写封信。