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1、书山有路勤为径学海无涯苦作舟 同学们好:上一节同学们好:上一节我们学习了三角形的内我们学习了三角形的内角及有关知识。这一节角及有关知识。这一节我们接着学习:我们接着学习:7.2.2 7.2.2 三角形的外三角形的外角角2、在、在ABC中,中,(1)C=90,A=30 ,则,则B= ;(2)A=50 ,B=C,则,则B= .1、三角形三个内角的和等于多少度?、三角形三个内角的和等于多少度?3、在中,、在中, :则:则 , , ,4060806560ABCD三角形的外角三角形的外角:三角形的一边与三角形的一边与另一边的延长线组成另一边的延长线组成的角,叫做三角形的角,叫做三角形的外角的外角画图并思
2、考:画图并思考:画一个画一个ABC ,你能画出它的所有,你能画出它的所有外角来吗?请动手试一试同时想一想外角来吗?请动手试一试同时想一想ABC的外角共有几个呢?的外角共有几个呢?归纳:归纳:每一个三角形都有个每一个三角形都有个外角外角每一个顶点相对应的外角都有个每一个顶点相对应的外角都有个每个外角与相应的内角是邻补角每个外角与相应的内角是邻补角ABCDE看一看:看一看:算一算:算一算:若若BAC55, B=60,试求试求 ACB, ACD, CAE的度数并说出你的理由的度数并说出你的理由图中哪些角是三角形的图中哪些角是三角形的内角内角,哪些角是三角形的哪些角是三角形的外角外角?通过上题的计算,
3、你发现通过上题的计算,你发现ACD, CAE与三角形的内角之间有怎样的数量关系呢?与三角形的内角之间有怎样的数量关系呢?请你试着用自己的语言说一说请你试着用自己的语言说一说想一想:想一想:ACD= BAC+ B; ACD+ ACB=180CAE= ACB+ B; CAE+ BAC=180ACBDE三角形的一个外角等于与它三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和不相邻的两个内角的和。三角形的一个外角与它相邻的内角互补三角形的一个外角与它相邻的内角互补ACBD上面我们通过计算得到了三角形中上面我们通过计算得到了三角形中外角与不相邻两内角之间的数量关系你外角与不相邻两内角之间的数量关系你能试着用
4、其它的方法加以说明吗?你想到能试着用其它的方法加以说明吗?你想到了哪些方法?请与同组的伙伴们交流一了哪些方法?请与同组的伙伴们交流一下下ACD A ();ACD B ()结论:三角形的一个外角大于任何一个与结论:三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角。它不相邻的内角。ACBD3、三角形的一个外角、三角形的一个外角大于大于任何一个与它不相任何一个与它不相邻的内角。邻的内角。2 2、三角形的一个外角、三角形的一个外角等于等于与它不相邻的两与它不相邻的两个内角的和;个内角的和;1 1、三角形的一个外角与它相邻的内角、三角形的一个外角与它相邻的内角互补互补;三角形的外角与内角的关系:三角形的外角
5、与内角的关系:2 2、求下列各图中、求下列各图中1 1的度数。的度数。30 60 1 1 35 120 1 145 50 1 13 3、把图中、把图中1 1、 2 2、 3 3按由大按由大到小的顺序排列到小的顺序排列 3 32 21ABCDE4 4、如图,、如图,D D是是ABCABC的的BCBC边上一点,边上一点,B BBADBAD,ADCADC0 0, ,BAC=70BAC=70. . 求:(求:(1 1)B B的度数;的度数; (2 2)C C的度数的度数. .ABCD80807070 12 3 ?从哪些途径探究这个结果从哪些途径探究这个结果?议一议议一议3 32 21ABC564三角形的外角和三角形的外角和等于等于3603603.三角形的一个外角三角形的一个外角大于大于任何一个任何一个与它不相邻的内角与它不相邻的内角. .2.2.三角形的一个外角三角形的一个外角等于等于与它与它不相邻的两个内角的和;不相邻的两个内角的和;1.1.三角形的一个外角与它相邻的内三角形的一个外角与它相邻的内角角互补互补;三角形的外角三角形的外角与内角的关系:与内角的关系:小结小结作业:作业:P76 P76 第第5 5、6 6两题两题完成家庭作业上对应题目
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