7-2礼仪展风采.ppt

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1、因礼仪因礼仪而优雅而优雅礼礼仪仪展展风风采采礼仪有特定要求礼仪有特定要求社交礼仪社交礼仪ABC掌握基本的交往礼仪掌握基本的交往礼仪讲究礼仪的意义讲究礼仪的意义正确对待传统礼仪、正确对待传统礼仪、民族礼仪民族礼仪是是礼节与仪式礼节与仪式的总称的总称包括家庭日常生活中、学校包括家庭日常生活中、学校集体活动中、社会交往活动中集体活动中、社会交往活动中自自然形成的各种文明举止行为。然形成的各种文明举止行为。活动一：说一说活动一：说一说你看过天安门广场升旗仪式吗？你能讲一讲天安门你看过天安门广场升旗仪式吗？你能讲一讲天安门广场升旗仪式的整个过程吗？你印象最深的是什么？广场升旗仪式的整个过程吗？你印象最深

2、的是什么？参加升国旗仪式，衣着整参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃、准确、声音礼，唱国歌严肃、准确、声音宏量。宏量。参加升国旗仪式应注意什么？参加升国旗仪式应注意什么？ 有人说礼仪是一面镜子，照出你的修养，有人说礼仪是一面镜子，照出你的修养，帮助你与他人和睦想处。人际交往离不开礼仪。帮助你与他人和睦想处。人际交往离不开礼仪。也有人说，礼仪是客套，我们只要好心待也有人说，礼仪是客套，我们只要好心待人就行了，不用讲什么礼仪。人就行了，不用讲什么礼仪。礼仪仅仅是一种形式吗？礼仪仅仅是一种形式吗？礼仪不仅仅是一种形式，而且是礼仪不仅仅是一种形式，而

3、且是一个人、一个集体、乃至一个国家一个人、一个集体、乃至一个国家精精神文明神文明的象征。的象征。 学生的打扮要朴素大方，衣着整学生的打扮要朴素大方，衣着整洁、美观，不穿奇装异服，仪容朴素洁、美观，不穿奇装异服，仪容朴素健美。男同学不留长发，不在校内穿健美。男同学不留长发，不在校内穿无领无袖背心，不赤脚；女同学不汤无领无袖背心，不赤脚；女同学不汤发，不留披肩发，不化妆，不佩带不发，不留披肩发，不化妆，不佩带不相宜的饰品等。相宜的饰品等。女大学生求职女大学生求职有个女大学生去求职。因她的条件不错，有个女大学生去求职。因她的条件不错，公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生公司的人事主管表示可以录用

4、。这个女大学生一时高兴，吃了一块口香糖，顺手把纸皮扔到一时高兴，吃了一块口香糖，顺手把纸皮扔到了桌上，结果她没被录用。这个女大学生哭了，了桌上，结果她没被录用。这个女大学生哭了，顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板上，主管将其顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板上，主管将其拾起放回纸篓。拾起放回纸篓。1 1、这个女大学生的行为有什么不妥？、这个女大学生的行为有什么不妥？2 2、你怎样看待主管的选择？、你怎样看待主管的选择？3 3、女大学生的行为和求职失败给你有什么启示？、女大学生的行为和求职失败给你有什么启示？在待人接物中注意遵循礼仪，会使我在待人接物中注意遵循礼仪，会使我们变得优雅可亲，会给人留下美好的印象

5、，们变得优雅可亲，会给人留下美好的印象，更容易被人接纳，也有利于办成事情。如更容易被人接纳，也有利于办成事情。如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应社会。自己难堪，甚至无法适应社会。（小结）（小结）电电 话话 礼礼 仪仪 拨打电话的一方要主动报上姓名。拨打电话的一方要主动报上姓名。 接电话的一方要运用礼貌用语，仔细聆听。接电话的一方要运用礼貌用语，仔细聆听。 打电话时的音量不宜过大，时间不宜过长。打电话时的音量不宜过大，时间不宜过长。 通话内容结束后要互道再见，礼貌地结束通话。通话内容结束后要互道再见，礼貌地结束通话。 在公共场所应避免

6、大声打电话或长时间通话。在公共场所应避免大声打电话或长时间通话。 在会议上、图书馆、教室、自习室、电影院等场所响起手在会议上、图书馆、教室、自习室、电影院等场所响起手机或使用手机是极不文明的行为。机或使用手机是极不文明的行为。 打电话要有良好姿态，大方自然。打电话要有良好姿态，大方自然。 错打电话或错接电话都要有礼貌地说明。错打电话或错接电话都要有礼貌地说明。 注意打电话的时间：一般来说，上午注意打电话的时间：一般来说，上午7：30以后再打，午休以后再打，午休时间不要打，晚上时间不要打，晚上10点之后尽量注意不要打。点之后尽量注意不要打。（小结）（小结） 掌握文明健康的社会礼仪是适应现掌握文明

7、健康的社会礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。我们要掌握这代社会不可缺少的条件。我们要掌握这些基本要求，并在交往中加以运用。些基本要求，并在交往中加以运用。 活动二：演一演，坐、立、行的姿势活动二：演一演，坐、立、行的姿势正确的坐姿、站姿和行走姿态正确的坐姿、站姿和行走姿态 中国古人见面，有作揖的、跪拜的；西方人见面，有接吻的、拥抱的。现代人见面，用得最多的是握手。根据自己的经验，探讨我们与不同的人见面根据自己的经验，探讨我们与不同的人见面时握手的礼节：时握手的礼节：与同学见面：与同学见面：与长辈见面：与长辈见面：与异性朋友见面：与异性朋友见面：与同学见面，自己应该主动伸手。与同学见面，自己应该

8、主动伸手。应该等长辈主动伸手。应该等长辈主动伸手。男性应该等女性先伸手后再握手，男性应该等女性先伸手后再握手，男性只握女性手指即可，女性如果男性只握女性手指即可，女性如果无握手之意，男性不应伸手，而以无握手之意，男性不应伸手，而以点头示意。点头示意。（小结）（小结） 社交礼仪的掌握不是自然形成的。社交礼仪的掌握不是自然形成的。需要在社会生活中不断地学习观察和思需要在社会生活中不断地学习观察和思考。只要我们注意日积月累，就一定能考。只要我们注意日积月累，就一定能成为习礼仪懂礼仪讲礼仪的人成为习礼仪懂礼仪讲礼仪的人 。你是如何科学看待这些你是如何科学看待这些传统传统礼仪习俗的？礼仪习俗的？ 我们应

9、以科学的态度等待传统我们应以科学的态度等待传统礼仪习礼仪习俗继承其进后精华剔除其糟粕把俗继承其进后精华剔除其糟粕把传统传统礼仪礼仪现代社会的要求结合起来。做到与时俱进。现代社会的要求结合起来。做到与时俱进。少数民族的礼仪习俗知识少数民族的礼仪习俗知识 民族礼仪知多少民族礼仪知多少“十里不同风，十里不同风，百里不同俗。百里不同俗。”民族不同，礼仪也就民族不同，礼仪也就会不同我们必须尊重少数民族的风俗会不同我们必须尊重少数民族的风俗习惯习惯，我们要以礼相待，和谐共习惯习惯，我们要以礼相待，和谐共处。处。（小结）（小结） 人们常说，礼仪是一封通向四人们常说，礼仪是一封通向四方的推荐书，愿同学们都能手

10、拿礼仪方的推荐书，愿同学们都能手拿礼仪这封通向四方的推荐书，在今后与人这封通向四方的推荐书，在今后与人的交往的过程中，交往顺利，成为受的交往的过程中，交往顺利，成为受人欢迎受人尊敬的人。人欢迎受人尊敬的人。结束语：结束语：作业本讲解：作业本讲解：1.A 2.D 3.D1.A 2.D 3.D作业本讲解：作业本讲解：4.4.（1 1）按礼仪的要做，有助于我们进一步提升道）按礼仪的要做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。易被人接纳。 （2 2）社交礼仪的掌握不是自然形成的，需要在）社交礼仪的掌握不是自然形成的，需要在社会生活中不断地学习、观察和思考，只要我们注社会生活中不断地学习、观察和思考，只要我们注意日积月累，就一定能够成为懂礼仪、讲礼仪的人。意日积月累，就一定能够成为懂礼仪、讲礼仪的人。作业本讲解：作业本讲解：5.5.（1 1）略。）略。 （2 2）了解尊重各国的礼仪习俗，入乡随俗。）了解尊重各国的礼仪习俗，入乡随俗。