第二课贞观之治课件人教版.ppt

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1、1.1.隋朝建立时间、建立者和都城隋朝建立时间、建立者和都城. .2.2.隋文帝的统治措施有哪些隋文帝的统治措施有哪些? ?3.3.隋朝大运河开凿的目的隋朝大运河开凿的目的? ? 作用作用? ?第2课“贞观之治”快乐预习每组C组（5和6）同学（每组全对2分，）结构预览每组A组（1和2）同学尝试说出或划出本节课结构概览轻松尝试每组B组（3和4）同学（答对一个1分，）新课导入新课导入 唐太宗虚心纳谏唐太宗虚心纳谏的故事的故事子目一：唐朝的建立子目一：唐朝的建立1. 隋朝的灭亡隋朝的灭亡2. 唐朝建立的时间、建立者唐朝建立的时间、建立者3. 李世民夺得大权李世民夺得大权说一说：说一说： 你眼中的李世

2、民是怎样的皇帝？你眼中的李世民是怎样的皇帝？唐太宗李世民是中国古代一位有唐太宗李世民是中国古代一位有作为的地主阶级政治家。他善于作为的地主阶级政治家。他善于学习历史经验，居安思危，以史学习历史经验，居安思危，以史为鉴的开明思想和政治远见，在为鉴的开明思想和政治远见，在中国封建帝王中是罕见的。在位中国封建帝王中是罕见的。在位时期促成了时期促成了“贞观之治贞观之治”局面的局面的形成。形成。二、贞观之治二、贞观之治1、唐太宗都有哪些开明的治国思想？、唐太宗都有哪些开明的治国思想？2、他在位时实行了哪些政策措施促成了、他在位时实行了哪些政策措施促成了“贞观之治贞观之治”局面的形成？局面的形成？3、什么

3、是、什么是“贞观之治贞观之治”？舟所以比人君，水所以比黎舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。庶，水能载舟，亦能覆舟。 唐太宗唐太宗唐太宗开明的治国思想（标注）唐太宗开明的治国思想（标注）1 1、吸取隋亡教训，明白统治者不可、吸取隋亡教训，明白统治者不可 过分压榨农民过分压榨农民; ;2 2、政府要轻徭薄赋政府要轻徭薄赋, ,发展生产发展生产; ;3 3、皇帝要勤于政事皇帝要勤于政事; ;善听正确意见善听正确意见; ;4 4、大臣要廉洁奉公大臣要廉洁奉公, ,统治才能巩固统治才能巩固. .唐太宗的政策和措施（标注）唐太宗的政策和措施（标注）1、重视发展生产，减轻农民的赋税劳、重视发展

4、生产，减轻农民的赋税劳 役；役；2、注意、注意“戒奢从简戒奢从简”，节制自己的享受，节制自己的享受欲望；欲望；3、下令合并州县，革除、下令合并州县，革除“民少吏多民少吏多”的的弊政，有利于减轻人民负担；弊政，有利于减轻人民负担；4、任用贤才和虚心讷谏。、任用贤才和虚心讷谏。 房玄龄房玄龄 杜如晦杜如晦 魏征魏征 都注意吸取历史经验教训都注意吸取历史经验教训, ,重重视发展生产视发展生产, ,减轻农民的赋税减轻农民的赋税劳役，提倡节俭劳役，提倡节俭, ,并以身作则并以身作则. .“贞观之治贞观之治”-盛世局面的形成（盛世局面的形成（标标注）注）唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步

5、加强.历史上称当时的统治为”贞观之治”.贞观年间的经济情况贞观年间的经济情况:(贞观初期贞观初期,洛阳以东直沿海洛阳以东直沿海)茫茫千里茫茫千里,人人烟断绝烟断绝,鸡犬不闻鸡犬不闻,道路萧条道路萧条. (经过唐太宗一段统治后经过唐太宗一段统治后)天下大稔天下大稔,流散流散者咸归乡里者咸归乡里,米斗不过三四钱米斗不过三四钱,终岁断死刑终岁断死刑才二十九人才二十九人.东至于海东至于海,南极五岭南极五岭,皆外户皆外户不闭不闭,行旅不赍粮行旅不赍粮,取给于道路焉取给于道路焉. _乾陵乾陵“无字碑无字碑”，也称丰碑，是，也称丰碑，是为女皇武则天立的一块巨大的无为女皇武则天立的一块巨大的无字石碑。它与西侧

6、唐高宗的述圣字石碑。它与西侧唐高宗的述圣纪碑相对应。历代对武则天为何纪碑相对应。历代对武则天为何要立要立“无字碑无字碑”有不同的说法，有不同的说法，或许较为合理的解释是，这或许较为合理的解释是，这“无无字碑字碑”是按武则天本人的临终遗是按武则天本人的临终遗言而立的，其意无非是功过是非言而立的，其意无非是功过是非由后人评说，这充分展示了她博由后人评说，这充分展示了她博大的帝王胸怀与气魄。因为她临大的帝王胸怀与气魄。因为她临终前已经历了被逼退位，早已预终前已经历了被逼退位，早已预见到她身后将面临的无休止的荣见到她身后将面临的无休止的荣辱毁誉的风风雨雨辱毁誉的风风雨雨 三、女皇武则天1。执政过程本是

7、（本是（ ）的皇后，逐渐掌握实）的皇后，逐渐掌握实权，晚年称帝，改国号为（权，晚年称帝，改国号为（ ）。）。2。在位措施及作用。在位措施及作用。阅读下列材料阅读下列材料：材料一：（唐太宗的话）材料一：（唐太宗的话）往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未足，征求无已，亦东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，犹未足，征求无已，亦东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天遂至之灭。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。下无事。材料二：（唐太宗的比喻）材料二：（唐太宗的比喻）水能载舟，亦能覆舟。水能载舟，亦能覆舟

8、。为人主，可不畏惧！为人主，可不畏惧！材料三：（唐太宗对大臣的训示）材料三：（唐太宗对大臣的训示）朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。 以上摘自以上摘自 贞观政要贞观政要 请回答：请回答：根据材料一说明隋朝灭亡与根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治贞观之治”局面局面的出现有否关系？理由何在？的出现有否关系？理由何在？ 材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题？他材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题？他说这番话的意图何在？说这番话的意图何在？根据材料三指出唐太宗的根本目的何在？根据材料三指出唐太宗的根本目的何在？有关系。唐太宗吸取隋亡教训，励精图

9、治，从而有关系。唐太宗吸取隋亡教训，励精图治，从而出现政治清明的出现政治清明的“贞观之治。贞观之治。”意识到人民群众力量的伟大。意在注意调整统治意识到人民群众力量的伟大。意在注意调整统治政策，以缓和阶级矛盾。政策，以缓和阶级矛盾。维护地主阶级的统治利益。维护地主阶级的统治利益。比较汉武帝与唐太宗的历史功绩比较汉武帝与唐太宗的历史功绩政治：削弱诸侯国势力，政治：削弱诸侯国势力，加强中央集权；破格录加强中央集权；破格录用有真才实学的人用有真才实学的人经济：将铸币权和盐铁经济：将铸币权和盐铁经营权收归中央，亲临经营权收归中央，亲临黄河第一线，重视兴修黄河第一线，重视兴修水利水利军事：派兵反击匈奴，军

10、事：派兵反击匈奴，夺取河套地区和河西走夺取河套地区和河西走廊，使匈奴再也无力与廊，使匈奴再也无力与西汉对抗西汉对抗政治：吸取隋亡教训，政治：吸取隋亡教训，勤于政事，任用贤才，勤于政事，任用贤才，虚心纳谏；发展科举虚心纳谏；发展科举 经济：重视发展生产，经济：重视发展生产，减轻农民的赋税徭役减轻农民的赋税徭役军事：在西域设置管辖军事：在西域设置管辖西域的最高行政和军事西域的最高行政和军事机构机构-安西都护府安西都护府比较汉武帝与唐太宗的历史功绩比较汉武帝与唐太宗的历史功绩思想文化：罢黜百家，思想文化：罢黜百家，独尊儒术，在长安兴独尊儒术，在长安兴办太学办太学民族关系：派张骞出民族关系：派张骞出使西域使西域思想文化：重视培养思想文化：重视培养人才，扩充国学规模，人才，扩充国学规模，增加学员增加学员民族关系：把文成公民族关系：把文成公主嫁给松赞干布，促主嫁给松赞干布，促进唐蕃和好进唐蕃和好