弋阳县逸夫教育集团班主任.ppt

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2、生应是怎样的？应从你认为讲卫生的学生应是怎样的？应从 哪些方面对学生应该进行个人卫生教育？哪些方面对学生应该进行个人卫生教育？3.结合我校校情，你认为怎样才能有效的结合我校校情，你认为怎样才能有效的 做好班级卫生管理工作？做好班级卫生管理工作？交流的话题二交流的话题二：如何让学生如何让学生“静静”下来下来1.为什么要让学生为什么要让学生“静静”下来，下来，“静静”下下来有来有 什么好处？什么好处？2.可以从教室安静、楼道安静、心灵安静可以从教室安静、楼道安静、心灵安静 三个方面谈谈有哪些可行的方法能让我们三个方面谈谈有哪些可行的方法能让我们 的学生的学生“静静”下来？（举例说明）下来？（举例说明）3.你会怎样设计一堂以你会怎样设计一堂以“让学生让学生静静下下来来”为为 主题的班会？主题的班会？交流的话题三交流的话题三：怎样使用七彩阳光卡。怎样使用七彩阳光卡。1、实施七彩阳光卡评价方案有什么好处？、实施七彩阳光卡评价方案有什么好处？ 从对学生的全面发展谈论。从对学生的全面发展谈论。2、实施七彩阳光卡评价方案中遇到了哪些、实施七彩阳光卡评价方案中遇到了哪些 困难？困难？3、怎样高效的实施七彩阳光卡评价方案？、怎样高效的实施七彩阳光卡评价方案？ 众人种树树成林，众人种树树成林，大家栽花花才香！大家栽花花才香！ 谢谢！辛苦各位！谢谢！辛苦各位！与与 君君 共共 勉：勉：