2022年幼儿园优质公开课中班阅读课件教案《谁藏起来了》 .pdf
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1、学习必备欢迎下载中班谁藏起来了(本教案有配套视频,教学PPT )活动目标:1、观察、记忆动物的位置和神情,发现画面中的不同之处,并清楚地表达。? 2、体验和同伴一起阅读、游戏的乐趣。活动准备: PPT课件动物小图片房子图纸活动过程:一:开始部分师:今天,小动物要和小朋友玩游戏(有哪个小朋友认识上面的字), “谁藏起来了”是什么游戏?幼儿:捉迷藏的游戏师:捉迷藏的游戏怎么玩?幼儿:有一个人躲起来,再请一个人去找引入主题二:基本部分1、师:今天,就和小动物玩捉迷藏的游戏,让幼儿数一数大屏幕中有几个小动物来做捉迷藏?幼儿: 9 个2、师:这 9 个小动物是住在一幢房子里的,这幢房子一共有几楼?幼儿:
2、 3 楼师、幼儿:最底下的是一楼,最高的是三楼师:你认识几楼第几个房间住的是谁?幼儿: (1)二楼的第一个房间( 201)住的是袋鼠(2)三楼的第一个房间( 301)住的是小狗(3)一楼的第一个房间( 101)住的是犀牛师:你怎么知道它是犀牛?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页学习必备欢迎下载幼儿:因为它的鼻子上有角(4)师:一楼 102 住的是谁?幼儿:小猪(5)师:三楼 302 住的是谁?幼儿:老虎(6)师:河马住在几零几?幼儿: 303 (7)师:河马的楼下是谁?幼儿:小兔 203 (8)师:兔子的楼下是谁?幼
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