经典C语言程序设计100例.pdf

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1、经典 C 语言程序设计 100 例 1-10【程序 1】题目：有 1、2、3、4 个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是 1、2、3、4。组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列。 2.程序源代码：main()int i,j,k;printf(n);for(i=1;i5;i+)*以下为三重循环*/ for(j=1;j5;j+) for (k=1;k5;k+) if (i!=k&i!=j&j!=k) /*确保 i、j、k 三位互不相同*/ printf(%d,%d,%dn,i,j,k); 【程序 2】题目：企业发放的奖金根据利润

2、提成。利润(I)低于或等于 10 万元时，奖金可提 10%；利润高 于 10 万元，低于 20 万元时，低于 10 万元的部分按 10%提成，高于 10万元的部分，可可提 成 7.5%；20 万到 40 万之间时，高于 20 万元的部分，可提成 5%；40 万到 60 万之间时高于 40 万元的部分，可提成 3%；60 万到 100 万之间时，高于 60 万元的部分，可提成 1.5%，高于 100 万元时，超过 100 万元的部分按 1%提成，从键盘输入当月利润 I，求应发放奖金总数？1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。2.程序源代码：main()long i

3、nt i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf(%ld,&i);bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15; if(i=100000) bonus=i*0.1; else if(i=200000) bonus=bonus1+(i-100000)*0.075; else if(i=400000) bonus=bonus2+(i-2000

4、00)*0.05; else if(i=600000) bonus=bonus4+(i-400000)*0.03; else if(i=1000000) bonus=bonus6+(i-600000)*0.015; else bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf(bonus=%d,bonus); -【程序 3】题目：一个整数，它加上 100 后是一个完全平方数，再加上 168 又是一个完全平方数，请问该数是多少？1.程序分析：在 10 万以内判断，先将该数加上 100 后再开方，再将该数加上268 后再开方，如果开方后 的结果满足如下条件，即是结果。请看具

5、体分析：2.程序源代码：#include math.hmain()long int i,x,y,z;for (i=1;i2)/*如果是闰年且月份大于 2,总天数应该加一天*/sum+;printf(It is the %dth day.,sum);-【程序 5】题目：输入三个整数 x,y,z，请把这三个数由小到大输出。1.程序分析：我们想办法把最小的数放到 x 上，先将 x 与 y 进行比较，如果xy 则将 x 与 y 的值进行交换， 然后再用 x 与 z 进行比较，如果 xz 则将 x 与 z 的值进行交换，这样能使 x 最小。2.程序源代码：main()int x,y,z,t;scanf(

6、%d%d%d,&x,&y,&z);if (xy)t=x;x=y;y=t; /*交换 x,y 的值*/if(xz)t=z;z=x;x=t;/*交换 x,z 的值*/if(yz)t=y;y=z;z=t;/*交换 z,y 的值*/printf(small to big: %d %d %dn,x,y,z);-【程序 6】题目：用*号输出字母 C 的图案。1.程序分析：可先用*号在纸上写出字母 C，再分行输出。2.程序源代码：#include stdio.hmain()printf(Hello C-world!n);printf( *n);printf( *n);printf( * n);printf(

7、 *n);-【程序 7】题目：输出特殊图案，请在 c 环境中运行，看一看，Very Beautiful!1.程序分析：字符共有 256 个。不同字符，图形不一样。2.程序源代码：#include stdio.hmain()char a=176,b=219;printf(%c%c%c%c%cn,b,a,a,a,b);printf(%c%c%c%c%cn,a,b,a,b,a);printf(%c%c%c%c%cn,a,a,b,a,a);printf(%c%c%c%c%cn,a,b,a,b,a);printf(%c%c%c%c%cn,b,a,a,a,b);-【程序 8】题目：输出 9*9 口诀。1.

8、程序分析：分行与列考虑，共 9 行 9 列，i 控制行，j 控制列。2.程序源代码：#include stdio.hmain() int i,j,result; printf(n); for (i=1;i10;i+) for(j=1;j10;j+) result=i*j; printf(%d*%d=%-3d,i,j,result);/*-3d 表示左对齐，占 3 位*/ printf(n);/*每一行后换行*/ -【程序 9】题目：要求输出国际象棋棋盘。1.程序分析：用 i 控制行，j 来控制列，根据 i+j 的和的变化来控制输出黑方格，还是白方格。2.程序源代码：#include stdio

9、.hmain()int i,j;for(i=0;i8;i+) for(j=0;j8;j+) if(i+j)%2=0) printf(%c%c,219,219); else printf( ); printf(n); -【程序 10】题目：打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸。 1.程序分析：用 i 控制行，j 来控制列，j 根据 i 的变化来控制输出黑方格的个数。2.程序源代码：#include stdio.hmain()int i,j;printf(11n);/*输出两个笑脸*/for(i=1;i11;i+) for(j=1;j=i;j+) printf(%c%c,219,219); pri

10、ntf(n); 【程序 11】题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第 3 个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月 后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？1.程序分析：兔子的规律为数列 1,1,2,3,5,8,13,21.2.程序源代码：main()long f1,f2;int i;f1=f2=1;for(i=1;i=20;i+) printf(%12ld %12ld,f1,f2); if(i%2=0) printf(n);/*控制输出，每行四个*/ f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/

11、 -【程序 12】题目：判断 101-200 之间有多少个素数，并输出所有素数。1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除 2 到 sqrt(这个数)，如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。 2.程序源代码：#include math.hmain() int m,i,k,h=0,leap=1; printf(n); for(m=101;m=200;m+) k=sqrt(m+1); for(i=2;i=k;i+) if(m%i=0) leap=0;break; if(leap) printf(%-4d,m);h+; if(h%10=0) printf(n); leap=1; pri

12、ntf(nThe total is %d,h);-【程序 13】题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数 本身。例如：153 是一个“水仙花数”，因为 153=1 的三次方5 的三次方3 的三次方。1.程序分析：利用 for 循环控制 100-999 个数，每个数分解出个位，十位，百位。2.程序源代码：main()int i,j,k,n;printf(water flowernumber is:); for(n=100;n1000;n+) i=n/100;/*分解出百位*/ j=n/10%10;/*分解出十位*/ k=n%10;/*分解出个位*/

13、 if(i*100+j*10+k=i*i*i+j*j*j+k*k*k) printf(%-5d,n); printf(n);-【程序 14】题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入 90,打印出 90=2*3*3*5。程序分析：对 n 进行分解质因数，应先找到一个最小的质数 k，然后按下述步骤完成： (1)如果这个质数恰等于 n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。(2)如果 nk，但 n 能被 k 整除，则应打印出 k 的值，并用 n 除以 k 的商,作为新的正整数你 n, 重复执行第一步。(3)如果 n 不能被 k 整除，则用 k+1 作为 k 的值,重复执行第一步。2.程序源代码

14、：/* zheng int is divided yinshu*/main()int n,i;printf(nplease input a number:n);scanf(%d,&n);printf(%d=,n);for(i=2;i=90 分的同学用 A 表示，60-89 分之间的用 B 表示， 60 分以下的用 C 表示。1.程序分析：(ab)?a:b 这是条件运算符的基本例子。2.程序源代码：main() int score; char grade; printf(please input a scoren); scanf(%d,&score); grade=score=90?A:(sco

15、re=60?B:C); printf(%d belongs to %c,score,grade);-【程序 16】题目：输入两个正整数 m 和 n，求其最大公约数和最小公倍数。1.程序分析：利用辗除法。2.程序源代码：main() int a,b,num1,num2,temp; printf(please input two numbers:n); scanf(%d,%d,&num1,&num2); if(num1=a&c=A&c=0&c=9) digit+; else others+;printf(all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%dn

16、,letters,space,digit,others);-【程序 18】题目：求 s=a+aa+aaa+aaaa+aa.a 的值，其中 a 是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时 共有 5 个数相加)，几个数相加有键盘控制。1.程序分析：关键是计算出每一项的值。2.程序源代码：main() int a,n,count=1; long int sn=0,tn=0; printf(please input a and nn); scanf(%d,%d,&a,&n); printf(a=%d,n=%dn,a,n); while(count=n) tn=tn+a; sn=sn+

17、tn; a=a*10; +count; printf(a+aa+.=%ldn,sn);-【程序 19】题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=123.编程 找出 1000 以内的所有完数。1. 程序分析：请参照程序-上页程序 14. 2.程序源代码：main()static int k10;int i,j,n,s;for(j=2;j1000;j+) n=-1; s=j; for(i=1;ij;i+) if(j%i)=0) n+; s=s-i; kn=i; if(s=0) printf(%d is a wanshu,j); for(i=0;in;i+) printf(

18、%d,ki); printf(%dn,kn); -【程序 20】题目：一球从 100 米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在 第 10 次落地时，共经过多少米？第 10 次反弹多高？1.程序分析：见下面注释2.程序源代码：main()float sn=100.0,hn=sn/2;int n;for(n=2;n0) x1=(x2+1)*2;/*第一天的桃子数是第 2 天桃子数加 1 后的 2 倍*/ x2=x1; day-; printf(the total is %dn,x1);-【程序 22】题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为 a,b,c 三人，乙队为 x,y

19、,z三人。已抽签决定 比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a 说他不和 x 比，c 说他不和x,z 比，请编程序找出 三队赛手的名单。 1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除 2 到 sqrt(这个数)，如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。 2.程序源代码：main()char i,j,k;/*i 是 a 的对手，j 是 b 的对手，k 是 c 的对手*/for(i=x;i=z;i+) for(j=x;j=z;j+) if(i!=j) for(k=x;k=z;k+) if(i!=k&j!=k) if(i!=x&k!=x&k!=z) printf(order is a-%ct

20、b-%ctc-%cn,i,j,k); -【程序 23】 题目：打印出如下图案（菱形）*1.程序分析：先把图形分成两部分来看待，前四行一个规律，后三行一个规律，利用双重 for 循环，第一层控制行，第二层控制列。 2.程序源代码：main()int i,j,k;for(i=0;i=3;i+) for(j=0;j=2-i;j+) printf( ); for(k=0;k=2*i;k+) printf(*); printf(n); for(i=0;i=2;i+) for(j=0;j=i;j+) printf( ); for(k=0;k=4-2*i;k+) printf(*); printf(n);

21、-【程序 24】 题目：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13.求出这个数列的前 20 项之和。1.程序分析：请抓住分子与分母的变化规律。 2.程序源代码：main()int n,t,number=20;float a=2,b=1,s=0;for(n=1;n=number;n+) s=s+a/b; t=a;a=a+b;b=t;/*这部分是程序的关键，请读者猜猜 t 的作用*/ printf(sum is %9.6fn,s);-【程序 25】 题目：求 1+2!+3!+.+20!的和1.程序分析：此程序只是把累加变成了累乘。 2.程序源代码：main()float n

22、,s=0,t=1;for(n=1;n=20;n+) t*=n; s+=t; printf(1+2!+3!.+20!=%en,s);-【程序 26】 题目：利用递归方法求 5!。1.程序分析：递归公式：fn=fn_1*4!2.程序源代码：#include stdio.hmain()int i;int fact();for(i=0;i5;i+) printf(40:%d!=%dn,i,fact(i);int fact(j)int j;int sum;if(j=0) sum=1;else sum=j*fact(j-1);return sum;-【程序 27】 题目：利用递归函数调用方式，将所输入的

23、5 个字符，以相反顺序打印出来。1.程序分析：2.程序源代码：#include stdio.hmain()int i=5;void palin(int n);printf(40:);palin(i);printf(n);void palin(n)int n;char next;if(n=1) next=getchar(); printf(n0:); putchar(next); else next=getchar(); palin(n-1); putchar(next); -【程序 28】 题目：有 5 个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第 4 个人大 2 岁。问第4 个人岁数，他说比第

24、3 个人大 2 岁。问第三个人，又说比第 2 人大两岁。问第 2 个人，说比第一个人大两岁。最后 问第一个人，他说是 10 岁。请问第五个人多大？1.程序分析：利用递归的方法，递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数，需知道 第四人的岁数，依次类推，推到第一人（10 岁），再往回推。2.程序源代码：age(n)int n;int c;if(n=1) c=10;else c=age(n-1)+2;return(c);main() printf(%d,age(5);-【程序 29】 题目：给一个不多于 5 位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。1. 程序分析：学会分解

25、出每一位数，如下解释：(这里是一种简单的算法，师专数 002 班赵鑫提供) 2.程序源代码：main( )long a,b,c,d,e,x;scanf(%ld,&x);a=x/10000;/*分解出万位*/b=x%10000/1000;/*分解出千位*/c=x%1000/100;/*分解出百位*/d=x%100/10;/*分解出十位*/e=x%10;/*分解出个位*/if (a!=0) printf(there are 5, %ld %ld %ld %ld %ldn,e,d,c,b,a);else if (b!=0) printf(there are 4, %ld %ld %ld %ldn,e

26、,d,c,b); else if (c!=0) printf( there are 3,%ld %ld %ldn,e,d,c); else if (d!=0) printf(there are 2, %ld %ldn,e,d); else if (e!=0) printf( there are 1,%ldn,e);-【程序 30】 题目：一个 5 位数，判断它是不是回文数。即 12321 是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。1.程序分析：同 29 例2.程序源代码：main( )long ge,shi,qian,wan,x;scanf(%ld,&x);wan=x/10000;qian=x

27、%10000/1000;shi=x%100/10;ge=x%10;if (ge=wan&shi=qian)/*个位等于万位并且十位等于千位*/ printf(this number is a huiwenn);else printf(this number is not a huiwenn);【程序 31】题目：请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续 判断第二个字母。1.程序分析：用情况语句比较好，如果第一个字母一样，则判断用情况语句或if 语句判断第二个字母。2.程序源代码：#include void main()char letter;printf(plea

28、se input the first letter of somedayn);while (letter=getch()!=Y)/*当所按字母为 Y 时才结束*/ switch (letter)case S:printf(please input second lettern); if(letter=getch()=a) printf(saturdayn); else if (letter=getch()=u) printf(sundayn); else printf(data errorn); break;case F:printf(fridayn);break;case M:printf(

29、mondayn);break;case T:printf(please input second lettern); if(letter=getch()=u) printf(tuesdayn); else if (letter=getch()=h) printf(thursdayn); else printf(data errorn); break;case W:printf(wednesdayn);break;default: printf(data errorn); -【程序 32】题目：Press any key to change color, do you want to try i

30、t. Please hurry up!1.程序分析：2.程序源代码：#include void main(void)int color;for (color = 0; color 8; color+) textbackground(color);/*设置文本的背景颜色*/ cprintf(This is color %drn, color); cprintf(Press any key to continuern); getch();/*输入字符看不见*/ -【程序 33】题目：学习 gotoxy()与 clrscr()函数1.程序分析：2.程序源代码：#include void main(v

31、oid)clrscr();/*清屏函数*/textbackground(2);gotoxy(1, 5);/*定位函数*/cprintf(Output at row 5 column 1n);textbackground(3);gotoxy(20, 10);cprintf(Output at row 10 column 20n);-【程序 34】题目：练习函数调用1. 程序分析： 2.程序源代码：#include void hello_world(void)printf(Hello, world!n);void three_hellos(void)int counter;for (counter

32、 = 1; counter = 3; counter+)hello_world();/*调用此函数*/void main(void)three_hellos();/*调用此函数*/-【程序 35】题目：文本颜色设置1.程序分析：2.程序源代码：#include void main(void)int color;for (color = 1; color 16; color+) textcolor(color);/*设置文本颜色*/ cprintf(This is color %drn, color); textcolor(128 + 15);cprintf(This is blinkingrn

33、);-【程序 36】题目：求 100 之内的素数1.程序分析：2.程序源代码：#include #include math.h#define N 101main()int i,j,line,aN;for(i=2;iN;i+) ai=i;for(i=2;isqrt(N);i+) for(j=i+1;jN;j+) if(ai!=0&aj!=0) if(aj%ai=0) aj=0;printf(n);for(i=2,line=0;iN;i+) if(ai!=0) printf(%5d,ai); line+; if(line=10) printf(n);line=0;-【程序 37】题目：对 10 个

34、数进行排序1.程序分析：可以利用选择法，即从后 9 个比较过程中，选择一个最小的与第一个元素交换， 下次类推，即用第二个元素与后 8 个进行比较，并进行交换。 2.程序源代码：#define N 10main()int i,j,min,tem,aN;/*input data*/printf(please input ten num:n);for(i=0;iN;i+)printf(a%d=,i);scanf(%d,&ai);printf(n);for(i=0;iN;i+)printf(%5d,ai);printf(n);/*sort ten num*/for(i=0;iN-1;i+)min=i;

35、for(j=i+1;jaj) min=j;tem=ai;ai=amin;amin=tem;/*output data*/printf(After sorted n);for(i=0;iN;i+)printf(%5d,ai);-【程序 38】题目：求一个 3*3 矩阵对角线元素之和 1.程序分析：利用双重 for 循环控制输入二维数组，再将 aii累加后输出。2.程序源代码：main()float a33,sum=0;int i,j;printf(please input rectangle element:n);for(i=0;i3;i+) for(j=0;j3;j+) scanf(%f,&a

36、ij);for(i=0;i3;i+) sum=sum+aii;printf(duijiaoxian he is %6.2f,sum);-【程序 39】题目：有一个已经排好序的数组。现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中。1. 程序分析：首先判断此数是否大于最后一个数，然后再考虑插入中间的数的情况，插入后 此元素之后的数，依次后移一个位置。 2.程序源代码：main()int a11=1,4,6,9,13,16,19,28,40,100;int temp1,temp2,number,end,i,j;printf(original array is:n);for(i=0;iend) a10=

37、number;else for(i=0;inumber) temp1=ai; ai=number; for(j=i+1;j11;j+) temp2=aj; aj=temp1; temp1=temp2; break; for(i=0;i11;i+) printf(%6d,ai);-【程序 40】题目：将一个数组逆序输出。1.程序分析：用第一个与最后一个交换。2.程序源代码：#define N 5main() int aN=9,6,5,4,1,i,temp; printf(n original array:n); for(i=0;iN;i+) printf(%4d,ai); for(i=0;iN/

38、2;i+) temp=ai; ai=aN-i-1; aN-i-1=temp; printf(n sorted array:n);for(i=0;iN;i+) printf(%4d,ai);【程序 41】题目：学习 static 定义静态变量的用法1.程序分析：2.程序源代码：#include stdio.hvarfunc()int var=0;static int static_var=0;printf(40:var equal %d n,var);printf(40:static var equal %d n,static_var);printf(n);var+;static_var+;vo

39、id main()int i; for(i=0;i3;i+) varfunc();-【程序 42】 题目：学习使用 auto 定义变量的用法1.程序分析：2.程序源代码：#include stdio.hmain()int i,num;num=2; for (i=0;i3;i+) printf(40: The num equal %d n,num); num+; auto int num=1; printf(40: The internal block num equal %d n,num); num+; -【程序 43】题目：学习使用 static 的另一用法。1.程序分析：2.程序源代码：#

40、include stdio.hmain()int i,num;num=2;for(i=0;i3;i+)printf(40: The num equal %d n,num);num+;static int num=1;printf(40:The internal block num equal %dn,num);num+;-【程序 44】题目：学习使用 external 的用法。1.程序分析：2.程序源代码：#include stdio.hint a,b,c;void add() int a;a=3;c=a+b;void main() a=b=4;add();printf(The value o

41、f c is equal to %dn,c);-【程序 45】题目：学习使用 register 定义变量的方法。1.程序分析：2.程序源代码：void main()register int i;int tmp=0;for(i=1;i);scanf(%d,&num);printf(40:The square for this number is %d n,SQ(num);if(num=50) again=TRUE;else again=FALSE;-【程序 47】题目：宏#define 命令练习(2)1.程序分析：2.程序源代码：#include stdio.h#define exchange(

42、a,b) /*宏定义中允许包含两道衣裳命令的情形，此时必须在最右边加上*/ int t; t=a; a=b; b=t; void main(void)int x=10;int y=20;printf(x=%d; y=%dn,x,y);exchange(x,y);printf(x=%d; y=%dn,x,y);-【程序 48】题目：宏#define 命令练习(3)1.程序分析：2.程序源代码：#define LAG #define SMA y)?x:y#define MINIMUM(x,y) (xy)?y:xvoid main() int a=10,b=20;#ifdef MAXprintf(4

43、0: The larger one is %dn,MAXIMUM(a,b);#elseprintf(40: The lower one is %dn,MINIMUM(a,b);#endif#ifndef MINprintf(40: The lower one is %dn,MINIMUM(a,b);#elseprintf(40: The larger one is %dn,MAXIMUM(a,b);#endif#undef MAX#ifdef MAXprintf(40: The larger one is %dn,MAXIMUM(a,b);#elseprintf(40: The lower o

44、ne is %dn,MINIMUM(a,b);#endif#define MIN#ifndef MINprintf(40: The lower one is %dn,MINIMUM(a,b);#elseprintf(40: The larger one is %dn,MAXIMUM(a,b);#endif-【程序 50】题目：#include 的应用练习1.程序分析：2.程序源代码：test.h 文件如下：#define LAG #define SMA #define EQ =#include test.h /*一个新文件 50.c，包含 test.h*/#include stdio.hvoi

45、d main() int i=10;int j=20;if(i LAG j)printf(40: %d larger than %d n,i,j);else if(i EQ j)printf(40: %d equal to %d n,i,j);else if(i SMA j)printf(40:%d smaller than %d n,i,j);elseprintf(40: No such value.n);题目：学习使用按位与 & 。1.程序分析：0&0=0; 0&1=0; 1&0=0; 1&1=12.程序源代码：#include stdio.hmain()int a,b;a=077;b=a

46、&3;printf(40: The a & b(decimal) is %d n,b);b&=7;printf(40: The a & b(decimal) is %d n,b);-【程序 52】题目：学习使用按位或 | 。1.程序分析：0|0=0; 0|1=1; 1|0=1; 1|1=12.程序源代码：#include stdio.hmain()int a,b;a=077;b=a|3;printf(40: The a & b(decimal) is %d n,b);b|=7;printf(40: The a & b(decimal) is %d n,b);-【程序 53】题目：学习使用按位异

47、或 。1.程序分析：00=0; 01=1; 10=1; 11=02.程序源代码：#include stdio.hmain()int a,b;a=077;b=a3;printf(40: The a & b(decimal) is %d n,b);b=7;printf(40: The a & b(decimal) is %d n,b);-【程序 54】题目：取一个整数 a 从右端开始的 47 位。程序分析：可以这样考虑： (1)先使 a 右移 4 位。(2)设置一个低 4 位全为 1,其余全为 0 的数。可用(04;c=(04);d=b&c;printf(%on%on,a,d);-【程序 55】题

48、目：学习使用按位取反。1.程序分析：0=1; 1=0;2.程序源代码：#include stdio.hmain()int a,b;a=234;b=a;printf(40: The as 1 complement(decimal) is %d n,b);a=a;printf(40: The as 1 complement(hexidecimal) is %x n,a); -【程序 56】题目：画图，学用 circle 画圆形。1.程序分析：2.程序源代码：/*circle*/#include graphics.hmain()int driver,mode,i;float j=1,k=1;driv

49、er=VGA;mode=VGAHI;initgraph(&driver,&mode,);setbkcolor(YELLOW);for(i=0;i=25;i+)setcolor(8);circle(310,250,k);k=k+j;j=j+0.3; -【程序 57】题目：画图，学用 line 画直线。1.程序分析：2.程序源代码：#include graphics.hmain()int driver,mode,i;float x0,y0,y1,x1;float j=12,k;driver=VGA;mode=VGAHI;initgraph(&driver,&mode,);setbkcolor(GR

50、EEN);x0=263;y0=263;y1=275;x1=275;for(i=0;i=18;i+)setcolor(5);line(x0,y0,x0,y1);x0=x0-5;y0=y0-5;x1=x1+5;y1=y1+5;j=j+10;x0=263;y1=275;y0=263;for(i=0;i=20;i+)setcolor(5);line(x0,y0,x0,y1);x0=x0+5;y0=y0+5;y1=y1-5;-【程序 58】题目：画图，学用 rectangle 画方形。1.程序分析：利用 for 循环控制 100-999 个数，每个数分解出个位，十位，百位。2.程序源代码：#includ