2006年福建省高中学生化学竞赛(预赛)试题.pdf
《2006年福建省高中学生化学竞赛(预赛)试题.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2006年福建省高中学生化学竞赛(预赛)试题.pdf(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2006 年福建省高中学生化学竞赛(预赛)试题年福建省高中学生化学竞赛(预赛)试题(2006 年 05 月 28 日 8:00-11:00 共计 3 小时) 题号 一二三四五六七八九十十一总分得分一、 10 分 (1)于酸性溶液中混合等物质的量的 KBrO3和 KI,生成哪些氧化还原产物,它们的物质量的比是多少?(2)用漂白粉漂白物料时,常采用以下步骤: 将物料浸入漂白粉溶液,然后暴露在空气中;将物料浸在稀盐酸中; 将物料浸在大苏打溶液中,最后取出放在空气中干燥;试说明每一步处理的作用,并写出有关的反应方程式。二、 (8 分)设计以银币(约含 50Cu)为原料制备硝酸银和胆矾的简单步骤并写出有
2、关的化学反应方程式 。三、 (12 分)氮、磷、铋都是 VA 族元素,它们都可以形成氯化物,例如:NCl3、PCl3、PCl5和 BiCl3。试问: (1) 为什么不存在 NCl5及 BiCl5而有 PCl5?(2) 请写出 NCl3、PCl3、BiCl3水解反应反应方程式。(3)热电材料 Bi2Te(3-x) 的性质在 x 由正值变负值时会发生急剧的变化,欲使 x 由 +0.01 变到 -0.01,应在 5.000 g Bi2Te(3-x) 中加碲多少克?(相对原子质量: Bi 209, Te 127.6) 四、 ( 10 分)水中 Ca2+、Mg2+能形成“水垢”使水质变得不适于家庭和工业
3、使用,回答下列问题: (1)石灰-苏打法被用来大规模软化生活用水,写出配平的离子反应方程式。(2)另一种软化硬水的方法是离子交换法, 交换过程是在装有离子交换树脂的交换柱或交换床中完成的。A. 用方程式表示离子交换过程B. 如何对树脂进行再生?C. 离子交换水可作为饮用水吗?为什么? (3)工业上常用格氏盐(某种磷酸盐)作为锅炉用水的软化剂,为什么?画出格氏盐的结构示意图以及格氏盐与钙离子结合后形成化合物的结构示意图。五、 (10 分)含有 SO3的发烟硫酸试样 1.400g 溶于水后用 0.8050 mol/L NaOH 溶液滴定时消耗 36.10 ml。假设试样中不含其它杂质,己知 M(S
4、O3)=80.06 M(H2SO4)=98.08,求试样中 SO3和 H2SO4的百分含量(要求正确保留最后结果的有效数字位数)。六、 (10 分)一种作为接触法制备硫酸的催化剂 A,在它的催化作用下,二氧化硫被氧化为三氧化硫。1.写出这种催化剂 A 的化学式。2.A 溶于盐酸得到一种化合物 B、氯气和水,写出该反应的化学反应式和 B 的化学式。3.B 在水溶液中是形成一种正二价的六配位的络离子 C,写出该络离子 C 的结构式。4.B 与乙酰丙酮(2,4-戊二酮)反应可得到兰色的五配位络合物 D,写出该络合物 D的结构式。七、 (10 分) 具有高能量密度的锂二次电池,有可能成为空间卫星等领域
5、的动力源。最近有人采用化学交联法由二氯环磷氮烯聚合物(NPCl2)3和三硫化二钠作用合成出新型无机材料三硫代环磷氮烯聚合物(NPS3)3n作为锂二次电池正极材料,以提高其能量密度和良好的循环性能。1.由白磷和氯气反应生成一种磷的氯化物 X,写出该反应的反应式和 X 的化学结构式。2.由 X 和氯化铵反应得到(NPCl2)n ,写出该反应的反应式并写出(NPCl2)3的化学结构式。3.说明(NPCl2)3分子中磷氮间化学健的特性。4.若(NPCl2)n聚合物中的 n=4,那么它能构成几种骨架为(P4N4)环状聚合物的构型。 八(10 分)某同学取 20ml 水放入园底烧瓶中,小心加入 29ml
6、浓硫酸,冷至室温后,依次加入 15 克 1丁醇及 25 克研细的溴化钠。充分振摇后,加入几粒沸石,装上回流装置,通过加热回流合成 1溴丁烷。(该题的反应式不要求配平)(1)请根据上述投料情况,写出合成 1溴丁烷的主要反应式。(2)写出此合成反应可能发生的副反应的反应式。(3)合成后蒸馏出油状的 1溴丁烷粗产品略带有红色是因为在反应中产生微量的溴所致,写出生成溴的反应式。该同学继而加入 NaHSO3消除红色,写出其反应式。九、 (10 分)化合物 A(C7H12) ,在酸性高锰酸钾溶液中加热回流,反应液中只有环己酮一种有机物,A 与氯化氢反应得化合物 B,B 与乙醇钠乙醇溶液共热生成化合物 C,
7、C能使溴的四氯化碳溶液褪色并生成化合物 D,再将 D 与乙醇钠乙醇溶液共热则得到化合物 E,E 与高锰酸钾溶液加热回流得丁二酸和丙酮酸。化合物 C 若经臭氧解(O3氧化,然后用 H2O/Zn 处理)则生成 6氧代庚醛。CH3CCO2HOCH3CCH2CH2CH2CH2CHOO丙酮酸6-氧代庚醛(1)写出化合物 AE 的结构式(不考虑化合物的立体异构) 。(2)用系统命名法命名化合物 B,C,D,E(3)上述化合物中哪个可以由乙烯和 2甲基1,3丁二烯经一步反应而制得?请用反应式表示。(4)如何将 6氧代庚醛转化为 1,6庚二醇?请用反应式表示。十(10 分)以苯和丙酰氯为原料制备 1(4溴苯基
8、)丙烯的反应式如下:BrCHBrCH3CH2CClOAlCl3CH2CH2CH3CHCH3(b)(a)(c)(d)(e)(f)CH2CH2CH3(1)请在(a) (f)中填入所得产物的结构或所需的试剂及必要的反应条件;(2)以苯、不超过 4 个碳原子的任何有机物及必要的无机试剂为原料合成 2丁基1硝基4氯苯。十一(10 分)有机合成是以有机反应为工具,通过设计合理的合成路线,从较简单的化合物或单质经化学反应合成有机物的过程。有机合成一般包括分子骨架的形成和官能团的引入、转换及保护等方法。保护羟基官能团常用 2,3-二氢吡喃,该化合物与醇在氯化氢或浓硫酸催化下形成缩醛,脱除这个保护基通常只要简单
9、的酸性水解(如下图所示):OROH+H+OROH3O+OROH+HOH保 保 保 保 保 保 保 保 保2,3- 一个目标化合物通常可经由多条合成路线合成,下面所列的是两条合成 5甲基1,5己二醇的路线:路线一:HC CHHC CNaHCCCH2CH2OHOHC CCH2CH2OONaC CCH2CH2OCCCH2CH2OHCOHCH3CH3(a)(b)(d)(e)(f)(g)5-甲基-1,5-己二醇(h)(c)路线二:(n)CCH3CH3CH2CCH3CH2BrCH2CCH3CH2MgBrCH2CCH3CH2CH2CH2OHCH2CCH3CH2CH2CH2BrCH2CCH3CH2CH2CH2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2006 福建省 高中学生 化学 竞赛 预赛 试题
限制150内