2022年教师法读书笔记 .pdf
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1、教师法读书笔记我是一名教育工作者, 在讲台上战斗了十八年, 在下店小学工作了17 年。在这样长的时间里, 我经历了教师惭惭“吃香”的过程。也经历教师逐惭走向规范化的过程,而这些转化都是教师法起的作用,这几天我再次细读了它,便将重 点内容记录于下:一、教师法对教师的定义规定是怎样的?教师法第三条明确指出 : “教师是履行教育职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。”根据这一定义, 我认为我们每个教师都应但认识到自己辛勤劳动的价值和伟大的社会意义, 努力做到自尊、自爱、自强,增强对自己职业的光荣感和责任感。二、教师享有哪些权利
2、 ? 教师法第七条规定作为一名光荣的人民教师享有六项权利。(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议, 通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。我对这六项权利的体会是, 共产党和祖精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共
3、4 页国要我们,抬举我们,给我们光荣的事业,神圣的地位。我们还有什么理由不努力工作呢?三、教师应履行哪些义务?教师法第八条规定了教师要履行的六项业务;(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育, 法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;(四)关心、爱护全体学生,尊重学生仍,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;(五)制止有害于学生行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;(六)不断提高思想政治
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