八年级语文上册课件美丽的颜色PPT模板下载.pptx
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1、美丽的颜色,共1课时,统编版语文八年级(上),CONTENTS 教学目录,课后作业,10,1.了解居里夫妇发现镭的过程,把握传记的主要特点。(重点) 2.揣摩文中关键语句,学习刻画人物的方法。(难点) 3.学习居里夫妇在科学研究上刻苦钻研、坚韧执着、以苦为乐的精神;感受科学家朴实恬淡的人格魅力。,居里夫人,作为一位杰出的女科学家,在仅隔8年的时间内就分别摘取了两门不同学科的最高科学桂冠诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖,并且一生中获得了难以计数的其他科学殊荣,可谓是智慧超群、硕果累累。今天,就让我们一起来学习人物传记美丽的颜色去见证她那艰难探索科学的过程。,艾芙居里:法国科学家比埃尔居里与玛丽居里的
2、次女。优秀的音乐教育家和人物传记作家。艾芙居里自幼在充满浓郁学术气氛的家庭中长大,母亲居里夫人给予了她巨大的影响。但她的兴趣与姐姐伊雷娜居里不同,没有跟随母亲学习物理,在巴黎赛维尼埃中学毕业后,却潜心于攻读音乐,1937年在母亲居里夫人去世三周年之际,她发表了居里夫人传一书,在法国国内外引起了很大的反响。,作者简介,艾芙居里,居里夫人,玛丽居里(18671934)原名玛丽斯可罗多夫斯卡,波兰著名科学家。1867年出生在波兰一个知识分子家庭,因嫁给法国科学家皮埃尔居里,故称居里夫人。1898年在和丈夫共同努力下,发现了新元素钋,同年又发现了镭。1903年居里夫妇共同获得了诺贝尔物理学奖。1906
3、年,皮埃尔居里遭遇车祸不幸身亡,居里夫人接替丈夫的职位,成为巴黎大学第一位女教授和法国科学院第一个女院士。1911年,居里夫人获得诺贝尔化学奖。由于长时间接触放射性物质,1934年7月4日,居里夫人最终因恶性贫血而去世。,创作背景,ch$,y6u,c,zh$,x%,di4n,du6,f9n,学习字词,炽热:温度高,极热。 猝:突然。 窒息:因缺氧或呼吸系统障碍,导致呼吸困难,甚至停止呼吸。 吹嘘:夸张地宣扬。 筋疲力尽:形容非常疲乏,一点力气也没有了。 和颜悦色:脸色和蔼喜悦,形容和善可亲。 小心翼翼:形容谨慎小心,一点不敢疏忽。,理解词义,速 读课 文,思考问题,认真阅读课文及相关参考资料,
4、捕捉课文中的关键段落、句子、词语。记录疑难问题,将自主学习没有解决的问题记录下来,用于学习探究时解决。,整体感知,1.读课文,说说居里夫妇科研过程中的困难。 2.标记出有疑问的地方,在旁边批注问题。,第二部分(7-19):,集中描述娄蒙路的棚屋,突出居里夫人工作环境的恶劣及工作的辛苦。,写居里夫妇发现镭的过程的艰难与漫长。,第一部分(1-6):,第三部分(20-26):,写居里夫妇发现镭的场景。,划分层次,本文记述了一件什么事情?,本文记述了居里夫妇在棚屋里用四年时间提取镭的过程。,自主探究,居里夫妇是在哪儿发现镭的?他们工作的环境怎样?,自主探究,居里夫妇是在娄蒙路的棚屋里发现镭的。工作的环
5、境非常艰苦,因为这是一个残破的小屋,棚顶是玻璃的,夏天燥热得像温室;冬天下雨的时候雨会落在地上,工作台上,下霜的时候,把人都冻僵了,同时还要习惯忍受室外的严寒;另外炼制沥青铀矿的设备又极其简陋,没有排有害气体的“通风罩”等。,在从事镭和钋的化学离析工作中,居里夫人主要的工作是什么?你觉得她的工作怎么样?,居里夫人继续炼制,提取纯镭盐。我认为她的工作非常辛苦。表现在:,自主探究,有时候一整天用差不多同等身高的铁条搅动沸腾的东西,到了晚上,累得筋疲力尽; 在院里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,头发凌乱,周围的烟刺激着眼睛和咽喉; 做的是壮工的工作;一次炼制20公斤材料,要搬运容器,移注溶液,连续几小
6、时搅动沸腾的材料,是极累人的工作。,品味第一部分,第1段中“这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且微妙的快乐,两次都挑选了最简陋的布景。”此句中的“艰苦”和“快乐”矛盾吗?为什么?,分析讨论,不矛盾。“艰苦”是指居里夫妇工作的环境极其恶劣,夏天燥热,冬天严寒;设备极其简陋,没有排放有害气体的“通风罩”;工作极其繁重,辛苦,使人“筋疲力尽”。而“快乐”是指居里夫妇对自己所从事的科学事业的热爱,在科学研究中如痴如醉的状态,对科学研究的浓厚兴趣使他们乐此不疲,所以两者并不矛盾。,第23段中运用了什么写作手法?有什么作用?,分析讨论,衬托。用恶劣的工作环境衬托居里夫妇热爱科学、不畏艰苦、坚持研究的高贵品
7、质。,理解下面加彩词语的含义。 1.这种极特殊的治疗结核症的方法,玛丽多半没有对佛提埃大夫吹嘘过!,分析讨论,“吹嘘”在这里是“说出”的意思,贬义词褒用,写身患结核症的玛丽从未跟佛提埃大夫说过自己的工作状态,表现了玛丽为了科学不惜牺牲自我的无私奉献精神。,2.后来她写过这样一段话:“我们没有钱,没有实验室,而且几乎没有人帮助我们把这件既重要而又困难的工作做好。,分析讨论,三个“没有”写出居里夫妇的工作之难。,赏析第11段中“搬运”“移注”“搅动”等一系列动词的妙处。,品味第二部分,分析讨论,“搬运”“移注”“搅动”等一系列动词,写出了居里夫人工作时工序的烦琐、工作强度之大,表现了她为了科学研究
8、吃苦耐劳的精神品质。,第12段中“但是镭要保持它的神秘性,丝毫不希望人类认识它。”此句运用了什么修辞手法?有什么表达效果?,分析讨论,这句话运用了拟人的修辞手法。赋予“镭”以人的思想情感和性格特征了。生动幽默地表现了“镭”的难以提取,“镭”的发现是一个极其艰辛的过程。,简要分析最后一段在文中的作用。,品味第三部分,分析讨论,两个“永远记得”运用了反复的修辞手法,突出强调了这个场景给居里夫妇留下的难以磨灭的印象,更让他们难以忘怀他们的艰辛付出。这段话深化了文章的主题,增强了文章的感染力。,本文在叙事的同时,还多次引用居里夫人自己的话:比如“我们没有钱,没有实验室”“然而我们生活中最美好而且最快乐
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