2022年2022年广东版五年级科学上册知识点 .pdf
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1、学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除学习资料五年级科学上册(广东版)知识要点1. 根里的“抽水机”1.植物的身体由(根,茎,叶,花,果实和种子)六部分组成。2.根是植物的 “ (抽水机)” , 茎是植物的 “(运输网 )” , 叶是植物制造营养物质的“ (加工厂)” 。3.不同的植物的根,其长短,粗细,(形态)各不相同。4.根据根系的不同形状,可分为(直根系和须根系)两大类。5.直根系的特点是; (有明显主根和侧根) ,是可定根。须根系的特点是; (无明显主根和侧根) ,是不定根, 根的粗细和长短相近,像一把胡子。6. 直根系和须根系植物举例;直根系;(棉,大豆,油菜,
2、蒲公英,芝麻,青菜)。须根系;(水稻,小麦,玉米,大蒜,洋葱,葱,洋水仙)。几种特殊植物的根 (萝卜,红薯,地瓜,人参)。7.植物生长所需的水分,主要是靠(根系)从土壤中吸收的。8.根系分布越深,越广, (吸收水分和矿物质)的能力越强,(植物固定)越牢。9.植物根尖上有许多根毛,根毛大大增加了(植物与土壤)的接触面积,使植物能吸收土壤中更多的水分和矿物质,并向茎,叶方向输送,供给植物生长。10. 根的两大作用; (1,固定植物。 2 吸收并输送水分和矿物质。)11. 移植树苗时要包上一块泥土,原因是(为了让根可以吸收水分,保证树苗不会干死)。12. 草原植物根的特点; (根状茎连成一片,分布浅
3、而密,形成网状)。作用:固定泥土和植物。13. 沙漠植物(骆驼刺,仙人掌)的根特点:(根系发达,深扎地下,尽量向四周扩展)。作用:可较好的固定植物,利于植物充分吸收水分。2. 茎里的“运输网”1.植物茎的主意功能是(运输根部吸收的水分和矿物质)。此外茎还有(支持植物)的作用。2.根部吸收的水分,矿物质在茎的(导管)内运输是(向上)输送的,这是因为叶的蒸腾作用。3.植物生长需要的营养物质,是由叶在光合作用下制造的,这些营养是由茎的 (筛管向下)运输的,直到根部。4.茎分四种形态(生长方式 ):直立茎 ; 如竹,树,作物类等。匍匐茎;如甘薯,草莓,虎耳草等。缠绕茎;如四季豆,菜豆,牵牛花,何首乌等
4、。攀援茎;如黄瓜,葡萄,丝瓜,爬山虎等。5.一些特殊作物的茎,生长在地下,可食用。如(藕,芋头,土豆,生姜)等。6.为什么树怕剥皮?答:1.植物的叶子制造的养分,是通过树皮向下输送,直到根部。树皮没了,养分通道中断,根部得不到营养就会“饿死”。2.此外,茎,叶也因为得不到根部向上输送的水分而不能生长,甚至死亡。3. 叶里的“加工厂”1 绿色植物叶片排列规律是:(互不遮盖) 。这种排列有利于叶片吸收更多的阳光,有利名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 8 页 -
5、- - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除学习资料于植物的光合作用。2 植物的叶片中含(叶绿素),叶片是制造(淀粉)的“加工厂”。 (太阳光)是这座“加工厂”的能量来源。3 什么是植物的光合作用?答:植物通过根吸收土壤里的水分,通过茎把水分向上输送到叶片,叶片借助太阳光的能量,利用水分和空气中的二氧化碳,制造出淀粉,并释放出氧气。4 几乎所有生物的呼吸都需要(氧气,并排出二氧化碳)。但绿色植物除了需要呼吸外,它们的叶片能借助(太阳光),将吸人的二氧化碳, (制造淀粉,并释放出氧气)。5 植物对人类和其他生物的生存有什么意义?(如果没有生物,自然
6、界会怎样) 1, 人类时刻都在吸植物光合作用放出的氧气,吃穿用住,几乎都直接或间接来自植物的光合作用的产物。2, 植物的光合作用,为人类和几乎所有的生物的生存,提供了物质来源和能量来源。3, 没有植物, 没有阳光,地球上就没有生物,也就没有人类。. 6 人类和动物的食物,都直接或间接的来自(植物的光合作用)。7 (煤炭,石油,天然气)等燃料中所含有的能量,都是古代植物光合作用的结果。8. 植物的光合作用保持了大气中的(氧气和二氧化碳)含量的相对稳定。4. 花里的“育婴房”1 .一朵完全花由【萼片(花萼),花瓣(花冠) ,雄蕊,雌蕊】四部分组成。缺少其中某些部分的花,属于不完全花。2 .常见的完
7、全花有: (木棉花,白菜花,萝卜花,油菜花,茄子花,蚕豆花,梨花,柑橘花,牵牛花,山茶花,荷花,月季花)等。常见的不完全花有:9 百合花(缺花萼) ,南瓜花(单性) ,丝瓜花,黄瓜花(单性),柳树花(无花冠) ,郁金香)等。3 .解剖花的工具: (镊子,小刀,放大镜)。4 .花各部分的作用:花萼:保护幼花。花冠(花冠) :保护雄蕊和雌蕊。雄蕊:花的雄性生殖器官。花丝上花药,内有花粉。雌蕊:位于花的中央,是花的雌性生殖器官。上端是柱头,有黏性。下面是子房,子房内有胚珠,胚珠发育后成种子。子房发育成熟后成为果实。5 . 花瓣鲜艳,有吸引昆虫传粉的作用,这样的花(叫虫媒花)。花瓣小或退化,风吹时,有
8、利于接受花粉。这样的花叫(风媒花)。6.认识花的结构示意图:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除学习资料5. 果实里的新生命1 果实包括(果皮和种子)两部分,其中多数是果皮。2 .果皮分为(外果皮,中果皮,内果皮)三层。我们不能只把外果皮看作果皮。3 .大多数植物的果实内有(种子)。也有特殊植物的果实里无种子。如香蕉。它是单性结实的种类,就是没有受精过程,子
9、房就发育成果实,胚珠不发育。所以果实内无种子。4. 果实的结构组成(以桃子解剖图为例):5. 果实各部分的作用:果皮:保护种子。种子:繁殖作用。6. 阳光下的生物瓶中,生物能生存一段时间吗?(教材P29)答: 1.由于生物瓶是透光的,瓶里的绿色植物,可以利用瓶内有限的二氧化碳和水分借助阳光,制造淀粉,并放出氧气。2.小动物可食取植物的枝叶,收入植物释的氧气,并呼出二氧化碳。所以瓶中生物可以生存一段时间。6. 酸奶的秘密1.牛奶制成酸奶是(乳酸菌)在起作用。2.(温度,酸奶量,时间)都会影响制作酸奶的品质。3.制作酸奶要注意:1.鲜牛奶煮开,要凉至(35c)左右。 2 .鲜牛奶 500 毫升加
10、125 毫升鲜酸奶,搅拌均匀。3.在保温瓶中,保温(10)小时左右。4.乳酸菌是一种(细菌) ,在合适温度下,它能让牛奶发酵变酸。5.细菌不是动物,也不是植物,它是一种(微生物)。6.一个细菌由(一个细胞)组成,微小,大约10 亿个细菌才一颗小米粒大。我们观察细菌只能借助(高倍显微镜和电子显微镜)。7.病毒的结构简单,是(最微小)的一类生物,比细菌(小得多)。病毒不能独立生存,只能寄生在其他生物的细胞内,生存并繁殖。如:流行性感冒,艾滋病,非典型肺炎,禽流感等疾病都是病毒引起的。8.细菌的基本形状大致可分为:(杆状,螺旋状和球状)三种。7. 发面的学问1.真菌既不属于动物,也不属于植物。它是一
11、种(特殊的微生物)。2.最常见的真菌是各类(蘑菇),它还包括(霉菌和酵母菌)。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除学习资料3.面团发起来是(酵母菌)在起作用。它可以把面粉中一些(淀粉)分解,并释放出(二氧化氮),这种现象叫发酵现象。4.酵母粉是颗粒状,不能直接揉到面团里,先要(用水溶解),再掺和到面团里。5.有利于霉菌生长的环境是:(潮湿,温暖,阴暗) 。6
12、.防止霉菌生长的方法是:(保持干燥,降低温度,阳光照射,高温煮沸),还有加糖,加盐腌制等方法。7.如何做好家里的防霉工作?. 1.保持家中的房间通风干燥。2.放久的衣物,要及时凉晒,晒干晒透。3.食品保存要入保鲜室或冷冻室,或加盐腌制,定期检查,不能久存。8.蘑菇是一种(大型真菌),是真菌中的大家族。目前已知有1200 多种 。9.蘑菇的地上部分长着一个肉乎乎的(菌盖),形似伞,球,钟,叫(子实体)。地下部分叫 (菌丝体),它能吸收水分和养分后,长出子实体, 子实体展开后, 就成了蘑菇。10. 绝大多数细菌是(无害的),有的是有益的。真菌也一样,有利也有弊的一面。11. 有些蘑菇不能食用, (
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