2022年2022年教师招聘小学语文试题 .pdf

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1、教师招聘小学语文试题.txt今天心情不好。我只有四句话想说。包括这句和前面的两句。我的话说完了对付凶恶的人，就要比他更凶恶；对付卑鄙的人，就要比他更卑鄙没有情人味，哪来人情味拿什么整死你，我的爱人。收银员说：没零钱了，找你两个塑料袋吧！小学语文（一）（满分： 100 分）第一部分教育理论与实践一、填空题（每空0.5 分，共 5 分）1. 语文课程应致力于学生的/ 语文素养 / 形成与发展。2. 语文教学应在师生的/ 平等对话 / 过程中进行。 学生是语文学习的/ 主人 / ， 教师是学习活动的 / 组织者 /和/ 引导者。3./ 导向功能、诊断功能、决策功能、促进发展功能/ 是课程与教学评价的

2、主要功能。4. 自学指导教学模式是指教学活动以/学生自学 / 为主，教师的教学指导贯穿于学生自学始终的教学模式。二、判断题（每小题1 分，共 5 分）1. 工具性与逻辑性的统一，是语文课程的基本特点。() /1. 错解析新课标就语文课程的性质在前言部分指出：“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”/ 2. 校外活动是课堂教学的延续。() / 2. 错解析校外活动不是课堂教学的延续，而是在教师的指导下，学生根据自己的兴趣、爱好自愿参加的活动。 / 3. 环境对儿童的发展既有积极作用也有消极作用。() / 3. 对解析略 / 4. 教育的多元化就是指教育思想的多元化。 () /4. 错解析

3、教育的多元化包括教育思想、教育目标、办学模式、教学形式、评价标准等的多元化，它是社会生活的多元化和人的个性化要求在教育上的反映。 / 5. 教育必须适应儿童的身心发展水平。() /5. 对解析略 / 第二部分专业基础知识一、积累与运用（26 分）（一）填空题（6 分）1. 根据拼音写汉字或填充成语（4 分）贪 l ny n 酿 m n 灭 ch u 躇含辛苦角分明笑容可名其实 /1. 婪酝泯踌茹棱掬副 / 2. 小说的三要素是人物、 、 。 （2 分） /2. 故事情节环境（自然环境和社会环境） / （二）单项选择题（每小题2 分，共 4 分）1. 下列各句中，没有语病的一句是（）。A. 引起

4、世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快， 如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁B. 3 月 5 日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神，参与支援行动，服务青年创业，建设和谐城市”C. 社区主任接受采访时表示，去年大家做了很多调解工作，今年会更多地为受到情感和生活困扰的人提供帮助，让他们不再那么痛苦、那么不知所措D. 这次发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流 /1. C解析 A 项“病情很容易迅速蔓延”暗换主语造成搭配不当，原

5、来的主语是“甲型流感病毒”，可在后一个分句“不想办法找到它演变的原理，病情很容易迅速蔓延”的关联词“如果”前加“我们”。B项缺谓语，应在“学雷锋活动”前补出谓语“开展”；D项语序不当，将“为期两天发表意见并进行各种交流”改为“发表意见并进行了为期两天的各种交流”。故选 C项。 / 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 29 页 - - - - - - - - - 2. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）。A. 邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑

6、小事引起的，不必寻根究底， 你们还是大事化小、小事化了吧B. 身处春秋鼎盛的时代，我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上， 刻苦学习，为国家和社会多作贡献C. 这位代表说的虽不是什么崇论宏议，但他说的话发自肺腑，句句实在， 没有套话和假话，因此我们要更加重视D. 今年有四到六成的作品流拍，成交总额同比减少一半，这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已明日黄花 /2. B解析寻根究底：寻找根源，追究底细，弄清来龙去脉。与语境义相符合。春秋鼎盛：春秋，指年龄；鼎盛，正当旺盛之时。比喻正当壮年。应用对象应该是人，不能用于修饰“时代”等，使用对象错误。崇论宏议：指高明宏大的议论或见解。与语境义相

7、符合。明日黄花：原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。故选B项。 / （三）默写题（11 分）1. 前事不忘，。 （1 分） /1. 后事之师 / 2. 根据举例，在每一个成语中填入一组意思相反的字。（4 分）例：争（先）恐（后）惊() 动() 弄() 成() 扬() 避() 转() 为() /2. 惊（天）动（地）弄（巧）成（拙）扬（长）避（短）转（危）为（安） / 3. ，不亦说乎？（1分） /3. 有朋自远方来 / 4. ，家事国事天下事事事关心。（1 分） /4. 风声雨声读书声声声入耳 / 5. 景阳冈一文节选自我国四大名著之一的，其余三大

8、名著分别是、和。（4 分） /5. 水浒传西游记红楼梦三国演义 / （四）判断题（每小题1 分，共 5 分）1.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同，都是褒义词。() /1. 错解析“守株待兔”是贬义词，其他的是褒义词。 / 2. “春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊! ”都犯了语序颠倒的错误。() /2. 对解析略 / 3. “海燕出版社出版的世界文学名著漫画本解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。 ”这句话若缩写，应该是“出版社解决了难题”。() /3. 错解析原句应缩写为“世界文学名著漫画本解决了难题。” / 4.

9、蔺相如对手下的人说： “秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是，蔺相如对手下的人说： “秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。”() /4. 错解析蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是，蔺相如对手下的人说秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。 / 5. 孙慎是我国著名的革命音乐家，镇海人。 ()/5. 错解析孙慎是我国著名的作曲家、音乐活动家，而不是革命音乐家。 / =2二、阅读能力考查（34 分）（一）古诗词鉴赏（4 分）阅读下面这首唐诗，回答问题。赤壁名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - -

10、 - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 29 页 - - - - - - - - - （唐）杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。1. 赤壁是一首怀古咏史之作，是诗人经过赤壁这个古战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的。诗人是由什么引发“怀古之幽情”的？（2 分） / 1. 诗人是由一件古物引起对前朝人物和事迹的感慨。（在那次大战中，遗留下来的一把折断了的铁戟，沉没在水底沙中，经过了六百多年还没有被时光销蚀掉，经过自己一番磨洗，鉴定了它的确是赤壁之战的遗物，不禁引发了“怀古之幽情”） / 2. 有人认为这首诗的第四句可改为“国破人亡在此

11、朝”，你怎么看？（ 2 分） /2.若改为“国破人亡在此朝”意思自然没错，但诗却失去了味道。用形象思维观察生活，别出心裁地反映生活，乃是诗的生命。杜牧运用“铜雀春深锁二乔”这一富于形象性的诗句，以小见大，正是此诗艺术处理上独特的成功之处。（言之有理即可） / （二）科技文阅读（10 分）在走向茫茫宇宙的过程中，神通广大的航天器是人类征服宇宙的最有力的武器。航天器可分为无人和载人两种。无人航天器包括人造地球卫星、空间探测器和空间平台等；载人航天器包括载人飞船、空间站、航天飞机、空天飞机等。其中，正在研究的“空天飞机”，有人将其誉为21 世纪的“全能超级明星”。空天飞机是美国国家航天委员会正在设计

12、的一种最新型的航天交通工具，它的全称是“国家航天航空飞机”。在理论上，它结合了航空、航天两大领域的技术精华，既有水平起飞、 水平降落和可重复使用的航空技术的优点，又具有高速、高空等航天技术优点，是集航空、航天一体化的高技术密集的航空交通工具，具有极为诱人的发展前景。目前，英、法、德、日等国家已经各自推出了自己的开发计划，在空天飞机的研究上展开了激烈的竞争，从而在全球掀起了一股“空天飞机热” ，引起了世界的普遍关注。专家认为，空天飞机的投入使用，将给未来的空间计划带来更加光明的前景，将使人们的空间旅行和航空观念发生革命性的变化。空天飞机可以水平起飞，采用航空喷气发动机和火箭发动机两种推进系统，可

13、谓是 “空”和“天”的完美结合。它具有异乎寻常的性能。最高时速达3 万千米，这是第一宇宙速度。绕地飞行高度从零高度直达200 千米以上的绕地轨道高度。起降方便，不受“发射窗口”天气和起降地带的限制。一机多用，既可作为太空作业平台，又可从事太空和常规军事活动。最重要的是，空天飞机较之现今的航天飞机发射有效载荷入轨的费用要低90% ，而且不需要规模庞大、设备复杂的航天发射场。至于在太空中完成航天飞机能完成的发射、回收、维修卫星和飞船等航天器的任务，就更加简便易行了。空天飞机将是人类在21 世纪最引人注目的研究课题。在繁星点点的夜里，当我们仰望黑漆漆的夜空，看到划过的一道流光，或许就是人类乘坐空天飞

14、机在太空飞行的轨迹。1. 这篇文章说明的中心是什么？（2 分） / 1. 空天飞机是人类21 世纪普遍关注的研究课题。 （或空天飞机具有极为诱人的发展前景） / 2. 文中说明的“空天飞机”的特点是什么？（2 分） / 2. “空天飞机”既有水平起飞、水平降落和可重复使用的航空技术的优点，又具有高速、高空等航天技术优点。/ 3. 第一段“在理论上，它结合了航空、航天两大领域的技术精华”一句中，“在理论上”可以删掉吗？为什么？（2 分） /3.不可以。“在理论上”准确地说明了空天飞机具有的优点名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - -

15、 - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 29 页 - - - - - - - - - 目前还只是预测，没有成为现实。（从反面说“如果删掉，说明了已成为现实，就不准确了”也可） / 4. 第一段用了什么说明方法？其作用是什么？（3 分） /4.分类别。突出说明了空天飞机的特点。 / 5. 第三段是怎样说明空天飞机“异乎寻常的性能”的？（3 分） /5.用总分关系说明空天飞机异乎寻常的性能：先总说空天飞机是“空”和“天”的完美结合，然后分条说明。 / （三）文言文阅读（10 分）阅读下面的文言文，然后回答问题。李迪字复古，其先赵郡人。曾祖避五代乱，徙家濮。迪深厚有器局，

16、尝携其所为文见柳开，开奇之，曰： “公辅才也。 ”举进士第一，擢知制诰。真宗幸亳，为留守判官，遂知亳州。亡卒群剽城邑，发兵捕之，久不得。迪至，悉罢所发兵，阴听察知贼区处，部勒晓锐士，擒贼，斩以徇。尝归沐，忽传诏对内东门，出三司使马元方所上岁出入材用数以示迪。时频岁蝗旱，问何以济，迪请发内藏库以佐国用，则赋敛宽，民不劳矣。帝曰：“朕欲用李士衡代元方，俟其至，当出金帛数百万借三司。”迪曰：“天子于财无内外，愿下诏赐三司，以示恩德，何必曰借。 ”帝悦。初，上将立章献后，迪屡上疏谏，以章献起于寒微，不可母天下，章献深衔之。天禧中，拜给事中。周怀政之诛，帝怒甚，欲责及太子，群臣莫敢言。迪从容奏曰：“陛下

17、有几子，乃欲为此计。”上大寤，由是独诛怀政。仁宗即位，章献太后预政，贬寇准雷州，以迪朋党傅会，贬衡州。丁谓使人迫之，谓败，知河南府。来朝京师，时太后垂帘，语迪曰：“卿向不欲吾预国事，殆过矣。今日吾保养天子至此，卿以为何如？”迪对曰：“臣受先帝厚恩，今日见天子明圣，臣不知皇太后盛德，乃至于此。 ”太后亦喜。知徐州，迪欲行县因祠岳为上祈年，仁宗语辅臣曰：“祈祷非迪所宜，其毋令往。”元昊攻延州，武事久弛，守将或为他名以避兵，迪愿守边，诏不许，然甚壮其意。李迪贤相也，方仁宗初立，章献临朝，颇挟其才，将有专制之患，迪正色危言，能使宦官近习，不敢窥觎。而仁宗君德日就，章献亦全令名，古人所谓社稷臣，于斯见之

18、。（选自宋史李迪传，有删改）1. 对下列句子中加点字的解释，正确的一项是（）。 （1 分）A. 开奇之，曰： “公辅才也。 ”奇：奇妙B. 以章献起于寒微起：出身名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 29 页 - - - - - - - - - C. 上大寤，由是独诛怀政诛：惩罚D. 元昊攻延州，武事久弛驰：延缓 / 1. B 解析奇：意动用法，认为 , 惊奇；诛：诛杀；弛：松弛。故选B项。 / 2. 下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（）。 （1

19、 分）A. 李迪字复古，其先赵郡人祈祷非迪所宜，其毋令往B. 发兵捕之，久不得周怀政之诛，帝怒甚C. 是频岁蝗旱，问何以济迪请发内藏库以佐国用D. 陛下有几子，乃欲为此计臣不知皇太后盛德，乃至于此 /2. D解析 A 项中第一个其是代词，代李迪；第二个其表祈使，当，可。B项中第一个之是代词，代亡卒；第二个之取消句子的独立性，不译。C项中第一个以是介词， “以何”的倒装，凭借；第二个以是连词，来。D项中的乃都是副词，竟然。 / 3. 下列句子中，都能表现李迪“胆量非凡”的一组是（）。 （2 分）迪深厚有器局部勒骁锐士，擒贼，斩以徇上将立章献后，迪屡上疏谏以迪朋党傅会，贬衡州迪欲行县因祠岳为上祈年

20、守将或为他名以避兵，迪愿守边A. B. C. D. /3. C 解析说的是李迪有才情，、与“胆量非凡”无关，所以排除ABD项，选 C。/ 4. 下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（）。 （2 分）A. 李迪本来是赵郡人，为了躲避五代的战乱，他与家人搬家来到濮地，并以文为媒， 结识了柳开B. 李迪不同意章献做皇后，因为这件事， 他立即遭到了章献的打击报复，所以贬官衡州C. 周怀政事件使皇帝非常生气，他想惩罚太子。 李迪不畏众怒，挺身而出， 说服皇帝改变了初衷D. 仁宗登基， 章献成了太后。 她曾经与李迪有嫌隙，但两人为了朝廷的利益，最终还是和好了 /4. D解析 A 项中不是李迪“为了

21、躲避五代的战乱，他与家人搬家来到濮地”，名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 29 页 - - - - - - - - - 而是他的曾祖。B项中不是“立即” ，是“仁宗即位，章献太后预政”之后。C项中“不畏众怒”错，“怒”的只有皇帝。故选D项。 / 5. 将下列句子翻译成现代文。(1) 语迪曰：“卿向不欲吾预国事，殆过矣。” （2 分）(2) 诏不许，然甚壮其意。 （2 分） /5. (1) ( 章献太后）告诉李迪说：“你先前不想让我参与国家政事，( 从现在看

22、) 大概是你错了！ ”(2) （仁宗皇帝）下诏不批准，但却觉得他很有豪气。 / 参考译文：李迪字复古，他的祖先是赵郡人。曾祖父躲避五代战乱，把家迁徙到濮。李迪深厚有器量学识，曾经携带自己写的文章去见柳开，柳开很赏识，说：“先生有辅才。 ”后来参加科举考试，举士、进士均第一名，被升做知制诰。真宗驾临亳，李迪是留守判官，于是就任亳州知县。一群逃兵洗劫城邑，政府发兵搜捕，很久没有抓到。李迪到了之后，让所发的士兵休息，暗中察访流寇的去处，部署晓谕精锐士卒，一举擒获流贼，斩首后示众。李迪曾经回家沐浴，忽然被传诏在东门面见皇上，皇上拿出三司使马元方上报的国家一年的收入与支出数目给李迪看。当时正值连年蝗灾旱

23、灾，皇上问李迪如何渡过难关，李迪请求打开内府藏库来帮助国家，这样赋税可以宽松一些，老百姓就不会过于劳苦了。皇帝说：“朕想让李士衡替代马元方，等他到，应当拿出金帛数百万借给三司。”李迪说：“天子在财物上没有内外之分，希望下诏赐给三司，来表示陛下的恩德，何必说借。”皇帝很高兴。起初，皇上将立章献为皇后，李迪屡次上疏劝谏，因为章献出身寒微，不可母仪天下，章献深深地痛恨他。天禧年间， 李迪任给事中。 周怀政的死令皇帝非常生气，想责怪到太子，群臣没有人敢说话。李迪从容上奏说：“陛下有几个皇子，竟然要出这个策略。”皇上恍然大悟，因此只诛杀了周怀政。仁宗即位后，章献太后干预政事，贬寇准到雷州，因为有李迪结党

24、营私的传言，贬李迪到衡州。丁谓派人胁迫他，没有成功，李迪任职于河南府。来京师朝见皇上，当时太后垂帘，( 章献太后）告诉李迪说：“你先前不想让我参与国家政事，( 从现在看 ) 大概是你错了！现在我保护培养天子到这里，你以为怎么样？”李迪回答说：“我受先帝深厚恩德，现在见到天子圣明，我不知皇太后盛德，竟然到这种地步。”太后也高兴。李迪任徐州知州，想到县里借祭祠之际为皇上祈年，仁宗对辅臣说： “祈祷不是李迪所应当做的，还是让他不要去做。”元昊攻打延州，军事长久松懈，守将借其他名义躲避战事，李迪愿意戍守边疆， （仁宗皇帝）下诏不批准，但却觉得他很有豪气。李迪是贤相。当仁宗初立，章献临朝亲政，很倚仗自己

25、的才能，将有专制之隐患，李迪义正词严，能使宦官遵守宫中规章而不敢有非分之想，等仁宗皇帝的声望与才能一天天显露出来后，章献也保全了好的名声，古人所说的社稷臣在这里就看到了。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 29 页 - - - - - - - - - （四）现代文阅读（10 分）阅读下面的文字，然后回答问题。从一个微笑开始刘心武又是一年春柳绿。春光烂漫，心里却丝丝忧郁绞缠，问依依垂柳，怎么办? 不要害怕开始，生活总是把我们送到起点，勇敢些，请现出一个微笑，迎上

26、前! 一些固有的格局被打破了，现出一些陌生的局面，对面是何人?周遭何冷然 ?心慌慌，真想退回到从前，但是日历不能倒翻。当一个人在自己的屋里，无妨对镜沉思，从现出一个微笑开始，让自信、自爱、自持从外向内，在心头凝结为坦然。是的，眼前将会有更多的变故、更多的失落、更多的背叛，也会有更多的疑惑、更多的烦恼、更多的辛酸。但是我们带着心中的微笑，穿过世事的云烟，就可以学着应变，努力耕耘，收获果实，并提升认知，强健心弦，迎向幸福的彼岸。地球上的生灵中，唯有人会微笑。群体的微笑构筑和平，他人的微笑达成理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。忘记微笑是一种严重的生命疾患，一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱，却

27、一定不会有内心的宁静和真正的幸福，他的生命中必有隐藏的遗憾。我们往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。当然，开怀大笑与号啕大哭都是生命的自然悸动，然而我们千万不要将微笑遗忘，唯有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味，超越悲欢。他人的微笑， 真伪难辨。 但即使是虚伪的笑，也不必怒目相视，仍可报之以粲然一笑；即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜。微笑战斗，强似哀兵必胜，那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。微笑毋庸学习，生而俱会，然而微笑的能力却有可能退化。倘若一个人完全丧失了微笑的心绪，那么，他应该像防癌一样，赶快采取措施，甚至对镜自视，把心底的温柔、顾念、自惜、自信丝丝缕缕捡拾回来。从一个最淡的

28、微笑开始，重构自己灵魂的免疫系统，再次将胸怀拓宽。 微笑吧 ! 在每一个清晨， 向着天边第一缕阳光；在每一个春天， 面对着地上第一棵新草；在每一个起点，遥望着也许还看不到的地平线,相信吧，从一个微笑开始，那就离成功很近，离幸福不远！( 选自开发心大陆 ，吉林人民出版社) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 29 页 - - - - - - - - - 1. 文章第段“又是一年春柳绿”中为何用“柳”而不用“草”?（2 分） /1.柳使人想到“柳丝”，与文中“丝丝

29、忧郁”切合；与下文“问依依垂柳，怎么办”前后照应，且自然引出下文。 / 2. 赏析第段画线句子的修辞手法及其作用。（3 分） /2.运用排比增强语势，强化了微笑对于自己和他人、个体与群体的意义；运用比喻生动形象地突出了微笑的作用。 / 3. 联系全文，分三点说说怎样才能“重构自己灵魂的免疫系统”?（3 分） / 3. （1）学会微笑，让自信、自爱、自持从外向内，在心头凝结为坦然；（2）带着心中的微笑，沉着勇敢地面对生活中的不愉快；（3）采取措施，把心底的温柔、顾念、自惜、自信重新捡拾回来。 / 4. 下列对本文的分析鉴赏，正确的两项是（）。 （2 分）A. 本文是一剂调适心灵的良药，号召大家从

30、一个微笑开始，坦然地面对世界、社会和自己B. 本文采用象征手法，用了如白杨礼赞一样托物言志的手法C. 这篇文章和一首歌的歌词“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下”有异曲同工之妙D. 作者认为，只要微笑就会有内心的宁静和真正的幸福E. 本文在语言运用上很有创造力，就内容而言， 也做到了条分缕析，使论点鲜明， 论据充分 / 4.AC解析 B 项中“托物言志”错；D 项中“只要 , 就, ”错；E 项中“论点鲜明，论据充分”错，因为本文不是议论文。所以选AC 。 / 三、写作（ 30 分）仔细阅读下面材料，根据材料内容，结合生活实际，自拟题目，写一篇作文。(1) 慈母手中线， 游子身上衣。 临行

31、密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。（孟郊游子吟 ）(2) 中央电视台有一则公益广告：一位孝顺的媳妇工作一天后，打来一盆洗脚水，为婆婆洗脚。 年幼的孩子见了妈妈的这一举动，也打了一盆洗脚水，一颠一颠地端到妈妈面前，说：“我也要给你洗脚。 ”要求：（1）内容具体，有真情实感；名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 29 页 - - - - - - - - - （2）诗歌除外，文体不限；（3）不少于600 字例文：白发岁月，从黑发中流过，风，传播爱的信息

32、，将黑发一点点染白。童年，梧桐树下，透过缝隙照下的阳光把那头黑发照得很黑很亮，那头黑发很长很长站在风中，轻轻地微笑，望着不远处一跳一跳的短发，满是欢乐的笑声。夜晚，在灯光下，长发在为短发缝着书包带，因为书很重，长发怕这书包不能承受，于是就在书包带上缝上了一点点爱。早晨，短发背着这更加牢固的书包出发了，短发亲吻着长发，长发的发梢，触到短发的鼻尖，散发出清幽的香气。傍晚，短发背着书包一蹿一蹿地回来了，长发在门边静静地等待，望着回家的短发露出一点微笑。吃过晚饭，阳台上，长发为短发清洗着，短发顶着满头的泡泡，在阳台上嬉笑，长发用清水将短发的满头泡泡冲洗掉，用手轻轻揉着短发的耳朵和眼睛，然后用毛巾轻轻地

33、为短发擦头。月光下，被清洗后的短发，显得乌黑光亮，就像长发一样，却不及长发长，长发轻轻地摸着短发说： “孩子，会长长的，就像妈妈的一样。”长大后，短发离开了长发，长发为短发的书包缝补着，希望能承受更多的重量，而短发离开后，长发则是无尽的思念、担忧，时间一点点流逝着，长发不再乌黑光亮，可还是在静静等待，等待短发的归来。梧桐树下，是长发等待，还有落了一地的梧桐叶，短发长长了，回来看望长发，而在门边看到的还是长发露出的一点点微笑，只是长发不再乌黑光亮。傍晚，还是在阳台，只是短发变成了乌黑的长发，这次，由童年的短发为长发清洗，长发变得和泡沫一样，都是白色的，在月光下，长发显出银白色的光泽。风，轻轻地吹

34、，扬起丝丝缕缕的白发，传递着一点一点的爱，让短发变得更长、更黑。2009 年黑龙江省某市特岗教师招聘考试（二）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 29 页 - - - - - - - - - 小学语文试卷（满分： 100 分）一、单项选择题（本大题共8 道小题，每小题1 分，共 8 分）1. 下列各组字词的注音有错的一项是( ) 。A. 酝酿（ ni ng）滑稽（ j ）洗濯（zhu）孪（lu n）生B. 梦寐（ m ai ）称（ chan）职赏赐（ c）嫩（

35、r n）芽C. 诀（ ju ?）别什（ sh）物笼（l ng）罩猝（ c）然D. 厄（a）运虐（ na）杀炫（xu n）耀匿（ n）笑 /1. B解析 B 项应为嫩（ nan）芽。 / 2. 下列词语没有错别字的一组是( ) 。A. 雍容经典韬光养晦筚路蓝缕，以起山林B. 安详遐思薪尽火传二人同心，其利断金C. 跨越振辐秘而不宣合抱之木，生于毫末D. 坐阵砥砺学以致用壁立千仞，无欲则刚 /2. B解析 A 项 筚路蓝缕，以起山林 中的 起应为 启 ；C项 振辐 应为 振幅 ；D项 坐阵 应为 坐镇 。 / 3. 某校文学刊物转载的一段评论中有四个注解，其中不正确的一个是( ) 。矛盾在子夜 等

36、小说创作中所努力实现的创作模式，是西方由巴尔扎克、列夫 托尔斯泰、左拉等现实主义、自然主义小说家所成功地实践了的创作模式。A. 子夜：长篇小说，通过主人公吴荪甫的悲剧命运揭示了当时的重大社会问题B. 巴尔扎克： 19 世纪法国作家，他的人间喜剧被称为法国社会的 百科全书 C. 列夫托尔斯泰：19 世纪俄国作家，他的战争与和平以气势恢弘著称D. 左拉： 19 世纪法国作家， 他的代表作是体现人道主义思想的巴黎圣母院 /3. D解析左拉的代表作是卢贡- 马卡尔家族 娜娜四福音书等， 巴黎圣母院的作者是雨果。 / 4. 下列各句，没有语病的一句是( ) 。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 -

37、 - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 29 页 - - - - - - - - - A. 根据公司的战略发展规划，需要引进大批优秀人才，包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位B. 营救告一段落后， 他们把重点转向照顾幸存者，现在又在为避免地震滑坡形成的35 个堰塞湖可能带来的灾害而奔忙，一刻也停不下来C. 由于单位优势逐渐丧失，身处僻壤的水电八局职工子弟，开始选择城市作为实现人生的目标，尤其是80 后的这一代更迫切地希望融入城市D. 去年的大赛我们的工作得到好评，今年的比

38、赛从命题、决赛、 海选到颁奖， 我们又被指定参与活动的全过程，一定要高度重视，不可忽视 /4. B解析 A 项搭配不当，应该为 包括服装量体师、 团购业务员等大量基层岗位和技术总监、高级设计经理等高层岗位；C项宾语中心词残缺，在 目标 的后边加 的地方 ；D项语序失调， 命题、决赛、海选 改为 命题、海选、决赛；句式杂糅或偷换主语，将我们又被指定参与活动的全过程，一定要高度重视，不可忽视 改成 我们将参与活动的全过程，一定要高度重视，不可忽视。 / 5. 将 - 句填在横线上，顺序最恰当的一项是( ) 。爱因斯坦非常重视想象力，他说：严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。 想象力能概括世界上

39、的一切因为知识是有限的想象力比知识更重要并且是知识进化的源泉A. B. C. D. /5. B解析因为知识是有限的 ，意在解释，故应紧跟在之后，故选B项。 / 6. 教完竞选州长 ，教师设计了这样的结束语： 马克吐温实在算得上是一位幽默大师，他的小说既深刻又有趣，他写的两本反映儿童生活的小说汤姆索亚历险记和哈克贝利费恩历险记是令人着迷的书，同学们可以抽时间读一读。这属于 ( ) 。A. 激励式结果 B. 拓展延伸式 C. 比较式结果 D. 悬念式结果 /6. B 解析 略 / 7. 下列选项不属于板书特点的是( ) 。A. 趣味性 B. 丰富性 C. 直观性 D. 启发性 /7. B解析板书的

40、特点包括趣味性、示范性、直观性和启发性。故选B项。 / 8. 根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为( ) 。A. 诊断性评价、形成性评价、终结性评价B. 相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页，共 29 页 - - - - - - - - - C. 内部评价与外部评价D. 背景、输入、过程和成果评价 /8. C解析根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为内部评价与外部评价。/ 二、填空题（10 分）1. 下面语段画线处都有语

41、病，请改正过来。（4 分）生命没有高低贵贱之分。尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道 我很重要 。对父母，我们是他们安享晚年的保障；对朋友，我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己，要敢于说 我很重要 ，这样，你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头，对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布- 我很重要 ! （1）第处词语赘余，应删去的词语是。（2）第处成分残缺，应在句末添加。（3）第处搭配不当，应将改为。（4）第处语序不当，应调整为。 /1. （1） 应该 或 必须 （2） 的对象 （的人 ） （3） 走进 翻开 （ 一页 一片天地 ） （4）将 无数的 放到 生灵 前 / 2. 为下

42、列词语加点的字注音。（2 分）骸 骨静谧喑哑憔 悴 /2. h im y nqi o / 3. 把下面四个词语按句子语义要求填入适宜的空格。（2 分）瑟缩惊惶绝望傲然（1）我当然得到完全的胜利，于是走出，留他地站在小屋里。（2）他很地站了起来，失了色着。 / 3. （ 1）傲然绝望（ 2）惊惶瑟缩 / 4. 泰戈尔是（国家）著名的文学家，曾获文学奖。(2 分) /4. 印度诺贝尔 / 三、古诗词鉴赏（8 分）阅读下面这首古诗，然后回答问题。日暮倚杖水边名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - -

43、- - - 第 12 页，共 29 页 - - - - - - - - - （金）王寂水国西风小摇落，撩人羁绪乱如丝。大夫泽畔行吟处，司马江头送别时。尔辈何伤吾道在，此心惟有彼苍知。苍颜华发今如许，便挂衣冠已慢迟。注此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作。（ 1）此诗颔联以和两位被贬异乡的古人自况，用典精当，对仗工整。（ 3 分） / （1）屈原白居易 / （2）指出 羁绪 在全诗中的具体内容，并简要赏析首联在写法上的特点。（5 分） /（2）内容：漂泊的旅思；谪官的愁思；秉道直行的信念和内心不被理解的苦闷；年华易逝的伤感；宦海浮沉的厌倦。特点：触景生情，以萧瑟凄清之景引发诗人的纷乱愁思；以 羁绪

44、领起全篇。 / 四、科技文阅读（10 分）阅读下面的科技文，然后完成后面的问题。指纹的特性和用途人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。由于人的遗传特性，虽然指纹人人皆有，但各不相同。伸出你的手，仔细观察，就可以发现小小的指纹也分好几种类型：有同心圆或螺旋纹线，看上去像水中漩涡的，叫斗形纹；有的纹线是一边开口的，就像簸箕似的，叫箕形纹；有的纹形像弓一样，叫弓线纹。各人的指纹除形状不同之外，纹形的多少、长短也不同。据说，全世界五十多亿人中，还没有发现两个指纹完全相同的人呢。更有趣的是， 指纹在胎儿第三四个月便开始产生，到六个月左右就形成了。当婴儿长大成人，指纹也只不过

45、放大增粗，它的形状特征却固定不变。你可别小看指纹，它的用途可大啦！指纹由皮肤上许多小颗粒排列组成，这些小颗粒感觉非常敏锐，只要用手触摸物体，就会立即把感觉到的冷、热、软、硬等各种 情报 通报给大脑这个司令部 ，然后，大脑根据这些 情报 ，发号施令，指挥动作。指纹还具有增强皮肤摩擦的作用，使手指能紧紧地握住东西，不易滑掉。我们平时画图、写字、拿工具、做手工，之所以能够那么得心应手、运用自如，这里面就有指纹的功劳。正因为指纹的这些特征，它很早就引起了人们的兴趣。在古代，人们把指纹当做图章 ，印在公文上。据说，在一百多年前，警察就开始利用指纹破案。（A）现在，随着科学技术的发展，名师资料总结 - -

46、 -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 13 页，共 29 页 - - - - - - - - - （B）指纹在医学上又有了新的用途。有的医生发现，通过检查人的指纹、掌纹，能够查出某些疾病。（C）近年来，指纹又和电子计算机成了好朋友。（D）小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途？新的迷宫又摆在我们面前，等待着我们去探索、去寻求。1. 文中两处用了 据说 一词，能否去掉？为什么？（2 分） /1. 不能。因为所举事例没有经过确切统计（或带有估测性质）；如果去掉就不符合说明文语言准确的特点了。（意思对

47、即可） / 2. 第 1 段文字中画横线的语句运用的说明方法是和。（2 分） /2. 分类别打比方 （前后顺序不限） / 3. 第 3 段中 指纹的这些特征 包括（概括4 点） 、 、 、 。 （2 分） /3. 指纹人人各不相同形状特征固定不变感觉非常敏锐具有增强皮肤摩擦的作用（意思对即可）/ 4. 下面的句子是从第4 段中抽出来的，应放在（A） （B） （C） （D）四处中的处。(2分) 科学家已研制出一种 指纹锁 ，这种锁的钥匙就是人的指纹。当人们开门时，只要用手按一下，设在门上的计算机就能迅速准确地识别开门的人是不是主人，如果是的话，门马上就自动打开了，真神！/4. D 解析 D 处应

48、紧接着说指纹和计算机的联系，而抽出的这句话正好说明了这一点。 / 5. 简要概括本文说明的中心意思。（不超过10 个字） （2 分） /5. 指纹的特性和用途（意思对即可） / 答：本文说明了五、文言文阅读（12 分）阅读下面的文言文，然后回答后面的问题。芳容至孝周孝子名芳容，华亭人。其父文荣，游楚客死归州官舍矣。芳容十四岁，祖父母相继死，临终抚芳容叹曰：安得汝为寻亲孝子，使我瞑目九泉乎！芳容泣而志之，由是始有负骨归葬之念。芳容自顾年已及壮，可跋涉险阻，乃自奋曰：天下岂有无父之人哉！ 乃焚香告家庙曰：此去不父骨，誓不归矣。 自出都后，芳容日行风霜雨露中，寒燠（燠：读y，热）失度，饥饱无时。投止

49、旅店，头晕目眩，遍身焦灼如火。次日，病不能起。主人见芳容病状，惧不敢留，欲徙置邻庙。芳容乃曰： 吾病虽剧，心实了然，药之可以即愈。且吾有大事未了，为吾招里正（里正：古代地方官吏名） ，当告以故。 未几里正至，闻言色动，邀医至。直至六月初始能步履。麻鞋名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 14 页，共 29 页 - - - - - - - - - 短服，日行三四十里。或风雨骤至，往往淋漓达旦。或赤脚行山蹊中，踵决肤裂，流血不已。终至归州，赖老役指迷，获父骸。芳容负骨登舟，半月

50、余竟达里门。葬父于祖墓旁，得报祖父母遗命于地下。1. 解释下列句中加点的词。（4 分）（1）芳容泣而志之（2）药之可以即愈（3）且吾有大事未了（4）闻言色动 /1. （1）记；记住； （2）给, 吃药； 吃药；用药治； （ 3）结束；完；了结； （4）脸色；神色；面色。 / 2. 下列句中的 于 与 葬父于祖墓旁中的 于 的意义和用法相同的一项是( ) 。 （2分）A. 告之于帝 B. 贤于材人远矣C. 苍鹰击于殿上 D. 万钟于我何加焉 /2. C 解析 葬父于祖墓旁 中的 于 是在 的意思，而C项也是 在的意思。 / 3. 翻译下列句子。 （4 分）（1）天下岂有无父之人哉！（ 2）为吾招