初中物理《固体压强与液体压强》复习课.ppt

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1、固体压强与液体压强学习目标 1、正确理解压力、压强的概念，知道压力与重力的区别， 会画压力的示意图。 2、能够区分固体压强与液体压强的不同之处，知道固体 压强和液体压强的有关因素。 3、正确理解公式p=F/S，知道其适用范围，会用p=F/S及 其变形公式解决相关问题。知识梳理例例1 1、画出物体所受的重力和接触面所受的压力的示意图。、画出物体所受的重力和接触面所受的压力的示意图。（双色双色）例例2 2、如图所示，把一块砖分别平放、侧放、立放在水平地面、如图所示，把一块砖分别平放、侧放、立放在水平地面 上，它们对地面产生的压强分别为上，它们对地面产生的压强分别为 p p1 1、p p2 2、p

2、p3 3 ，对地面对地面 的压力分别为的压力分别为 F F1 1、F F2 2、F F3 3 ，则：，则：( )( ) A Ap p3 3p p2 2p p1 1，F F1 1F F2 2F F3 3 B Bp p1 1p p2 2p p3 3，F F1 1F F2 2F F3 3 C Cp p1 1p p2 2p p3 3，F F1 1F F2 2F F3 3 D Dp p2 2p p1 1p p3 3，F F1 1F F2 2F F3 3B 方法积累：方法积累：GFFGGF例例3 3：如图所示，甲、乙两个同种材料制成：如图所示，甲、乙两个同种材料制成 的圆柱体放在水平的地面上，则它们的圆柱

3、体放在水平的地面上，则它们 对地面的压强大小关系对地面的压强大小关系:P:P甲甲 P P乙乙 。 变式一：变式一：上题中若上题中若P P甲甲=P=P乙乙，两个圆柱体所受，两个圆柱体所受 的重力大小关系是：的重力大小关系是：G G甲甲 G G乙。乙。 变式二：变式二：一堵墙对地面压强为一堵墙对地面压强为P P，当把墙加长一倍时（墙高不，当把墙加长一倍时（墙高不 变），墙对地面的压强是变），墙对地面的压强是 ; ;当把墙增高一倍时，当把墙增高一倍时， 墙对地面的压强是墙对地面的压强是 。方法积累：方法积累：P2P例例4 4、如图所示是、如图所示是“研究研究 压力作用效果的实验压力作用效果的实验”:

4、”:(1)(1)比较甲、乙两个实验可知比较甲、乙两个实验可知, ,压力作用效果跟压力作用效果跟 有关系有关系. .(2)(2)比较乙、丙两个实验可知比较乙、丙两个实验可知, ,压力作用效果跟压力作用效果跟 有关系有关系. .压力大小压力大小受力面积大小受力面积大小方法积累：方法积累：例例5 5、小宇在探究、小宇在探究“液体内部压强的规律液体内部压强的规律”时，在同一杯水中先后时，在同一杯水中先后 做了如图甲、乙所示的两次实验，这是为了探究做了如图甲、乙所示的两次实验，这是为了探究( ( ) ) A A液体内部向各个方向是否都有压强液体内部向各个方向是否都有压强 B B液体内部的压强跟深度的关系

5、液体内部的压强跟深度的关系 C C在同一深度，向各个方向的压强大小是否相等在同一深度，向各个方向的压强大小是否相等 D D液体内部的压强跟液体密度的关系液体内部的压强跟液体密度的关系B公式公式公式性质公式性质决定因素决定因素适用范围适用范围p=F/SP=gh定义式定义式推导式推导式F、S、h固体、液体、固体、液体、气体气体液体、柱体液体、柱体（固体）（固体）固体压强固体压强例例6 6、甲乙两物体如图所示叠放在水平地面上，甲的底面积、甲乙两物体如图所示叠放在水平地面上，甲的底面积 为为4 410102 2m m2 2，质量为，质量为6kg;6kg;乙的底面积为乙的底面积为1 110102 2m

6、m2 2， 质量为质量为2kg2kg，求，求 P P乙对甲乙对甲 ：P P甲对地甲对地 = = ？变式：变式：如果把甲叠放在乙的上面。如何求解如果把甲叠放在乙的上面。如何求解 P P甲对乙甲对乙：P P乙对地乙对地= =？ （请同学们课下思考并完成）（请同学们课下思考并完成）甲乙甲乙方法积累：方法积累：液体压强液体压强讨论：一个重为一个重为G G的柱形甲容器放置在水平地面上，底面积为的柱形甲容器放置在水平地面上，底面积为S S，高为，高为h h， 甲容器中倒满水，可以求出哪些关于水的物理量？甲容器中倒满水，可以求出哪些关于水的物理量？ 甲甲 变式一：变式一：容器乙重为容器乙重为G G，底面积和

7、高与甲容器相等，把甲容器中的水倒，底面积和高与甲容器相等，把甲容器中的水倒入入 乙容器中，水的深度会如何变化？甲容器中求得的与水有关的乙容器中，水的深度会如何变化？甲容器中求得的与水有关的 物理量哪些会变化？如何变化？物理量哪些会变化？如何变化？ 变式二：变式二：如何求容器对地面的压强和压力？如何求容器对地面的压强和压力？ h方法积累：方法积累：乙V水水、m水水、G水水、F水对底水对底、P水对底水对底固体固体压力、压强的计算与压力、压强的计算与液体液体压力、压强计算：压力、压强计算： 固体：一般方法：首先确定压力一般方法：首先确定压力 F=G F=G（水平）（水平） 其次计算压强其次计算压强

8、P=F/SP=F/S 特殊情况：对直柱形固体压强特殊情况：对直柱形固体压强 P=ghP=gh 液体：一般方法：首先确定压强一般方法：首先确定压强 P=ghP=gh 其次计算压力其次计算压力 F=PS F=PS 特殊情况：对直柱形容器特殊情况：对直柱形容器 （F=GF=G液液） 先确定先确定 F=G F=G液液，再计算，再计算 p=F/Sp=F/S思考：比较图中液体对各容器底部的压力与液体重力的关系FGF=GFGghsPSF液液甲甲图图Vhs液液乙乙图图Vhs液液丙丙图图Vhs液GF液GF液GF甲图甲图乙图乙图丙图丙图变式一变式一. .如图所示，甲、乙、丙三个容器（容器重忽略不计）底面积都如图所

9、示，甲、乙、丙三个容器（容器重忽略不计）底面积都 相同、相同、 高度也相同，如果三个容器都装有同种液体，请比较：高度也相同，如果三个容器都装有同种液体，请比较： （1 1）哪个容器底受到液体的压强和压力最大）哪个容器底受到液体的压强和压力最大? ? （2 2）哪个容器对桌面的压强和压力最大）哪个容器对桌面的压强和压力最大? ?变式二变式二如图所示三个容器，底面积相等，若都装入相同质量的酒精，如图所示三个容器，底面积相等，若都装入相同质量的酒精， 则酒精对容器底部的压强：（则酒精对容器底部的压强：（ ） A A一样大一样大 B BA A最大最大 C CB B最大最大 D DC C最大最大如何自救？如何自救？有个中学生在冰面上行走时，突然发现冰有个中学生在冰面上行走时，突然发现冰面将要破裂，这时他应该如何自救呢？请面将要破裂，这时他应该如何自救呢？请大家一起帮他想想办法。大家一起帮他想想办法。 知识方面知识方面 方法方面方法方面 情感方面情感方面