2022年C语言大作业 .pdf

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1、程序设计语言 I 大作业一、程序设计语言I 学生选题说明选定以下一个题目完成(学号尾数对应于题号，即尾数为1，2， 9，0 分别做序号为 1， 2， 9，10 的题目 ) 二、设计要求与设计报告（一）设计要求1、模块化程序设计2、锯齿型程序书写格式3、必须上机调试通过（二）设计报告格式： （注：统一的电子封面见附录）1、设计目的2、总体设计（程序设计组成框图、流程图）3、详细设计（模块功能说明（如函数功能、入口及出口参数说明），函数调用关系描述等）4、调试与测试：调试方法，测试结果的分析与讨论，测试过程中遇到的主要问题及采取的解决措施5、源程序清单和执行结果：清单中应有足够的注释注：除程序代码

2、外，报告字数要达到4000 字或以上三、提交要求1、每个人必须有程序运行结果2、每个人必须交程序设计语言I 实验报告（封面见后附录）和设计程序代码清单3、大作业任务必须由个人独立完成，禁止相互抄袭，如有发现，严肃处理4、第二学期开学时进行答辩，成绩将记入下学期程序设计语言II课程题目一：职工信息管理系统设计职工信息包括职工号、姓名、性别、 年龄、 学历、 工资、住址、电话等 （职工号不重复） 。试设计一职工信息管理系统，使之能提供以下功能：1、系统以菜单方式工作名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - -

3、 - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - 2、职工信息录入功能(职工信息用文件保存)输入3、职工信息浏览功能输出4、职工信息查询功能算法查询方式 : 按学历查询和按职工号查询等5、职工信息删除、修改功能题目二：图书信息管理系统设计图书信息包括：登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时间、价格等。试设计一个图书信息管理系统，使之能提供以下功能：1、系统以菜单方式工作2、图书信息录入功能(图书信息用文件保存)输入3、图书信息浏览功能输出4、图书信息查询功能算法查询方式 : 按书名查询和按作者名查询等5、图书信息的删除与修改题目三：图书管理系统设计图书管

4、理信息包括：图书名称、 图书编号、 单价、 作者、 存在状态、 借书人姓名、 性别、学号等功能描述1、新进图书基本信息的输入。2、图书基本信息的查询。3、对撤消图书信息的删除。4、为借书人办理注册。5、办理借书手续。6、办理还书手续要求：使用文件方式存储数据，系统以菜单方式工作题目四：实验设备管理系统设计实验设备信息包括：设备编号，设备种类(如：微机、打印机、扫描仪等等)，设备名称，设备价格，设备购入日期，是否报废，报废日期等。主要功能：1、能够完成对设备的录入和修改名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理

5、- - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 2、对设备进行分类统计3、设备的破损耗费和遗损处理4、设备的查询要求：采用文件方式存储数据，系统以菜单方式工作题目五：学生信息管理系统设计学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，电话，E-mail 等。试设计一学生信息管理系统，使之能提供以下功能：1、系统以菜单方式工作2、学生信息录入功能（学生信息用文件保存）输入3、学生信息浏览功能输出4、学生信息查询功能算法按学号查询或按姓名查询5、学生信息的删除与修改要求：使用文件方式存储数据，系统以菜单方式工作题目六：学生成绩管理系统设计学生成绩信息包

6、括：学期，学号，班别，姓名，四门课程成绩(语文、数学、英语和计算机 )等。主要功能：（1） 能按学期、按班级完成对学生成绩的录入、修改（2） 能按班级统计学生的成绩，求学生的总分及平均分（3） 能查询学生成绩，不及格科目及学生名单（4） 能按班级输出学生的成绩单要求：使用文件方式存储数据，系统以菜单方式工作题目七：学生成绩记录簿设计编制一个C 语言成绩记录簿，每个学生信息包括：学号、姓名、C 语言成绩。具体功能：（1）创建信息链表并以磁盘文件保存；（2）读取磁盘文件并显示输出所有学生的成绩；（3）按学号或姓名查询成绩；（4）添加成绩记录；名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - -

7、 - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - （5）修改指定姓名或学号的学生的成绩并可存盘；（6）显示输出60 分以下、 6079、8089、90 分以上各分数段的学生信息题目八：学生籍贯信息记录簿设计编制一个学生籍贯信息记录簿，每个学生信息包括：学号、姓名、籍贯。具体功能：（1）创建信息链表并以磁盘文件保存；（2）读取磁盘文件并显示输出所有学生的籍贯信息；（3）按学号或姓名查询其籍贯；（4）按籍贯查询并输出该籍贯的所有学生；（5）能添加、删除和修改学生的籍贯信息题目九：销售管理系

8、统设计某公司有四个销售员（编号：1-4） ，负责销售五种产品（编号：1-5） 。每个销售员都将当天出售的每种产品各写一张便条交上来。每张便条包含内容：1）销售员的代号，2）产品的代号， 3）这种产品的当天的销售额。每位销售员每天上缴1 张便条。试设计一个便条管理系统，使之能提供以下功能：1、系统以菜单方式工作，信息保存在某文件中2、便条信息录入功能(便条信息用文件保存)输入3、收集到了上个月的所有便条后，读取销售情况1）计算每个人每种产品的销售额。2）按销售额对销售员进行排序，输出排序结果（销售员代号）3）统计每种产品的总销售额，对这些产品按从高到底的顺序，输出排序结果（需输出产品的代号和销售

9、额）题目十：单项选择题标准化考试系统设计一、功能要求：1、用文件保存试题库。 （每个试题包括题干、4 个备选答案、标准答案）2、试题录入：可随时增加试题到试题库中3、试题抽取：每次从试题库中可以随机抽出N 道题（ N 由键盘输入）4、答题：用户可实现输入自己的答案5、自动判卷：系统可根据用户答案与标准答案的对比实现判卷并给出成绩。二、其它要求：1、只能使用C 语言，源程序要有适当的注释，使程序容易阅读2、至少采用文本菜单界面（如果能采用图形菜单界面更好）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 3、学生可自动增加新功能模块（视情况可另外加分）合肥学院计算机科学与技术系程序设计语言I大作业实验报告题目：专业：班级：姓名：成绩：指导教师：完成日期：2011 年 3 月名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -