2022年中学高三语文科技文专题复习之理解文中重要词语的含义 .pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022年中学高三语文科技文专题复习之理解文中重要词语的含义 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年中学高三语文科技文专题复习之理解文中重要词语的含义 .pdf(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、科技文专题复习之理解文中重要词语的含义(一)学习目标:1 理解什么叫重要词语。2 通过实例总结出一些有效的解题方法。3 拓展提升形成能力。学习重难点:上面的第二第三点。导学过程:一请你说说你对重要词语一概念的理解。二请通过以下的实例找一找你认为是重要词语的词,以及谈谈你对该词语的理解。实例:阅读下面的文字,完成后面的问题。艺术是意造空中楼阁来慰情遣兴。诗人在做诗时的心理活动到底像什么样,我们最好拿一个艺术作品做实例。比如王昌龄的长信怨: “奉帚平明金殿开,暂将团扇共徘徊。玉颜不及寒鸦色,犹带昭阳日影来。 ”王昌龄不曾留下记载,告诉我们他做诗时的心理历程。但是我们用心理学的帮助来从文字上分析,也
2、可以想象大概。他做这首诗时必定使用了想象。想象就是在心里唤起意象。想象有再现的,有创造的。一般的想象大半是再现的。艺术作品不能不用再现的想象。比如这首诗里“奉帚”、 “金殿”、 “玉颜” 、 “寒鸦”、 “日影”、 “团扇”、 “徘徊”等等,在独立是都只是再现的想象,诗做出来总须旁人能读懂,“懂得”这是能够唤起以往的经验来印证,用以往的经验来印证新经验大半凭借再现的想象。但是只有再现的想象绝不能创造艺术。艺术既是创造的,就要用创造的想象。创造的想象也并非无中生有,它仍用已有意象,不过把它们加以新配合。王昌龄的长信怨精彩全在后两句,则后两句就是用创造的想象做成的。个个人都见过“寒鸦”和“日影”,
3、却从来没有人想到诗的主人班婕妤的“怨”可以见于带昭阳日影的寒鸦。但是这话一经王昌龄所出,我们就觉得它实在是至情至理。从这个实例看,创造的定义就是:平常的旧材料之不平常的新综合。王昌龄的题目是长信怨, “怨”字是一个抽象的字,他的诗却画出一个如在目前的具体情境不言名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 怨而怨自见。艺术不同于哲学,它最忌讳抽象。从理智方面看,创造的想象可以分析为两种心理作用:一是分想作用,一是联想作用。“分
4、想作用”就是把一个意象和与它相关的许多意象分开而单提出它来,这个分想作用是选择的基础。有分想作用而后有选择,只是选择有时就一经是创造。不过创造大半是旧意象的新综合,综合大半借“联想作用”。联想是知觉和想象的基础。艺术不能离开知觉和想象,就不能离开联想。我们曾经把联想分为“接近” 和“类似” 两类。 比如这首诗里所用的“团扇”这个意象, 在班婕妤自己第一次用它时,是起于类似联想,因为她见到自己色衰失宠类似秋天的弃扇;在王昌龄用它时则起于接近联想,因为他读过班婕妤的怨歌行,提起班婕妤就因经验接近而想到团扇的典故。不过他自然也可以想到她和团扇的类似。因为类似联想的结果,物固然可以变成人,人也可以变成
5、物,物变成人通常叫做“拟人”。 长信怨的“寒鸦”是实例,鸦是否能寒,我们不能直接感觉到,我们觉得它寒,便是设身处地地想。不但如此,寒鸦在这里是班婕妤所羡慕而妒忌的受恩承宠,它也许是隐喻赵飞燕。人变成物通常叫做“拟物”,班婕妤自比“团扇” ,就是托物的实例。 “托物”者大半不愿直言心事,故婉转以隐喻出之。(选自朱光潜谈美 ,有删改)1. 下列对文中“想象”的理解,正确是一项是A. 想象就是在心里唤起意象,也就是用以往的经验来印证新经验,从而创造出艺术作品。B创造的想象是用已有的意象重新配合来创造艺术,再现的想象则是通过再现以往的意象来独立创造艺术。C只有再现的想象绝不能创造艺术,这是因为它并非平
6、常的旧材料之不平常的新综合。D. 创造的想象心理作用分为分想与联想,有分想作用而后与选择,选择就是创造,诗有时只要有分想作用就可以作成。三请完成以上的题目,然后谈谈你刚才解题的体会及思路。(互相讨论合作)四归纳总结解题方法。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 五请运用解题方法完成以下的练习。【专题演练】 (一)阅读下面的文字,完成1 题警惕“生态癌症”蓝藻蓝藻是地球上最早出现的生物之一,亿万年来,蓝藻默默地为地球提供
7、着氧气,是目前地球大气圈的主要缔造者之一,在地球生物多样性的形成过程中,起着关键的作用。蓝藻具有双重性,一个是光合作用,因为它带有叶绿素,从这个角度看它是一种植物;另外它比较微小,是一种细菌,所以它是植物性和细菌性的结合体,蓝藻虽然能进行光合作用,但它和植物的不同点更多,所以目前大部分学者还是主张将蓝藻从植物中分离出来,列入原核生物。蓝藻是生命力最旺盛的生物之一,它能存在于90高温的温泉中, 也能存在于冰山里,它的细胞外有一层很厚的胶质,可以抵抗外界的冷热刺激。蓝藻家族成员众多,既有“好蓝藻” ,也有“坏蓝藻” 。好蓝藻如国家一级重点保护植物发菜,而著名的蛋白质补充剂螺旋藻,则是螺旋藻属的著名
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年中学高三语文科技文专题复习之理解文中重要词语的含义 2022 年中 学高三 语文 科技 专题 复习 理解 文中 重要 词语 含义
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内