2022年中职学院特色班级创建活动方案 .pdf
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1、一班一品特色育人- 浙江商贸学校特色班级创建活动方案一、指导思想:为彰显班级个性,以特色培养特长,提升班级品位, 赋予班级个性文化内涵,充分鼓励学生自我管理、 自我教育、自我服务和自我发展,激发学生的创造力和团结协作意识,增强集体荣誉感, 提升学院德育管理内涵,将学院整体的道德教育与学生管理工作推向新的台阶,形成“一班一品,班班有特色”的良好局面,特制定班集体特色项目建设实施方案。具体方案如下:二、活动主题:一班一品,特色育人三、创建内容:各班根据本班实际,选取一个特色主题,可以从观念意识,行为规范、才艺特长、社会实践等方面确定创建目标和内容,形成创建主题。例如:1观念意识类:如感恩班级、诚信
2、班级、赏识班级、和谐班级、爱心班级等。2行为规范类:包括仪容仪表特色、环境卫生特色、纪律安全特色等。3才艺特长类:经典诵读特色班、排舞特色班、主题班会特色班、书法特色班、绘画特色班、棋类特色班、晨读特色班、体育特色、专业技能特色班等。4社会实践类:环保特色班、创业特色班、公益特色班等。四、实施步骤:1确定创建目标,申报特色。(学期初,9 月)各班申报的特色名称和创建目标由各班根据班级现状、班主任个性特长、 同学兴趣爱好等,提出特色项目建设方向,填写浙江商贸学校特色班级创建申报表,提请学院审批2“特色班级”创建阶段(学期中,10 月 12 月)确立创建目标后,各“特色班级”在组织班级活动和日常管
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