《蒲公英的梦》课件.ppt
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2、圈出课文里出现的时间词语。(3)这篇课文可以分为几部分?用标出来。(4)课文是按什么顺序写的?自读课文要求:(1)读准字音。(2)圈出课文里出现的时间词语。(3)这篇课文可以分为几部分?用标出来。(4)课文是按什么顺序写的?默读课文要求默读课文要求:(1)读准字音。)读准字音。(2)圈出课文里出现的时间词语。)圈出课文里出现的时间词语。(3)课文是按什么顺序写的?)课文是按什么顺序写的?蒲公英为什么担心开不出蒲公英为什么担心开不出漂亮的花?漂亮的花?1、蒲公英被( )呛得( )。2、蒲公英被( )震得( )。3、蒲公英被( )砸得( )。黑烟直咳嗽汽车的叫声差点落了花瓣空饮料罐昏了过去椰子树伯
3、伯,如果人们不乱椰子树伯伯,如果人们不乱排放废气,不制造噪音,不排放废气,不制造噪音,不污染水源,不乱扔垃圾,我污染水源,不乱扔垃圾,我们就可以生活在美丽的环境们就可以生活在美丽的环境中。中。 看完这些图片后,你有什么感受呢?作为完这些图片后,你有什么感受呢?作为少先队员,你觉得我们应该怎样做?少先队员,你觉得我们应该怎样做? 要想改善环境就必须加强环要想改善环境就必须加强环保意识。让我们行动起来,做到保意识。让我们行动起来,做到不排放废气,不污染水源,不乱不排放废气,不污染水源,不乱扔垃圾扔垃圾.才能让蒲公英的梦想才能让蒲公英的梦想在不久的将来变成现实。在不久的将来变成现实。 要想改善环境就必须加强要想改善环境就必须加强环保意识。让我们行动起来,环保意识。让我们行动起来,做到不排放废气,不污染水源,做到不排放废气,不污染水源,不乱扔垃圾不乱扔垃圾.才能让蒲公才能让蒲公英的梦想在不久的将来变成现英的梦想在不久的将来变成现实。实。 第二天,蒲公英从梦中醒来了,第二天,蒲公英从梦中醒来了,她惊喜地发现她惊喜地发现 提示:提示: 第二天醒来,发生了什么事?第二天醒来,发生了什么事? 蒲公英的生活环境有没有变化?蒲公英的生活环境有没有变化? 蒲公英的心情怎么样?蒲公英的心情怎么样?
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