2022年二年级语文下册阅读训练题 .pdf
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1、学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除学习资料二年级下册阅读练习阅读练习 1 葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆(f )盖着绿茵 (y n )茵的叶片,就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠马奶子玫瑰喀(k)什(sh )喀尔以及琐 (su )琐等葡萄1找出描写颜色的词,写在横线上。_ 2 “葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量() , “五彩缤纷”是说葡萄的()各种各样。3用“ ”画出文中的一个比喻句,并填空。这句话把 _ 比作_ 。4给这段话的结尾部分加
2、上标点符号。阅读练习 2 我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuchu)柳, 在微风的吹动下, 柳条迎 (y ng y n )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿 (ll )的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 19 页 - -
3、 - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除学习资料1给短文加个题目: _ 2保留()里正确的读音,划去不正确的。3第 2 自然段先写了湖水() 、 () ,再写湖的四周有() ,接着写树下有()和() ,最后写湖上有() 。4短文的主要意思是()A讲了天鹅湖的美丽的景色。B讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C讲了天鹅湖四周的景色。5上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。词: (至少写三个) _ 句: (至少写一句) _ _ 阅读练习 3 翠鸟喜欢停在水边的苇秆(n n)上,一双红色的小爪(zh o zhu)紧紧地抓住苇秆。它颜色非常鲜艳。头
4、上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹,背上的羽毛像浅翠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲(l nl n)珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张细长的嘴。1划出括号里不正确的读音。2这一节共有 _ 句话,主要写了 _ 。第二句写翠鸟羽毛的颜色 _ 。第三句写翠鸟头上的羽毛像_ 。第四句写 _ 。第五句写 _ 。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 19 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删
5、除学习资料3文中翠鸟眼睛的特点是 _ 。嘴的特点是 _ 。这样写出了翠鸟 _ 的特点。阅读练习 4 乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂伙计 请离得远一点 掉到我这儿是很危险的乌笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。 ”“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。1给文章第一小节加上标点符号。2这篇短文共有()小节。3 “我这儿的环境与那儿不同。 ”这句话中,“这儿”指_ , “那儿”指_ 。4 这则寓言
6、的意思是:(用表示)(1)水井能关心帮助乌龟。()(2)不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。()(3)骄傲自大是不对的。()阅读练习 5 齐白石爷爷齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zh )蜢(m ng)好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 19 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站
7、删除学习资料白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。就这样,他画的画越来越好了。白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢, 就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃 (yu)时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴 (shu n )住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。1写出下列词的近义词。著名喜
8、欢仿佛2写出下列词的反义词。昏暗仔细成功3在“舒服”一词中“舒”是哪种意思,请选好在()里打“”。(1)伸展、宽解。() (2)缓解、从容。()4仿照短文中画横线的句子,用“越越”写一句话。_ 5齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么?请你用“因为所以”的句式写出来。_ 阅读练习 6 小 草马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什名师资料总结 - - -
9、精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 19 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除学习资料么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“_ ,_ 。 ”我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1在文中横线上正确地填上一句诗。2文章按照、的顺序写小草。3从文中找出“严寒”的反义词。( 严寒 ) ()4短文是围绕来写的。5哪
10、句话说明小草胸怀宽广?画上“- ”线。阅读练习 7 第一个大苹果小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?小鹿说: “我给苹果树浇水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。”小猴说: “冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说: “果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。1根据短文内容,在括号里填上合适的词。春天, ()经常给果树()水、 ()肥。果树生病了,()给果树
11、()药水杀虫。秋天()爬上果树轻轻地()下一个大苹果。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 19 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除学习资料冬天, ()给果树()上厚厚的棉衣。2请照样子写出表示动作的词,看谁写得多。摘、穿、浇_ 3小伙伴们明白了什么,请用“_”在文中划出来。4你喜欢文中的谁,为什么?我喜欢 _ ,因为。阅读练习 8 谁最美今天,森林公园里召开“谁最美”的比赛(s i)大会。一清早
12、,大家向赛场走去。忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(x n)黑了,身上烧出一块块黑印子。会上,大象当着大家宣布:大熊猫最美。从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。1选词填空。员 圆 园 向 象 弟 第森林公()里,在小超市服务的工作人 () 是身子() ()的小熊兄() 。()一个进来的顾客是大()爷爷,小熊兄()热情地()它介绍刚到的食品。2参加森林选美大赛的小动物有:_ 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - -
13、 - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 19 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除学习资料3把句子补充完整。_ ,妈妈 _ 地去_ 。_ ,他真勇敢。_ 和_ ,都_ 。4小山羊家失火,小动物各是怎么想、怎么做的?请用“_”划出描写它们不同表现的句子。5写出表示大熊猫救小山羊时的动作的词语:_ 阅读练习 9 孩子们在地上玩耍 (shu ),云朵在天上玩耍。白白的白朵,玩起来花样可多了。它们有时候玩追(zhu )人,一朵追一朵,蓝蓝的天空成了运动场。它们有时候和
14、太阳捉迷藏(c ng)。有时,云朵还会变,先由一朵云变成一只“大狗”,再由一朵云变成一只“白兔” 。 “白兔”在前面跑,“大狗”在后面追。有时候,天上连一朵云也看不见了。那是云朵玩累了,回家去了。1这段话共有()个自然段。只有一句话的是第()自然段。2按短文内容填空。_在地上玩, _ 在天上玩。白云有时玩 _ 的游戏 ,天空成了 _ 。白云有时和 _ 玩捉迷藏的游戏。白云会变成 _ 和_ 。有时,天上没有白云了,那是因为_ 。3、把你认为短文中最有趣的地方写下来。_ 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理
15、- - - - - - - 第 7 页,共 19 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除学习资料阅读练习 10 画画美术课上,我坐在教室里画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂密。我又在森林的上方,画上蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。我还在森林中画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。画完后,我给图画取了个题目是 。1这篇短文共有()个自然段。2短文中写画画次序的词是() 、 () 、 () 。 “我”在白纸上画了() 、 () 、 () 、 () 。3 请你在文中划出描写颜色的词。 你
16、还知道另外描写颜色的词吗?在下面的横线上写一写。4你能给这幅画取个名字吗?请写在第5 自然段的横线上。5你能按照短文的内容,画一画这幅画吗?请你画在下面的方框里。阅读练习 16 猫头鹰猫头鹰的面部像猫, 身子像老鹰, 所以人们叫它 “猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zh ng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。1、这段话共有句。2、用“”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。3、因为猫头鹰,
17、所以人们叫它“猫头鹰” 。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 19 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除学习资料4、用部首查字法查字典:“轻微”的“微”:查 部,总的笔画数是 _画,在短文中的意思为 _ (小,细小;低下;精深;主单位的百万分之一)“注视”的“注”:查 部,总的笔画数是 _画,在短文中的意思为 _ (灌 (gu n)进去;集中在一点;记载,登记)阅读练习 11 啊!晚霞,多么绮(
18、q)丽,它一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄狮在怒(n)吼,一会儿像朵朵鲜花开放我看着看着, 身体感到轻飘飘的, 仿佛自己也变成了一片晚霞。一会儿一道霞光射来, 晚霞闪耀(y o)着绚丽的光彩。 我把眼睛微微睁开, 眼前顿时出现了赤、橙(ch ng) 、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,我的身体好像也被色彩裹(gu)住了。1、 在括号里填上合适的词。一()晚霞一()鲜花一()颜色一()雄狮一()骏马一()霞光2、晚霞的形状象 _ 、 _ 、_等。阅读练习 12 从前,有一个人头顶着大包袱(fu)骑在马背上赶路。走了不大一会儿,他满脸汗水,十分吃力。 “喂! ”过路人看见了十分奇怪地问, “你为什
19、么要顶着大包袱,不把它放在马背上呢?”“唉! ”骑马的人叹了口气,说: “我怕马吃不消,所以把包袱顶在头上,这样做可以让马省些力气呀!”1这篇短文共有个自然段。22用“”划出过路人问的话。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页,共 19 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除学习资料3用“”划出骑马人回答的话。阅读练习 13 清晨,乳白色的雾气迷迷蒙蒙,村外的溪水传出淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的
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