2022年七年级政治上册第一单元成长的节拍单元综合测试新人教版 .pdf

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1、1 第一单元成长的节拍单元测试卷时间： 60 分钟满分： 70 分一、请你选择（共20 分）单项选择（4 小题，每小题2 分，共 8 分）1踏人中学大门，每个人的心情都很激动。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指 ( ) A 新校园、新班级、新环境 B 与小学生活截然不同的一种全新的生活方式 C 新老师、新同学、新知识 D 不断体验新生活、进行自我完善的新起点2梦想，就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀。只要有了它，我们就可以展翅飞翔。对于梦想，下列认识正确的是 ( ) 梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气少年的梦想，与个人的

2、人生目标紧密相连编织好自己的梦想， 就等于实现了自己的梦想只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步 A B C D3教育部等七部门发布的关于推进学习型城市建设的意见指出，要把全民终生学习作为城市发展的重要基础，创造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境，促进全民学习、终生学习。之所以倡导全民终生学习，是因为 ( ) 终生学习能满足我们生存和发展的一切需要学习伴随着我们的成长，学习没有终点学习与生命发展同步，学习能不断造就自己终生学习， 能不断充实自己，以适应不断发展的社会 A. B C D4 （杭州）要客观、全面地认识自己，就要善于通过他人了解自己。下列名句能体现这个道理的有 (

3、) “不识庐山真面目，只缘身在此山中。” （苏轼题西林壁 ）“吾日三省乎吾身。（ 论语）“当局者迷，旁观者清。” （谚语）“以人为镜，可以明得失。” （唐太宗） A B C D多项选择（4 小题，每小题3 分，共 12 分）5中学阶段是人生发展的一个重要阶段，这是因为丰富多彩的中学生活提供了发展自我的多种机会，主要表现在 ( ) A.集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性 B 新的课程，引领我们探索新的知识领域C丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 D 各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门6八年级的小飞要弃学打工挣钱去，作为小飞的好朋友，你应该这样劝他 ( ) A 上不上学是无

4、关紧要的事，我支持你 B 学习就是给生命添加养料，如果不学习，人的生命就会枯萎 C 学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更好的生活题号一二三四得分名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - 2 D 今天的学习，正是为明天的发展积蓄力量，我们要珍视当下，把握现在的学习机会7二胡独奏曲二泉映月的作者阿炳是一个盲人，他虽然失去了视觉，却拉的一手好二胡，他就是靠听觉和触觉来体验、创作出这样一首传世名曲，让听过的人难以忘怀。阿炳

5、的成功告诉我们 ( ) A 天赋高的人一定能成功 B 要想成功，需要不断激发自己的潜能 C 要想成功，要做到正确对待自己，扬长避短 D 要想成功，需要欣赏自己，任何时候都不放弃自己8人要了解自己，应当有所参照，其中通过集体和他人来了解自己，就是一个重要途径。下面是通过集体和他人来了解自己的是 ( ) A 我的同学都不愿意与我接近，说明我不能正确处理和他人的关系 B 老师说我的成绩进步很大，说明我学习比较认真 C 我被评为“优秀班干部”，说明我能够胜任班级工作 D 我被评力“助人为乐标兵”，说明我思想品德比较好二、请你辨析（10 分。仅作判断不说明理由者不得分）三、请你进行观察与思考（2 小题，

6、每小题10 分，共 20 分）10. 情景一：玲玲：“进入中学后，我感到既高兴，又孤单。高兴的是我走进了中学这个新的环境里读书、学习；孤单的是这个新环境里的人，我几乎都不认识。” (1)你认为走进新学校，面对新同学，我们应该怎么做？（3 分）情景二：娟娟： “和小学相比，初1 中学习的科目多、内容加深、作业也多，几乎没有时间和以前的好朋友玩。”小虎： “过去，我有什么问题都可以找爸妈帮忙，而现在住在学校里，什么事情都得靠自己，又要做作业又要复习功课，有时做到这里却想到那里。” (2) 你觉得初中学习有什么新特点？我们应如何做学习的管理者？（4 分）情景三：强强： “我感觉老师讲课的速度很快，又

7、要听课，又要做笔记，自己做起来不能双管齐下；不同的老师讲课的方式和方法也不一样，让我难以适应。”现实虽然很骨感，有梦就会有希望。梦想虽然很遥远，努力就会有改变。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 3 (3)我们怎样才能找到适合自己的学习方法？（3 分）11材料一英国学者迪斯累里说： “人们也许了解宇宙，但从来不了解自我。自我比任何星球更遥远。 ”材料二“我是谁” ， “我是一个什么样的人”，这是人类亘古至今都在思考的

8、问题。古希腊特尔斐神庙前坚立着一块巨大的石碑，上面镌刻着一句象征着人类最高科研成果的神谕认识你自己！ (1)从上述材料可知，认识自我十分重要，正确认识自我有何重要意义？（4 分） (2) 认识自己需要方法，你打算如何正确认识你自己？（6 分）四、请你参加活动与探索（2 小题，每小题10 分，共 20 分）12欣赏是一种心境，是一种发现。人，不能完美无缺，人生的一切也都不会像自己想象的那么绚丽动人。你可能貌不惊人，但不必耿耿于怀；你可能前路坎坷，但不必垂头丧气。每个人身上都有自已的长处或闪光点，关键在于会不会欣赏，能不能发现。 能欣赏自己，就会少一些抱怨，多几分洒脱，在豁达的心态中坦然走自己的路

9、，会欣赏自已，就能扬起追求的风帆， 驾驭希望之舟驶向理想的彼岸。欣赏由已，其实是人生智慧的一部分，是一种理智和超脱。当然，欣赏自己，并不是看自己是一朵鲜花，看别人是枯萎的草，也不是自命不凡孤芳自赏，更不是固步自封刚愎自用。欣赏自己，- 贵在自省，贵在自知自明。针对上述材料，某校七年级(2) 班准备举办主题为“欣赏自己，成就自已”的主题班会。请你参与并完成下列任务。(1) 要学会欣赏自己，必须学会接纳自己。我们应如何正确接纳自己？（3 分）(2) 要学会欣赏自己，必须有正确的态度。我们应如何正确欣赏自己？（3 分）(3) 要学会欣赏自己，需要做更好的自己。我们如何才能做更好的自己？（4 分）3一

10、位随父亲转学的学生在周记中写道：“看到排行密密麻麻的课程表仍有点头晕，不过，终于和老师、同学打成一片了，还是很兴奋。转学的那种不安与惶恐，终于过去了！因为离家比较远，晚上下自习后必须急忙回家，回到家已经是10 点多了，人确实是比较累的。以前的生活节奏需要重新调整，一切仿佛又重新开始。面对新的环境，新的挑战，我一定要多学二点东西 , ” ： ”名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - 4 某中学七年级 (5) 班决定根据该学

11、生周记中反映的问题，开办一次主题班会。请你完成以下策划：(1) 请你为本次班会设计一个主题。（2 分）(2) 请你根据该主题策划一种活动形式。（2 分）(3) 请你说说应该如何适应薪学校、新环境的学习生活。（3 分）(4) “看到排得密密麻麻的课程表仍有点晕”，你认为要怎样才能克服这一点？（3 分）第一单元测试卷参考答案1.D 2.B 3.D 4.C 5. ABCD 6.BCD 7.BCD 8ABCD 9(1) 梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。(2) 梦想虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了

12、这样的梦想，才能不断地进步和发展。(3) 梦想，不应止于心动，而应付于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。(4) 如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。10(1) 热爱新环境、珍惜新起点，充分体验成为一名初中生的快乐。结交更多的新朋友，在学习生活中分享成长的快乐、分担成长的烦恼，建立起诚挚的友谊，与新同学在新的班级中团结友爱、和谐相处、共同进步。(2) 初中学习的新特点有：知识更丰富，视野更开阔，方法更科学， 涉及的知识面更广泛，记忆更灵活， 问题更深入等。 要学会

13、自主学习，学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，独立承担学习的责任；要提高学习效率， 把握好每个环节的质量；要科学安排时间，合理规划，有计划地学习。(3) 在学习的过程中摸索尝试、不断努力，同时还要结合老师的教学实际和自身的特点，与老师共同探讨适合自己的学习方法。11(1) 正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 5 己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心

14、，更好地发展自己的能力。正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。(2) 我可以从生理、心理、社会等方面来认识自己， 如身体特征和生理状况、个性心理特征、 在群体中的关系、在家庭或班级中的角色等。 我可以通过自我评价来认识自己。对自已有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己， 对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑。我可以通过他人评价认识自己。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。12(1) 接纳自己， 需要接纳

15、自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。接纳自己需要勇气。接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己， 需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。(2) 欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人， 既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。 (3) 更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。做更好的自己，需要主动改正缺点。改正缺点的过程就是

16、自我完善、自我发展的过程。 做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。做更好的自己，需要我们与他人共同生活，并为他人和社会带来福祉。13(1) “学会学习，适应新生活”等。(2) 辩论会、 演讲会、 经验交流会、征文比赛等。(3) 面对新的学习环境，我们要从心理上认可和接受，如果感到某些不适应，就要及时分析原因，调整心态，并采取适当的措施加以调节，使自己尽快适应新环境。要从自己的实际出发，确立新的目标。要加强自我管理，克服依赖心理。在学习上做到自主，改进学习方式，提高学习能力；在生活上做到自理自立；在行为上严格要求自己等。(4) 要转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习。在学习中，制订切实可行的学习计划，合理安排时间等。要养成良好的学习行为习惯，与同学和谐相处。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -