2022年人教版初一英语上册知识点归纳总结 3.pdf

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1、学习资 料收集于网 络，仅供参考学习资 料人教版初一英语上册知识点归纳总结2019一、48 个国际音标及 26 个英文字母的准确书写要熟练掌握元音和辅音，5 个元音字母（ a,e,i,o,u）,字母的准确占格及单词间距。二、be 动词的用法be 动词有三种变形，分别是：am,is,are 。记忆口诀：“我”用 am,“你”用 are,is用于“他、她、它”；单数全都用is ，复数全部都用 are。三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格）1、三种人称：第一人称（i,we ），第二人称（ you,you ），第三人称（ he,she,it,maria）。2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语

2、位置时的形态：i,we,you,you,he,she,it,maria。3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me,us,you,you,him,her,it。4、形容词性物主代词：my,our,your,your,his,her,its,their。5、名词性物主代词：mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs。6、反身代词：myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves。四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数）名师资料总结

3、- - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - 学习资 料收集于网 络，仅供参考学习资 料zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty

4、-four,twenty-five,twenty-six,twenty-seven,twenty-eight,twenty-nine,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,onehundred,onehundredandone。五、一般疑问句及特殊疑问句1、一般疑问句：能用yes 或 no 来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。2、特殊疑问句：不能用yes 或 no 来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。六、可数名词变复数可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。1、规则变化：1）一般情况直接在词尾加“-s”，如： cake-cakes,

5、bag-bags,day-days,face-faces,orange-oranges等；2）以 s,x,sh,ch结尾的词，要在词尾加“ -es”，如： bus-buses,watch-watches,box-boxes等；3）以辅音字母加 y 结尾的词，变 y 为 i 再加“-es”，如：baby-babies,country-countries,family-families等；4）部分以 f(e) 结尾的词，变 f(e) 为“ves”，如： knife-knives,half-halves等；名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - -

6、- - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - 学习资 料收集于网 络，仅供参考学习资 料5）以 o 结尾的词，加“ -s”或“ -es”，如： zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes,potato-potatoes等。记忆口诀：除了“英雄”hero 外，凡是能吃的，加“ - es”，不能吃的加“ -s”。2、不规则变化：1）改变单数名词中的元音字母：man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth等；2）单、复同形： sheep-sheep,chin

7、ese-chinese,japanese-japanese 等；3）其他形式： mouse-mice,child-children等。七、简单句的成分及主谓一致原则最基本构成：主语 +谓语+宾语，其中谓语由动词来充当。主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数（简称“三单”）时，谓语动词也要相对应变成单数形式；当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下：1）一般动词在词尾加“ -s”，如： like-likes,tell-tells,play-plays等；2）以字母 s,x,ch,sh结尾的动词加“ -es”，如： guess-g

8、uesses,teach-teaches,watch-watches等；3）以 o 结尾的动词一般加“ -es”，如： do-does,go-goes 等；4）以辅音字母加 y 结尾的动词，先变y 为 i ，再加“ -而是”，如：fly-flies,carry-carries等；5）have 的三单形式是 has。八、冠词的用法（名词前面必须要有冠词）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - 学习资 料收集于网 络，仅供参

9、考学习资 料冠词分为定冠词（ the ）和不定冠词（ a,an）两种。1、定冠词 the 表示“特指”，可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。2、不定冠词 a,an 用来表明（可数）名词的数量是“一个”。an用于以元音开头（注意不是以元音字母开头）的单词前，a 则英语非元音开头的单词前。3、不定冠词 a,an 与基数词 one 的区别是：不定冠词不是刻意强调“数量”，而基数词则强调“数量”。九、助动词（ do,does ）的用法只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例：1）当句子为肯定句时不涉及使用助动词，只涉及“主谓一致”原则。eg：ilikeenglishalot.mi

10、chaellikeschinesefoodverymuch.2）当句子为否定句时，要根据主语的人称来决定使用相对应的助动词：当主语为“三单”时，要使用does;当主语为“非三单”时，用助动词原形 do。例如把下列句子变否定句：kangkanglikesmath.-kangkangdoesntlikemath.theylikesports.-theydontlikesports.3）当句子变疑问句时，同样要根据句子的主语来决定在句首使用 do 或 does. 例如下列句子变问句：michaellikeschinesefood.-doesmichaellikechinesefood?yes,hed

11、oes./no,hedoesnt.名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - 学习资 料收集于网 络，仅供参考学习资 料janeandhelenlikemusic.-dojandandhelenlikemusic?yes,theydo./no,theydont.十、名词所有格1、kangkangsbooks ；tomandhelensdesk;annsandmariasbikes;2、用 of 表示“.的”，但要从 of 后

12、往 of 前翻译：abookofmine（我的一本书）3、have 与 of 的区别：have 一般表示“主动拥有”，往往用于有生命的人或动物；无生命的物体一般不能“主动拥有”，表示所属关系时要用of 。例如：ihaveanewbike.shehastwobigeyes.adoorofthehouse十一、课本中的知识点1、unit1 unit21）问候语：goodmorning/afternoon/evening.howareyou?-justok,thankyou.howareyou?-notbad,thanks.hi!hello!howdoyoudo? 2）道别用语：名师资料总结 - -

13、 -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - 学习资 料收集于网 络，仅供参考学习资 料nice/gladtomeet/seeyou.（meet 用于初次见面， see 用于熟人间）nicetomeet/seeyou,too. goodbye.byebye.bye.seeyou(later/tomorrow/nexttime)!solong!goodnight!3）介绍人或者物的句型：thisis.4）excuseme.与 imsorry.的区别

14、：excuseme.是要引起对方的注意，而imsorry.则是向对方道歉。5）词组 befrom=comefrom inenglish 5）当问句中问到 this/that时，回答要用 it ；问到these/those时，要用 they 来回答。例如： whatsthisinenglish?-itsaneraser.whatarethose?-theyarebooks. 6）对 thanks. 的回答： thatsok./yourewelcome./mypleasur. 7）lookthesame=havethesamelooksgivesth.tosb.=givesb.sth.belike

15、=looklike 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - 学习资 料收集于网 络，仅供参考学习资 料inthetree/onthetree（树上结的、长出来的用on，否则用 in ）inred （穿着红色的衣服）inthedesk （在空间范围之内）inenglish（用英语）helpsb.dosth.8）both 与 all的区别：both 表示“两者都 .”；all表示“三者及以上都.”。2、unit3 unit41）speak 的用法speak 与 say 不同： speak 表示“说”的动作，不表示“说”的内容； say 则表示“说”的内容。speak 后面除了能接“语言”外，不能直接接东西，后面加了to则表示“对 .说”。helpsb.withsth.（协助某人做 / 补习.）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - -